CLASES SOCIALES: MARX Y WEBER

ESTRATIFICACIÓN SOCIAL: sociedad dividida en grupos con

diferentes accesos a recursos económicos como culturales. Pueden
tener una posición alta en un principio, pero baja en otro.

MARX define a las clases sociales como una estructura objetiva

de posiciones sociales, donde el criterio económico define la clase
social. Lo económico viene del lugar que ocupan las personas en el
sistema de producción social y sus medios.

Marx establece una diferencia entre los propietarios y los no

propietarios, o sea los que tienen los medios de producción y las
fábricas (burguesía y dueños), por otro lado, los que no tienen los
medios y venden su fuerza de trabajo para vivir (el proletariado,
trabajadores).

La clase en sí es un grupo de personas con una situación y temas en

común pero que están dispersas y no toman conciencia de los
intereses que comparten, no se unen y a veces tienen una
competencia mutua en el mercado.

Este grupo en la lucha con otra clase, toman conciencia de sus

intereses en común, esto los convierte en una clase para sí, unida y
organizada con una conciencia de clase.

Para Marx las ideas dominantes que hay en la sociedad son de la

clase dominante, esta clase impone sus ideas dominantes al resto de
la sociedad. Una ideología de los intereses materiales de su clase, que
controla los medios de producción.
La clase superior al ser la fuerza material dominante de la sociedad,
también representa su fuerza intelectual dominante.

WEBER en cambio, dice que la estratificación forma parte de toda

la sociedad, señala un conjunto de personas que están en una misma
situación de mercado, que tienen iguales posibilidades de acceso a los
bienes del mercado. La situación de estrato indica intereses iguales o
semejantes.

Weber establece tres dimensiones de la estratificación social: clase,

poder y prestigio.

- La clase depende de la situación económica de una persona, en

relación con un mercado en donde se intercambian y se
negocian bienes (la tierra, el capital y el trabajo).
- El poder es cuando se quiere influir sobre los demás para que
hagan lo que esa persona quiere. Una persona o grupo que
ejerce en una acción comunitaria o contra la oposición de los
demás miembros.
- El prestigio es la posesión de valores de la sociedad, (linaje,
cultura, pertenencia étnica, intelectualidad, religión, cargos). Los
estamentos como la nobleza, son estratos con mayor o menor
nivel de autoconciencia o de organización, su modo de vida está
determinado a los que quieran pertenecer.

La principal diferencia entre estos autores es su fundamento principal:

Marx es la explotación y para Weber es la dominación.

Para Marx la dominación política como ideológica es un medio para

asegurar la explotación. Pero, para Weber la dominación no tiene
solamente como objetivo la explotación, sino que la dominación
también es para conseguir prestigio social o por pura satisfacción.

Casta: organización jerarquizada, ordenada por unidades, es

hereditaria y permanente.

Clase: Es un concepto histórico, se origina con la propiedad.

TENSIONES EN LA PIRÁMIDE SOCIAL: LOS SECTORES

Las tensiones en una sociedad: el problema de la representación de

los sectores sociales, el sector bajo de la sociedad suele ser más
grande que el superior, hay más gente pobre y trabajadora que
privilegiada, esto causa un conflicto social.

Los controles sociales son mecanismos que tiene la sociedad para

evitar la lucha violenta entre sus miembros. Estos controles pueden
actuar a través de la represión o aplicando formas culturales para que
la gente acepte las diferencias de jerarquía.

LAS FORMAS DE LA PIRÁMIDE

La pirámide de la estratificación social está formada por tres

niveles, los altos, medios y bajos.

- La clase superior: la alta burguesía, administradores de mayor

jerarquía, este es el sector dominante de la sociedad en donde
pocas personas pertenecen.
- La clase media: propietarios medianos y pequeños, empleados,
vendedores, comerciantes y artesanos con taller propio.
- La clase baja: la clase obrera, campesinos, artesanos, los
trabajadores, se la llama la clase “popular”.
Los dos sectores diferenciados son: El superior se beneficia del
sistema social y es el único que participa de la cultura material y
espiritual, ejerce poder porque tiene apoyo de la clase media, sino no
podría. El inferior es el que trabaja y vive en forma de subsistencia.

Entre ambos está la clase media, un sector cuestionable ya que

tienen una diferencia mínima con los trabajadores de la clase baja, se
pone en duda su representación ante el resto de trabajadores.

- Pirámide Marxista: una numerosa clase obrera organizada

(círculos agrupados), se quita la clase media ya que se plantea
que esta sirve de amortiguador de tensiones, clase media
proletarizada (rayas que tachan), hay una incapacidad de
ascenso en la clase media como en los sectores populares
(flechas quebradas).
- Pirámide Socialdemócrata: también hay una numerosa clase
obrera organizada, la clase media ocupa un espacio social, hay
ascenso social entre los niveles medios y populares (flechas
para arriba), bipartidismo político (partido/s en la clase obrera
org. con algún arrastre en las bajas clases medias), un partido
conservador que tiene el apoyo del sector más alto, pero para
que ganen las elecciones deberán abarcar la mayor parte de la
clase media y a un sector obrero.
- Pirámide Tercermundista: numerosa clase obrera pero no
organizada, la parte media más angosta representa una menor
cantidad de clases medias, dificultad de movilidad social (línea
doble que tacha), hay descenso social (flechas quebradas).
ESTADO

En la sociedad hay conflictos de clase por la escasez de bienes y su

desigual distribución (bienes económicos, culturales como educativos).
Se requiere un “E" para la resolución de estos conflictos sociales, el
Estado ordena a través de instituciones, ejerce su poder y autoridad a
través de la coerción y el consenso. La coerción es su capacidad de
amenazar con el uso de la fuerza legítima, y el consenso da
legitimidad.

Instrumentos del Estado: derecho (normas y sanciones), el gobierno,

la administración pública y las Fuerzas Armadas.

Elementos del Estado: orden y dominación.

La constitución nacional es el máximo poder, nada está por encima.

Establece por consenso la forma en la que se ordena el estado (E), el
voto, los límites territoriales.

Estado ≠ gobierno
El Estado es permanente, instituciones y cargos, como la
presidencia. Por otro lado, el Gobierno es contingente, son personas
que asumen los cargos del estado en un período determinado.

GELLNER piensa que el Nacionalismo precede a la Nación.

