PSICOPEDAGOGÍA TERAPEUTICA 1

GUIA DE LECTURA
“La relación terapéutica” de Ceberio y Linares

1. ¿Cómo es concebida la Comunicación humana?

2. ¿A qué se refiere el autor al hablar de “pauta negentrópica?
3. ¿Qué es el espacio terapéutico?
4. ¿Cuáles son las planos que enmarcan nuestra vida emocional y la terapia?.
5. ¿qué relación guardan entre sí?
6. Caracterícelos.
7. ¿A qué denominamos:
a. Mapas de la realidad
b. Resonancias emocionales
8. ¿En qué situaciones es más viable la disociación de los planos?
9. ¿A qué denominamos proceso narrativo?
10. ¿ A qué se refiere el autor al decir: “…el sujeto es partícipe y productor de realidades
coconstruídas en un juego interactivo de complementariedades.”
11. ¿Cómo interjuegan los tres planos en las construcción de realidades?
12. ¿Porqué el autor utiliza la imagen de la “coreografía” para definir la relación terapéutica?
13. ¿Cómo impacta esta idea en el quehacer del terapeuta?
14. ¿Qué decimos cuando nombramos como “paciente” a alguien?
15. ¿Con qué otra imagen define Ceberio a la relación terapéutica?
16. ¿Cuál es objetivo de secuencia cibernética?
17. ¿Cuándo la situación terapéutica se constituye en espacio de aprendizaje de doble
juego? Porqué?
18. ¿Porqué sostiene que el terapeuta sistémico desarrolla una función más directiva que
otros terapeutas?
19. Diferencie los siguientes conceptos:
a. Conversación terapéutica
b. Manipulación
c. Estratega
d. Hablipulador
20. ¿Qué son las preguntas circulares?
21. Establezca los principios de la función directiva.
22. ¿Qué relación establece un terapeuta sistémico con los términos:
a. Salud – Enfermedad y Problema
b. Tratamiento – trabajo terapéutico
 c. Paciente - Cliente
23. ¿Porqué podemos concebir la terapia como un acto de aprendizaje?
24. ¿qué caracteriza al diálogo terapéutico?

25. Completa el siguiente gráfico:

Aspectos cognitvos y cibernéticos de la Relación Terapéutica:

Los que regulan la percepción del Terapeuta…

Entonces….. ¿Cuáles son las CONDICIONES DEL BUEN TERAPEUTA?