El nacionalismo es la voluntad de participación que tiene una

persona en los proyectos de actividades colectivas. La nación es un
orden cultural formado por tradiciones, lengua, religión, hábitos, estilos
de vida compartidos y una historia en común. Viene de un sentido de
pertenencia, de la decisión de hombres como mujeres que reconocen
lo que tienen en común que los diferencian de otros.

- Ni el Estado ni la Nación existen desde siempre, ambos se

forman con el tiempo. Además, no siempre aparecen juntos,
a veces hay ausencia de alguno de los dos; hay casos de Nación
sin Estado.

Un estado nacional, es un conjunto de instituciones que tiene los

medios de coerción legítima. Debe tener una población en un territorio
definido y que reconozca a un elemento supremo de gobierno que le
es común.

Según OSZLAK, la formación de un Estado Nacional es resultado de

un proceso en donde la constitución de la nación y un sistema de
dominación están juntos y coinciden.

Constitución de la nación: Surgimiento y desarrollo de distintos

intereses que generan relaciones capitalistas, creación de símbolos y
valores que crean un sentimiento de pertenencia.
Sistema de dominación: es el estado, a través de mecanismos que
unen y representan las relaciones sociales establecidas en ese ámbito
nacional.

OSZLAK menciona 4 capacidades que debe tener un estado para

ser denominado nacional:

- Capacidad de externalizar su poder: obteniendo

reconocimiento como unidad soberana frente a otros estados
nacionales y soberanos.
- Capacidad de institucionalizar su autoridad: Ser legítimo
dentro del territorio, estableciendo una estructura de relaciones
de poder, descentralizando y garantizando el monopolio del
poder estatal.
- Capacidad de diferenciar su control: la creación de un
conjunto de instituciones políticas con reconocida legitimidad
para extraer en forma estable recursos de la sociedad civil.
- Capacidad de internalizar una identidad colectiva: mediante
la difusión de símbolos. Refuerzan sentimientos de pertenencia y
solidaridad social, estos permiten el control ideológico como
mecanismo de dominación.

Si se cumplen estas 4 cualidades, el E se vuelve central garante de

derechos. Si no se cumplen, que es lo que sucede, son estados
autoritarios, de facto, etc.

CONSOLIDACIÓN DEL ESTADO NACIONAL EN ARGENTINA

1) Periodo 1810-1820
El proceso emancipador de la corona española era sólo el punto de
partida para la construcción de un estado nacional. Varios órganos de
gobierno (juntas, triunviratos, directorio) intentaron sustituir el sistema
colonial y establecer el centro de poder del estado nacional. Estos
intentos desembocaron en largos períodos de enfrentamientos
regionales y luchas. Hay una búsqueda del consenso y no había una
identidad colectiva. Este periodo se identificó por:

● Tendencias separatistas, poca integración territorial

● Precariedad en las economías regionales

● Dificultad de comunicación y transporte

● Desmantelamiento del aparato burocrático colonial

● Prolongación de luchas civiles

1810→ Revolución de Mayo→ Primera Junta

primera intención en el territorio de independizarse de la Corona

Española.

Primera junta: Entre las primeras medidas tomadas se encuentran la

convocatoria a las demás provincias del territorio con el objetivo de
integrarse; y el envío de dos expediciones (provincias del norte y alto
Perú) armadas para poner autoridad en las provincias más alejadas.
→ fue rechazado por el Alto Perú, Paraguay y Montevideo → Guerra
por la Independencia (1810-1818).

1816→ Emancipación del Virrey. En donde se agotaron las

capacidades y las posibilidades de toma de decisiones del Virrey.
Hubo un primer intento de gobierno patrio, esto dificultó el desarrollo
y la integración de nuevos circuitos económicos.

2) Período 1820-1852

1820→ Batalla de Cepeda → cayeron definitivamente el Directorio de

las Provincias Unidas del Río de la Plata y el Congreso

El sistema de dominación propuesto por Buenos Aires se basaba en:

- El fortalecimiento del circuito económico con el mercado externo

concentrado en el puerto. Exportación de productos ganaderos.

El sistema Político implicaba:

- Control total de la Aduana situada en Buenos Aires y libre cambio de

productos en todo el territorio→ las producciones artesanales
regionales no podrían competir con los productos industrializados
europeos.

La rivalidad entre Buenos Aires y el Litoral se definió

temporalmente a favor del litoral en la batalla de Cepeda. La disolución
del directorio da paso a la autonomía de cada provincia. Acelera el
proceso de separación de una antigua estructura para que surjan
verdaderas soberanías autónomas.

El dictado de una Constitución centralista, Rivadavia presidente, la

declaración de bs. as como capital, y la Guerra contra Brasil generaron
desconfianza: en los estancieros provincianos que vieron a Rivadavia
como un enemigo de sus intereses; y en los federales, que creían en
una estructura política interpelada por la Iglesia.

Surge la figura de Rosas: comandante de las milicias provinciales y

los ganaderos porteños. Gobernador de Bs As, realizó la Campaña del
desierto, lo denominaron como Restaurados de las Leyes. En 1853
asume de nuevo.

Era un contexto de guerras civiles y desorden donde los que tenían el

poder económico querían ejercer la administración de un poder político
para defender sus intereses, así desatando nuevas guerras civiles.

Rosas, federal, encuentra un punto en común entre el litoral y las

fuerzas del interior para resolver la brecha. Firma un Pacto Federal
con los caudillos del interior y disminuyen las guerras. El Pacto era
una alianza para una futura organización federal del territorio. Se
reconocía:

- la independencia y libertad de cada provincia y no creaba un

poder central

Esta organización confederal se mantuvo hasta la sanción de la

Constitución en 1853.

- Rosas aplicó una propaganda política para anular la oposición y

generar consenso.
- Tendía a imponer la hegemonía de Buenos Aires por sobre el
resto, negándose a nacionalizar la aduana, la libre navegación
de los ríos, lo que permitía a Buenos Aires el monopolio del
puerto, su comercio y sus ganancias.
Los caudillos rompen lazos con Rosas y arman un ejército para
conquistar a Buenos Aires.

Estructura económica del período

En este período hubo un desarrollo económico heterogéneo. El

comercio británico desplazo a los comerciantes porteños a actividades
agrícolas para la exportación. Las extensas tierras fértiles lo hicieron
posible, a estas tierras se las denominaba tierras vacías y Argentina
estaba repleta de ellas. Estas tierras estaban pobladas por pueblos
originarios.

1826→ Ley Enfiteusis → La administración debía auditar y controlar

que las tierras efectivamente están siendo productivas. Facilitó la
formación de latifundios.

1833-1834→ Campaña del Desierto. Llevada a cabo por Rosas.

Expediciones armadas a territorios donde vivían los Pueblos

Originarios para Internalizar la autoridad y asegurar tierras. Se genera
un consenso para armar un ejército y mandar a matarlos. Se
conforman los límites del país y se esclaviza a los aborígenes que
sobreviven. Se los obligaba a trabajar y “a cambio” se les enseñaba el
idioma y la religión de la clase dominante.

La principal consecuencia de la ruptura con el pacto colonial y las

guerras de la independencia fue la dislocación del circuito comercial
en el territorio. (Oszlack)

OSCAR OSZLACK reconoce 3 áreas diferentes en cuanto historia,

tradiciones e intereses políticos y económicos dentro de lo que más
adelante sería la República Argentina: Buenos Aires, el interior
Mediterráneo y el litoral. Comprendían economías diversas.

- La región mediterránea→ centro, norte y oeste

Zona central y norte→ vinculadas a las minas de Potosí.Zona

cuyana→ vinculada al mercado chileno

Catamarca y la Rioja→ vinculada a la agricultura, la zona más

atrasada del territorio

- El Litoral→ exportación de productos ganaderos y del comercio

de importación de los países europeos. Estaban a favor de la
eliminación de barreras aduaneras internas y querían fortalecer
el intercambio con el exterior.

Y querían terminar con el dominio exclusivo de parte de Buenos Aires

AT de la libre navegación y la nacionalización de la aduana.

- Buenos Aires→ competidora en la producción, monopólica del

comercio y librecambista.

Interior→ se incorporó más al mercado trasandino (mulas, frutas,

vino, tejidos). Sector proteccionista.

Rosas logra conciliar con el sector industrial proteccionista (de

Bs As) de la Ley de Aduanas que le permitía cobrar altos impuestos a
importaciones como tejidos, trigo, etc.

El período 1852-1860

1852→Batalla de Caseros→ Rosas vs Urquiza

Justo José Urquiza: Fue varias veces gobernador de la provincia de
Entre Ríos, líder del Partido Federal y presidente de la Confederación
Argentina entre 1854 y 1860. Lideró en 1852 el Ejército Grande con el
que derrotó a Juan Manuel de Rosas en la batalla de Caseros, lo que
puso fin a sus 17 años de gobierno. Era Federal.

Se decía que Rosas no era tan federal porque quería la concentración

del poder en bs as pero con provincias co-federales.

3) La victoria de Urquiza (intereses del litoral) no implicó una aparición

inmediata del Estado Nacional. Al frente de la Confederación
Argentina, no conseguía el respaldo de Buenos Aires, que se mantuvo
separada del resto del país, manteniendo los recursos de la aduana.
Gracias a esto, la Confederación Argentina no pudo competir con Bs
As. El proyecto de Bs As se impone al resto del país en la batalla de
Pavón. Las provincias comienzan a gobernarse a sí mismas.

1853→ Se sanciona la Constitución Nacional

En un principio no se logró que Buenos Aires adhiera a esta Ley

Suprema porque atentaba contra sus intereses económicos de
mantener el puerto y la aduana bajo su administración. Una vez que
esta parte económica se modifica, Buenos Aires firma.
Algunas de las cosas que se firmaron fueron:

● El ejército, la aduana y el puerto estaban en manos de Buenos Aires.

● Soberanía de las provincias

● Establece una división de poderes en el régimen republicano:

legislativo, ejecutivo y judicial. El poder ejecutivo cae sobre una sola
persona: la figura del Presidente, capaz de ejercer la violencia
legítima.

● libre navegación de ríos internos

((La constitución nacional es el máximo poder, nada está por encima

de la misma. Establece por consenso la forma en la que se ordena el
E, el voto, los límites territoriales dentro de los cuales dicho E tiene
legitimidad. ))

Como sostiene Oszlak, la incidencia del gobierno central en el resto

del país se hizo efectiva a partir de 1860 a través de una serie de
mecanismos, tanto de carácter material como de carácter político-
ideológico, que harían finalmente viable la organización nacional;
dichos mecanismos pueden dividirse en:

➔ Represivos: que supusieron la creación de una fuerza militar

unificada y distribuida territorialmente con el objeto de sofocar todo
intento de alteración del orden impuesto por el Estado nacional.

➔ Cooptativos, que incluyeron el crecimiento tanto de personal civil

como militar en el interior designado por el gobierno nacional y la
intervención federal del Poder Ejecutivo Nacional, que le permitía
controlar a su favor la evolución de los asuntos internos provinciales.
Otro mecanismo de cooptación que se suma a los anteriormente
señalados consistía en el otorgamiento —o suspensión— por parte del
gobierno nacional de subsidios a las provincias para captar la
adhesión de las distintas burguesías locales y de los gobiernos
provinciales.

➔ Materiales: que comprendieron diversas formas de avance del

Estado nacional a través de la localización en territorio provincial de
obras y servicios

➔ Ideológicos: que consistieron en la capacidad de difusión y creación

de valores, conocimientos y símbolos reforzadores de sentimientos de
nacionalidad que tendían a legitimar el sistema de dominación
establecido. Ejemplo de este mecanismo ideológico fue el sistema de
educación estatal, que constituyó una herramienta del gobierno
nacional destinada a “argentinizar” a los hijos de inmigrantes a través
de la difusión de contenidos y símbolos culturales patrios en las
escuelas.

Dentro de estos mecanismos de crecimiento del poder estatal, no hay

que olvidar la importancia que tuvo para la formación de un Estado
nacional a partir de 1860 un conjunto de factores materiales, entre los
que se destacan:

- el aumento de la demanda de productos agropecuarios por parte de

la Euoropa industrializada (especialmente Gran Bretaña)

- la posibilidad para la Argentina de acceder a avances tecnológicos,

como el ferrocarril y el telégrafo, que permitieron una mejor y más
fluida comunicación entre los distintos puntos del país, posibilidad
impensable en los períodos anteriores a 1860.

4) 1880 → Estado Argentino→ Emancipacion ECONOMICA de la

corona española
● Organización nacional. Mitre-Sarmiento-Avellaneda. A esta etapa los
historiadores la llaman “república conservadora” por su poder
centralizado. Se construye una gran parte del país y se definen los
límites del mismo. Así comenzó la formación del Estado Nacional
Argentino.

● Se aplica un Modelo Primario Agroexportador → Es la llave para

presentarnos al mundo y externalizar el poder (atributo de Oszlack)

1884→ Ley 1420→ Ley de educación pública, gratuita y laica

⇩ Alberdi vs Sarmiento (explica en migraciones y mpae)

Esta Ley estableció educación primaria gratuita y obligatoria para los

menores entre seis y catorce años, que contribuyó amalgamando a los
hijos de los inmigrantes. Fue una de las medidas que facilitó el
proceso de incorporación de los inmigrantes a la sociedad argentina.

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4 pasos necesarios para la construcción del estado nacional (1810-

1860):
● El proceso emancipador de la corona Española era sólo el punto de
partida para la construcción de un estado nacional. Varios órganos de
gobierno (juntas, triunviratos, directorio) intentaron sustituir el sistema
colonial y establecer el centro de poder del estado nacional. Estos
intentos desembocaron en largos períodos de enfrentamientos
regionales y luchas de diferentes facciones políticas. Los fracasos se
debieron a una escasa integración territorial, dificultades de
comunicación y transporte, precariedad de los mercados. Hay una
búsqueda del consenso. Guerra interna para ver cuál proyecto se
impone. Se demoró por años la unificación política. Con el paso del
tiempo se reunieron dos asambleas constituyentes, aunque sólo la
última fue capaz de producir un texto constitucional, aunque esta fue
rechazada por su carácter centralista. Los gobiernos subsiguientes
sólo fueron soluciones provisorias hasta la asamblea constituyente,
que definió y organizó el nuevo estado. Con la batalla de Cepeda, el
proyecto de estado que Buenos Aires había comenzado quedó
arruinado. La dominación de Buenos Aires se basaba en la fortaleza
del circuito económico con el mercado externo, teniendo completa
dominación de la aduana, el puerto y gracias a esto el control de la
exportación de productos ganaderos y la importación de productos
industrializados que perjudicaban a las producciones artesanales del
interior. La histórica rivalidad entre Buenos Aires y el Litoral se definió
temporalmente a favor de litoral en la batalla de Cepeda. La disolución
del directorio da paso a la autonomía de cada provincia. Las reformas
llevadas a cabo por Buenos Aires (el dictado de una constitución
centralista, la declaración de Buenos Aires como capital) generaron
desconfianza en los estancieros provincianos, que vieron a Rivadavia
como un enemigo de sus intereses.

● Unitarios vs. Federales. Juan Manuel de Rosas, federal,

perteneciente a la clase gobernante porteña, parece poder encontrar
un punto en común entre estos dos bandos para resolver la brecha.
Firma un pacto federal con los caudillos del interior y cesan las
guerras. Si bien se comprometió a respetar los deseos de ambos
bandos, no lo hizo y los caudillos se enojan. Se mantuvo una política
de pactos con cada provincia durante el gobierno de Rosas. Tendía a
imponer al hegemonía de Buenos Aires por sobre el resto, negándose
a nacionalizar la aduana, la libre navegación de los ríos, lo que
permitía a Buenos Aires el monopolio del puerto, su comercio y sus
ganancias. Hay un opositor que va a reunirse con Rosas, pero lo
matan antes de que llegue a hacerlo. Lo acusan a Rosas por su
muerte, pero no pueden comprobarlo. Los caudillos rompen lazos con
Rosas y arman un ejército para conquistar en Buenos Aires. Rosas se
escapa a Londres. Se organiza una asamblea para crear la
constitución nacional, pero Bs As no asiste y avisa que se
independiza, se hace un estado propio.

● La victoria de Urquiza en la Batalla de caseros no implicó tampoco la

creación de un Estado Nacional. Al frente de la Confederación
Argentina, no conseguía el respaldo de Buenos Aires, que se mantuvo
separada del resto del país, manteniendo los recursos de la aduana.
Gracias a esto, la Confederación Argentina no pudo competir con Bs
As. El proyecto de Bs As se impone al resto del país en la batalla de
Pavón. Las provincias comienzan a gobernarse a sí mismas.

● Organización nacional. Mitre-Sarmiento-Avellaneda. A esta etapa los

historiadores la llaman “república conservadora” por su poder
centralizado. Se construye una gran parte del país y se definen los
límites del mismo. Así comenzó la formación del Estado Nacional
Argentino.

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Estado Argentino y Modelo Agroexportador

Bibliografía: TMEN I, ADEHC30 III, FOC

Estalla la revolución industrial en Inglaterra y se expande por Europa.

Se empieza a comprar materia prima al exterior. La teoría de la
dependencia dice que están los países que compran manufactura y
vende materia prima y los que compran materia prima y venden
manufactura. Esto genera una desigualdad. Argentina le compra el 70
% de la materia prima necesaria a Inglaterra.

Hasta 1850 en la República Argentina regía un modelo económico de

libre cambio. Luego de 1880, a partir de la consolidación del Estado
Nacional se aplica un Modelo Primario Agroexportador.

Esto permite emanciparse económicamente del régimen colonial e

insertarse al mercado mundial. Inglaterra y países europeos integraron
a Argentina a la economía capitalista mundial. Los países
industrializados empezaron a demandar nuevos productos a los
países productores de materia prima, sobre todo alimentos. Y surge el
modelo principalmente por la gran cantidad de terreno cultivable
disponible y la alta inversión extranjera. Factores muy importantes ya
que este sistema se basa en la producción agrícola-ganadera de
materias primas destinadas a la exportación a los países centrales.

● El modelo primario agroexportador es la producción de materia

prima para la exportación e importación de insumos y manufacturas.
Se necesita tierra, mano de obra y capitales. Un grupo muy reducido
de la población controlaba la mayor parte de los medios de
producción.
➔ Los estancieros: parte de la oligarquía dueña de grandes
extensiones de tierra. Tenían una relación privilegiada con el capital
extranjeto y manipulaban los ordenadores políticos a su beneficio.
Cumbre de la pirámide social.

➔ La mano de obra fue proveniente de Europa, hubo una inmigracion

masiva. Conformaron la parte más baja de la pirámide social.

● La monoproducción fue una característica de este modelo. Se

entiende por la producción y exportación de un solo producto.

➔ Argentina: cereales, carne y lana

➔ Brasil: café, tabaco y azúcar

➔ América latina: ciertas frutas

Características generales del MPE:

(NO OLVIDARSE QUE ES LATINOAMERICANO)

1) El crecimiento económico se vinculaba a la exportación de materias
primas.

2) Un grupo reducido concentraba la mayor parte de las riquezas

3) La sociedad se organizaba mediante relaciones duales: relaciones

semiserviles en la articulación interna (terratenientes-fuerza de trabajo)
y capitalistas (Estado-centro). Las relaciones semiserviles establecen
que los terratenientes les daban a los trabajadores casa y comida o
vales en ciertos almacenes a cambio de su fuerza de trabajo.

4) Las inversiones extranjeras se dirigían principalmente a obras de

infraestructura. Inglaterra por ejemplo, debía asegurarse de tener una
gran cantidad y calidad de producción, por eso invertía para producir y
transportar la materia prima. Limitaba mucho la independencia
nacional.

Argentina se diferenció del resto de países Latinoamericanos en 3

puntos importantes:

1) Se generalizaron las relaciones salariales, las formas semiserviles

solo existían en zonas desvinculadas a la economía exportadora.
2) El poder adquisitivo de los trabajadores fomentó un mercado
interno.La inmensa llegada de mano de obra inmigrante permitió el
surgimiento de una clase media de significación y una distribución
diferente del ingreso.

3) Crecimiento económico, tanto interno como externo.

Las inversiones británicas fueron un sustento indispensable para el

desarrollo. Estuvieron destinadas a obras que facilitaban el transporte
y la comercialización de los productos, como la expansión de los
ferrocarriles y modernización del puerto de Bs. Así, también se
instalaron los primeros frigoríficos que permitieron que la producción
ganadera llegará a Europa con una mejor calidad.

El ferrocarril constituye la red comercial, une a las provincias con el

puerto de Bs As. Se hicieron desde el interior al puerto de Buenos
Aires, con el fin de facilitar la exportación a Europa.

Y es Estado Argentino tuvo un papel decisivo para asegurar el

funcionamiento del modelo, sus acciones más importantes fueron:

● garantizar la libre circulación de bienes y capitales

● favorecer la expansión de red de transporte

● estimular la inmigración extranjera

● organizar un sistema jurídico y monetario

● facilitar la puesta en producción de nuevas tierras.

Se puede afirmar que es totalmente dependiente del mercado externo,

la condición de Argentina como país periférico de la economía
capitalista dio lugar a que los países industrializados tuvieran poder de
decisión sobre la organización de la producción argentina, se fijaban
los precios de los productos y de decidir el destino de las inversiones
capitales.

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Sociedad Argentina

Bibliografía: SYEAL IV y ADEHC30 IV

Proceso de migración en la Argentina

Junto a la consolidación del Estado Nacional llegan cambios sociales y

económicos: la aparición de nuevos elementos, como la inmigración,
permitieron una expansión económica.

Para el desarrollo del Modelo Primario Exportador fue necesario

fomentar la inmigración para poblar los extensos territorios y formar
futuras generaciones trabajadoras, era necesaria la mano de obra
para el desarrollo de las actividades agropecuarias.

Sarmiento V.S. Alberdi :

● Ambos buscan inmigración y están de acuerdo con que la nación

tiene que ser blanca y venir del norte de Europa.

Sarmiento

Alberdi

quiere una inmigración restrictiva

una irrestricta

Se necesita mano de obra calificada para las industrias y para ello se

necesita educación pública.

Quiere mano de obra no calificada para trabajar en el campo. La

educación debía ser sólo para la élite, para los que gobiernan.

quiere una sociedad mestiza (con extranjeros)

quiere una sociedad criolla.

La inmigración europea provocó cambios económicos y sociales en la

sociedad argentina.

Dentro de los cambios económicos, es notable un aumento en el

porcentaje de ocupación de extranjeros tanto en el sector primario,
como secundario y terciario.

● Sector primario: los inmigrantes se incorporan fácilmente a las tareas

agrícolas por su gran demanda de mano de obra
● Sector secundario: aumentó la ocupación extranjera como
consecuencia del desarrollo de las actividades industriales.

● Sector terciario: durante todo el período continuó incorporando

inmigrantes para la construcción de ferrocarriles, obras públicas y
desarrollo de actividades comerciales y de transporte urbano, entre
otros.

Con el crecimiento de las actividades secundarias y terciarias, los

inmigrantes comenzaron a asentarse cada vez más en los centros
urbanos.

Los trabajos no requerían especialización, por lo que el mercado

laboral era muy fluido y con mucha movilidad de trabajo.

En las áreas agrícolas, la demanda de mano de obra variaba

constantemente a causa a los períodos de siembra y cosecha, y dio
lugar a los trabajadores “golondrinas”, que venían desde sus países de
origen o migraban desde los centros urbanos para trabajar por unos
meses y luego retornaban a su lugar de residencia.

Transformaciones sociales : los inmigrantes fueron incorporándose

poco a poco a la sociedad argentina. Una de las medidas que facilitó
este proceso fue la implementación de la ley 1.420 de educación
pública, que estableció educación primaria gratuita y obligatoria para
los menores entre seis y catorce años.

También repercutió en la estratificación social argentina, aparecieron

las clases obrera y media, que se sumaron a las clases populares
(urbanas y rurales) y a los sectores de la elite, ya existentes en la
pirámide social.

● La clase obrera nació en consecuencia del crecimiento industrial

principalmente en las ciudades portuarias, como Rosario y Buenos
Aires.

● Las clases medias surgieron tanto en las zonas urbanas como

rurales, vinculadas a las actividades profesionales, comerciales y
educativas, y como pequeños y medianos propietarios y arrendatarios
en la zona rural.

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Regimen conservador
Bibliografía: ADEHC30 V

Contexto: 1880→ Estado Arg. consolidado→ distribución desigual,

privilegios, elite→ quieren perdurar su poder→ Fraude electoral

A nivel mundial está sucediendo la segunda revolución industrial→

migraciones europeas entran al país.

Durante la etapa de la República Conservadora era la élite quien

gobernaba, defendiendo únicamente sus intereses. Julio Argentino
Roca era presidente y tenía mucho poder político, económico y social.

El PAN: Partido Autonomista Nacional

Liderado por Roca. Oficialismo. Red de alianzas y lealtades políticas

entre el presidente y una liga de gobernadores.

El orden conservador, era el único partido existente. La clase alta

constituía el gobierno. El P.A.N crea su propio partido opositor para no
causar descontento en la población y convencerlos de que hay
democracia. Así se legitimó el poder político y hasta 1890 no hay lista
opositora.
Para perpetuarse en el gobierno y controlar el aparato estatal tuvo que
recurrir al fraude. Para explicar el fraude hay que comenzar definiendo
las características del sistema electoral: a partir de 1820 se
implementó el sufragio universal, es decir que podían votar
únicamente los ciudadanos mayores de 25 años con propiedades y
argentinos. Los que cumplían con esas características eran
terratenientes del sector elitista.

¿Qué otras características tenía el sistema electoral de 1880?

● Voto a mano alzada. Este carácter público hacía muy fácil identificar,
comprar o intimidar a posibles opositores.

● Voto voluntario. Los electores debían inscribirse en el registro para

participar en los comicios. Esto reducía aún más la cantidad de gente
que ejercía su derecho al voto.

● Lista completa. La lista que tenía la mayoría de votos obtenía todos

los cargos en el gobierno. Esto generaba unanimidad en los 3 poderes
y no daba lugar a opositores.
Además, los sectores populares que participaban de los comicios no
solían hacerlo por voluntad propia, defendiendo sus propios intereses,
sino que eran controlados por los sectores poderosos a través del voto
público.

Por lo tanto, nos encontramos con un sistema completamente

fraudulento controlado por lo alto de la pirámide social, y
protagonizado por los grupos subalternos, el sector popular.

Además, los presidentes y gobernadores eran quienes seleccionaban

a las autoridades escrutadoras y a las fuerzas policiales encargadas
de custodiar los comicios para poder falsear el resultado de las urnas:
por esto se puede decir que el gobierno era un “gobierno elector”, ya
que su sucesión la elegía el propio gobierno en ejercicio o saliente, en
lugar de la ciudadanía.

Ante estas prácticas fraudulentas, las fuerzas de trabajo comienzan a

tomar conciencia del rol que cumplen, se organizan y hacen huelgas
para concientizar a los demás. Así surge el movimiento obrero,
integrado mayormente por inmigrantes europeos con ideologías ya
marcadas. Aún no podemos hablar de opositores ya que no estaban
insertados en el sistema de poder. No eran reconocidos como fuerza
política por el oficialismo, prácticamente ni votaban. Este movimiento
se dividió en dos: Socialismo y Anarquismo. (explica más adelante)

Unión Cívica y Unión Cívica Radical

Comienza a gestarse una oposición dentro del grupo terrateniente.

Personalidades intelectuales y políticas que venían de familias de élite
pero que diferian en su formación ideológica.

Juan Celman, del P.A.N, lidera un ataque a la UC. Gracias a esto la

clase media se revela y se produce la “revolución del parque”.

1890→ Revolución del Parque

Movimiento conducido por sectores de la élite pero conformado

también por el movimiento obrero. En conjunto.

¿Objetivos de la Revolución del Parque?

● La renuncia del presidente Juarez Celman

● Remoción del fraude

● Derechos para los trabajadores

Lograron la renuncia pero fracasaron en la instauración de un sistema

electoral sin fraude. El P.A.N, para no perder el poder, les ofrece
cargos dentro del partido y proponen hacer un cambio, terminar con el
fraude. Mitre, que acepta este trato con el PAN .

Unión Cívica → Bartolome Mitre y Leandro N. Alem (casta alta)

principales dirigentes. Eran una oposición reconocida. Buscaban una
ampliación de derechos. Ejercieron huelgas que tenían como respaldo
a gente con poder político, económico y social. Se disuelve bajo este
nombre luego de que Mitre acepte el trato anteriormente mencionado.

Unión Cívica Radical → Dirigencia integrada por miembros de la élite

queno aceptó negociar con el oficialismo. Liderazgo de Alem e
Yrigoyen. Dentro de la UCR se encontraba Juan B. Justo que intenta
implementar ideas Marxistas y falla, lo que lo lleva a liderar el partido
socialista. Incorporan a sectores medios con el fin de captar nuevos
adeptos. Tomaron medidas destinadas a minar el orden conservador:

● Abstención electoral
● Resistencia a todo tipo de pactos o negociaciones

Partido Socialista Obrero Argentino:

Juan B. Justo fue el jefe principal hasta su muerte.

Estaban en contra de las huelgas que se declaraban con fines de

perturbar el orden. Estaba controlado por grupos de clase media o
alta, y conformado mayormente por la clase obrera nativa o
nacionalizada. Los intereses de estos grupos que controlaban se dejan
ver en que por ejemplo, no criticaban la economía liberal.

Tenían el objetivo de concientizar a los obreros sobre la utilización de

sus derechos políticos. Querían insertarse en el sistema político a
través del poder legislativo.

Anarquismo:

Criticaban la esencia del capitalismo. Si bien su objetivo a corto plazo

era ampliar sus derechos como trabajadores, a largo plazo buscaban
la revolución social con el objeto de eliminar al capitalismo y al Estado.
Por lo tanto estaban en contra de los partidos políticos, porque no
querían insertarse en el E, sino disolverlo. Predicaban la acción
colectiva y la huelga general como medida de lucha.

Entonces…¿En qué coinciden?

● En la idea de que es necesaria una revolución social protagonizada

por obreros.

● Querían ampliar sus derechos como trabajadores.

● Tenían la misma capacidad de lucha: las huelgas.

Y ¿En qué se diferencian?

● Concepción de las huelgas.

● Postura frente al Estado.

Figura de Joaquín V. Gonzalez

El entonces ministro del interior Joaquín V. Gonzalez fue el que mejor
supo leer la situación que ya se venía gestando en relación a la
oposición. Entendía que el E debía cambiar su actitud frente a los
sectores populares y comenzó a instalar esta idea en la rigidez de
Roca. Lleva a cabo una serie de proyectos de Ley que benefician a los
trabajadores, pero no todos finalmente se concretan. Fue el que
comenzó a hablar de una reforma electoral, que pronto se legisaría
como Ley Senz Peña.

La política estatal de este periodo se caracterizaba por dos fuentes:

● La acción represiva a través de las fuerzas de seguridad

● La estrategia preventiva integradora.

Grito de alcorta → Enorme protesta en la provincia de Santa Fe que

logró que propietarios disminuyeran el precio de los arrendamientos.
Durante la presidencia de Sáenz Peña.

1912→ Ley Saenz Peña

Modificación del sistema electoral, características:

● Voto secreto

● Universal (aun era solo para hombres)

● Obligatorio

● Lista incompleta, repartición de cargos

A qué se debió esta reforma:

Si bien es verdad que la agitación popular y la intervención de los

seguidore de Yrigoyen influyeron, hay que mencionar dos variables
claves:

● La existencia previa de un grupo dirigente favorable a la

transformación de la sociedad : Personalidades intelectuales y
políticas que venían de familias de élite pero que diferian en su
formación ideológica. Esto fue posible debido a su elevado nivel de
educación, la conciencia de los nuevos problemas y la decisión de
solucionarlos, y la convicción de que se podía ser optimista respecto al
futuro. Entre ellos: Yrigoyen, Quesada, Saenz Peña.
● La dinámica política de las fuerzas conservadoras en el gobierno:
Roca en su segunda presidencia tuvo que enfrentar numerosos
problemas: el conflicto con Chile, la actividad anarquista, el reclamo
por una mayor autonomía de la universidad, la división de la coalición
gobernante, causada por la ruptura entre Roca y Pellegrini, la
constante conspiración del radicalismo, entre otros. En 1904 se
impone en las elecciones la fórmula Manuel Quintana-José Figueroa
Alcorta, provocando un alzamiento cívico-militar dirigido por Yrigoyen
que termina siendo reprimido.

Con la muerte de Quintana en 1906 asume Figueroa Alcorta y estalla

el conflicto entre ambas fracciones de la coalición gobernante en 1907.
Figueroa Alcorta, antirroquista, resulta triunfador y en 1910 designa
como presidente a Roque Sáenz Peña, quien comienza el diálogo con
los sectores opositores y logra un acuerdo con Yrigoyen, quien
compromete la participación del radicalismo en los comicios si no hay
fraude.

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Radicalismo
Bibliografía: ADEHC30 VI

Contexto: Primera Guerra Mundial (1914-1928), surgimiento de otras

potencias industriales como EEUU, comienza la declinación de la
economía británica. Cambia de patrón oro a paron dolar. Modificó la
economía, la sociedad, la política y hasta la cultura.

1916-1922→ Yrigoyen

1922-1928→ Alvear

1928-1930→ Yrigoyen

1. Primera presidencia de Hipolito Yirigoyen (1916-1922)

La Unión Cívica Radical definió los problemas económicos a partir de

la crítica al régimen, formando parte de la “causa reparadora” del
radicalismo. Entablaron planteos éticos, sin presentar medidas
concretas y definidas. En relación a lo social, se aspiraba a un
“Bienestar general”. La UCR no se autodenominaba como un partido,
sino como un movimiento esencialmente político, lo cual está más
ligado a un objeto social o ideológico.

La ausencia de un programa de propuestas tanto económicas como

sociales como políticas se debía a una consecuencia ideológica del
radicalismo, que quería convertirse en un movimiento en el que
pudieran participar todos aquellos que aspiran al bienestar del país.
Mantenían esta postura de no compromiso para evitar conflictos, pero
debieron gobernar y solucionar los problemas que se planteaban.

En cuanto a la Gran Guerra, Yrigoyen mantuvo en un principio una

“neutralidad favorable” es decir

● continuar con las exportaciones a los países europeos

● y concederles créditos para financiar sus compras.

Pese a las presiones externas e internas se mantuvo la neutralidad

● Externas: de la idea de promover una política panamericana que

suponía la alineación con los intereses de EEUU. Y Reino Unido
● Internas: de parte de la oligarquía de la UCR

Políticas económicas

Los motores de nuestro sistema primario agroexportador eran las

ventas al exterior, el ingreso de capital extranjero, la mano de obra
europea y la expansión de la frontera agraria.

Este modelo era muy dependiente. La economía Argentina comenzó a

debilitarse.

Exportaciones agrícolas→ sufrieron la falta de transporte y al finalizar

el conflicto había un exceso de oferta como consecuencia a un stock
permanente que se había formado. Esto llevó a la baja de los precios
internacionales y éramos menos competitivos en el mercado mundial.

Sector industrial→ la guerra favoreció el surgimiento de actividades

que sustituyeran al comercio internacional.

La caída de las exportaciones generada por la Guerra sumado al no

aumento de los aranceles aduaneros al ritmo de la inflación
provocaron una crisis en el financiamiento del Estado. Yrigoyen
necesitaba aumentar los ingresos para:
● mantener sus políticas sociales

● y para ampliar el reparto de empleos públicos. Su principal arma

política para conseguir el apoyo de sectores medios→ base electoral.

Política interna

Para Ytigoyen era imposible gobernar porque no tenía un Congreso

que lo acompañe y los gobernadores de todas las provincias eran del
PAN (menos SantaFe)

Resguardandose en el articulado de la Constitución, tomó dos

medidas para llevar a cabo sus distintas políticas sociales

● Intervenciones provinciales: todas menos santa fe. Esto le quitó

legitimidad al gobierno.Yrigoyen justificaba esta medida con el
argumento de que el poder ejecutivo debía cumplir con su mandato y
misión: la reparación.
● Aumento del empleo público: Utilizaba esta medida para mantener el
apoyo de las clases medias. Esto lo llevó a separarse aún más de la
parte elitista de la UCR.

Relación entre Yrigoyen y la pirámide social (primera presidencia)

Con la parte de la oligarquía que seguía el pensamiento radical tenía

una buena relación pero también era aquí donde se encontraba su
oposición, el PAN. Con las clases medias y bajas tenía una relación
espectacular. A las clases medias les otorgaban cargos públicos y a la
clase obrera les concedió una serie de derechos y políticas públicas
que no solo mejoraron la calidad de vida y de trabajo de los obreros
sino que también les permitió ascender en la pirámide. Se forjó un
acuerdo de palabra en el que la fuerza de trabajo no ejercía su
derecho a huelga y el Estado no ejercía el poder de la violencia física
legítima.

Yrigoyen funcionó como árbitro y mediador entre los sindicalistas y los

grupos de clase alta. Gracias a sus intervenciones la resolución de las
huelgas favoreció a los trabajadores.

Derechos que se le otorgaron a los trabajadores:

● Trabajo a domicilio

● Reciprocidad en materia de indemnizaciones por accidentes de

trabajo

● Jubilaciones de ferroviarios, empleados del Estado y bancarios

¿Demagogia o ideologia?

Algunos autores insisten en que las políticas sociales de Yrigoyen eran

resultado de un cálculo electoral. Explican que le convenía tener
“comprada” a la clase obrera de Buenos Aires y limitar el avance de la
oposición socialista.

Otros autores, hacen énfasis en los aspectos de la ideología

yrigoyenista favorable al arbitraje entre los sectores sociales.

Semana Trágica

Al finalizar la Gran Guerra, se restablecen las relaciones comerciales

con Europa. Las industrias incipientes y dependientes de los insumos
que no entraban al país no tenían posibilidades de competir con las
importaciones manufactureras de Europa. Los empresarios tomaron
recurrieron a medidas como despido y reducción de salarios. Yrigoyen
abandonó los intentos de mediación y arbitraje con el movimiento
obrero.

Los trabajadores con la adhesión de la mayoría de los sindicatos y los

militantes anarquistas reaccionaron. La policía reprime dejando un
saldo de varios obreros muertos, esto aumentó el clima de desorden y
malos ánimos. Básicamente, se perdió el control de la ciudad.
Yrigoyen autorizó la intervención del ejército para reinstalar el orden.
Muchos jóvenes de clase media y alta colaboraron en la represión
agrupados en la Liga Patriótica. El acuerdo de palabra entre Yrigoyen
y los trabajadores se quebró.

Reforma universitaria

La Universidad de Córdoba, la de Buenos Aires, y la de La Plata. La

población estudiantil había aumentado no solo por el aumento
poblacional producto de la inmigracion masiva, sino también por la
ampliación de la base educativa. El cuerpo de profesores y
autoridades estaba conformado por miembros de la elite
conservadora, cuando los estudiantes eran mayormente de clase
media.
Reclamos:

● Actualización del Plan de estudios

● Incluir coyuntura social en los planes de estudio. Vinculación de la

universidad con los problemas de la sociedad.

● Docentes capacitados con nivel académico.

Esta disconformidad surgió en la Universidad de Córdoba, pero se

extendió en Buenos Aires y La Plata rápidamente. Este conflicto
coincidió con un contexto social muy agitado y sangriento, Yirigoyen
vio justo el pedido de los estudiantes y se concretó la reforma
universitaria.

● Actualización académica y científica del Plan de Estudios.

● Implementación de un sistema de concurso por oposición y

antecedentes para designar profesores

● La posibilidad de apertura de cátedras paralelas

● El gobierno tripartito de representantes de profesores, alumnos y
graduados.

2. Presidencia de Marcelo T. de Alvear

La Constitución nacional no permitía la sucesión presidencial por lo

que la UCR debía elegir entre sus líderes una figura que los
representara pero no que no oscureciera la figura de Yrigoyen. Es así
como Marcelo T. de Alvear se presenta y gana el Poder Ejecutivo con
Eldipo Gonzalez como vicepresidente.

Alvear pertenecía al grupo elitista que formaba parte de la UCR.

Provenía de una familia terrateniente y patricia, por lo tanto había tenía
una visión distinta a la de Yrigoyen en cuanto a políticas tanto sociales
como económicas.En el armado de la cartera ministerial se encontraba
un solo yrigoyenista, dos no afiliados al partido radical y cinco
ministros alvearistas (es decir no fieles yrigoyenistas). La designación
de Alvear como caudillo evidenció la necesidad de mantener un apoyo
de la élite.

Las fuerzas conservadores tenían una debilidad electoral evidente,

pero estos grupos eran cada vez más autoritarios y con ideologías
golpistas. Entre esta oposición se encontraban grupos como la Liga
patriótica y la Logia General San Martin.
Diferentes políticas entre Yrigoyen y Alvear

Alvear redujo el déficit fiscal estatal limitando la creación de cargos

públicos. Cuido muy bien la relación con el Congreso (donde estaba la
mayor dificultad de Yrigoyen para gobernar).

Hubo una estricta reducción de gastos públicos que desencadenó en

despedir a muchos empleados nombrados en el gobierno anterior.

Aumento de los impuestos con el fin de reducir el desequilibrio

presupuestario que su antecesor había generado.

Alvear empezó a tener cada vez más una relación con el Partido
Radical.

Personalistas VS. Antipersonalistas

En 1924 el partido radical se fraccionó en dos grupos. Los

personalistas (fieles a yrigoyen) y los antipersonalistas (más allegados
a la ideología de Alvear). Al grupo antipersonalista se sumaron los
grupos antiyrigoyenistas provinciales. Esta ala elitista de la UCR tenía
como objetivo un crecimiento económico sin la necesidad de entablar
una buena relación con el Movimiento obrero. Por otro lado, el grupo
personalista tenía el apoyo del Movimiento obrero, ya que a pesar de
la Semana Trágica, concluían en un buen balance del gobierno
anterior. El sector obrero se organizó y comenzó a reclamar la vuelta
del caudillo Yrigoyen.

Política económica

Con la finalización de la Primera Guerra Mundial el sector que más se

vio perjudicado fue el ganadero debido a las restricciones de compra
de países europeos. Los frigoríficos fueron los que más margen de
acción tomaron e hicieron que las pérdidas se distribuyeran de forma
desigual. Presionaron para bajar los precios de sectores subordinados
como los criaderos más lejanos a la zona portuaria (los más
afectados). Los ganaderos más cercanos a la zona portuaria sortearon
mejor la baja de los precios.

Se sancionaron una serie de leyes que protegía a los criaderos. Los

frigoríficos reaccionaron suspendiendo sus compras y el gobierno tuvo
que retroceder con la iniciativa.
EEUU prohíbe la importación de nuestra carne a causa de una fiebre y
la Sociedad Rural levantó una consigna de comprar a quien nos
compra con el afán de volver al bilateralismo con Gran Bretaña.

Economía internacional

Desplazamiento de Europa (especialmente Gran Bretaña) como centro

económico y financiero mundial→ Estados Unidos.

Argentina se convirtió en su principal cliente.

Las grandes empresas norteamericanas realizaron importante

inversiones que se destinaron a:

● armar en el país piezas importadas

● servicios públicos, como proveedores y luego propietarios.

Intentando desplazar a Reino Unido.
Las inversiones latinoamericanas, a diferencia de las británicas, no
contribuían a generar exportaciones y divisas, sino más bien a
producir para abastecer el mercado interno.

Con respecto a las fuerzas armadas, mantuvo una relación cuidadosa.

Logró que las ffaa se reequiparan adecuadamente y durante su
mandato creó la Fuerza Militar de Aviones. El ejército conducía
Yacimientos Petrolíferos Fiscales (YPF).