PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y

MAESTRA

Presentado por:

Khalil Mustafa - ID: 1014-9465

Asignatura:

Realismo Mágico y Literatura Fantástica

Tema:

Trabajo Final

(Cuentos de Borges y Cortázar)

Profesora:

Genarina Caba

Fecha de entrega:

14/3/2024

Santiago de los Caballeros, República Dominicana

La literatura universal ha sido enriquecida por las grandes historias escritas por dos
grandes autores latinoamericanos: Jorge Luis Borges y Julio Cortázar. Ambos escritores
han dejado un legado literario que ha influenciado a muchas personas y ha cautivado a
lectores de muchos países. Los cuentos seleccionados para este análisis son "El fin de
Borges y la señorita Cora" y "El jardín de los senderos que se bifurcan" de Jorge Luis
Borges, y "Final del juego" y "El perseguidor" de Julio Cortázar. En este trabajo, se
realizará un análisis comparativo de algunos de sus cuentos más emblemáticos, con el
objetivo de explorar las similitudes y diferencias en sus estilos narrativos, temas
recurrentes y técnicas literarias. A través de este cuadro comparativo, se buscará
profundizar en la exploración de los universos literarios de Borges y Cortázar,
destacando sus similitudes, diferencias y aspectos que representan el gran género
fantástico.
Elementos comunes en los cuentos de Borges y Cortázar.

El fin de Borges y la señorita Cora de Cortázar: Ambos cuentos utilizan la

construcción de la escena para permitir diálogo entre los personajes, además tratan
temas de la muerte en grados diferentes.

El jardín de los senderos que se bifurcan de Borges y Final del juego de Cortázar:
En ambos cuentos, el narrador era un solo personaje. En el de Borges, quien narraba
era el espía, y en el final del juego es narrado por la muchacha.

Abel y Caín de Borges y El perseguidor de Cortázar: En este caso, ambos cuentos

tienen un solo narrador, el cual en el caso de el cuento de Borges es un tercero, quien
yo opino sea posiblemente Dios observando la culminación de la historia de ambos
hermanos, y en el caso de el cuento de Cortazar, es Bruno, este amigo de Johnny
fascinado con su vida y queriendo escribir su biografía.

Elementos diferenciadores en los cuentos de Borges y Cortázar.

El fin de Borges y la señorita Cora de Cortázar: En el fin, el narrador es el mismo,

y en cora el narrador más de una vez, cambiando de perspectiva de la historia.

El jardín de los senderos que se bifurcan de Borges y Final del juego de Cortázar:
El cuento de Borges, trataba de el tema de realidades alternas por medio del laberinto
por medio de un personaje adulto y serio, mientras el final del juego toma una
perspectiva de los muchachos que realizaban en juego.

Abel y Caín de Borges y El perseguidor de Cortázar: El narrador de Abel y Caín

muestra ser un tercer, mientras dentro de el perseguidor, en contrario, en El
perseguidor el narrador es Bruno, quien es parte de la historia y está buscando detalles
de la vida de Johnny para escribir una biografía.

Elementos a través de los cuales se refleja la fantasía.

El fin de Borges y la señorita Cora de Cortázar: Estos cuentos relatan la fantasía a
través de sus personajes. Borges lo trata en el fin a través del ciclo infinito de
venganza y Cortazar por medio de la señorita Cora.

El jardín de los senderos que se bifurcan de Borges y Final del juego de Cortázar:
El cuento de Borges específicamente trata el tema de la fantasía a través del laberinto
y las creencias de los personajes. Mientras el de Cortazar trataba la fantasía a través
del juego que los protagonistas jugaron y el pasajero que les enviaba mensajes.

Abel y Caín de Borges y El perseguidor de Cortázar: Dentro de Abel y Caín, el

elemento fantástico se ve reflejado claramente en la habilidad que un hermano tenía
sobre el otro, al punto que Caín perdonarse a sí mismo, hizo que Abel olvidará su
homicidio. Al parecer ambos se encuentran en alguna pseudo-vida futura donde Abel
no está muerto y se permite estos hechos. En diferencia, dentro del cuento de el
perseguidor, se ve reflejada la fantasía, como ha dejado observar el efecto que está,
hasta cierto sentido un meta efecto que tiene sobre la historia y las emociones de los
personajes, y específicamente el personaje de Johnny Carter.

Conclusiones como lector.

El fin de Borges y la señorita Cora de Cortázar: Estos cuentos ambos fueron muy
interesantes, me mantuvieron interesado. Sin embargo, aún y fue más corto, el fin,
contuvo una trama que en comparación era más interesante, más sin embargo más
misteriosa. La historia de venganza con ese enfoque al final en como la venganza es
un ciclo repetitivo.

El jardín de los senderos que se bifurcan de Borges y Final del juego de Cortázar:
A diferencia del par de cuentos leídos previamente, en este caso, el cuento de Borges
me llamó más la atención. Esta historia desde un contexto histórico intriga por la
tensión del protagonista siendo un espía. Luego me encantó la analogía de futuros
alternos por medio de el laberinto.

Abel y Caín de Borges y El perseguidor de Cortázar: Al terminar de leer ambos

cuentos, ambos tienen cosas que me gustaron, mas sin embargo ambos tienen cosas
que yo pienso se podía desarrollar más. Primero, en el caso de Abel y Caín, al leer el
cuento, se siente como que se observa la culminación de una aventura a la cual Caín o
Abel embarcaron, y la cual no desarrollaron pero simplemente dieron por dada. Siento
que se puede explicar mucho desde su vida después de matar a Abel por parte de
Caín, mostrando cómo este llega a arrepentirse de sus actos, y por parte de Abel, que
sucede cuando el muere, a dónde va y como ambos llegan a este desierto en el cual se
encuentran. El perseguidor, para mi tuvo sus momentos más fuertes en la
representación de las ciudades en las cuales los personajes vivían, yo apreciaba la
presentación de París como sitio de este cuento era lo que más me gustaba, sin
embargo, aún así aprecio a Johnny como protagonista, me genera mucha intriga la
historia de Bruno, la cual, obviamente no se adentra en mucho detalle.
 Antes de culminar la conclusión, deseo dar una frase que representa a su centro el
personaje de Johnny, el cual es interesante también “Estoy solo como ese gato, y
mucho más solo porque lo sé y él no” su visión melancólica de la vida es realmente
causa de mucha pena por él, ya que el tiene la herramienta que nos alegra a todos
personalmente y hasta el lo sabe, la música.

En conclusión, el análisis comparativo de los cuentos de Borges y Cortázar revela la

maestría de ambos autores en la creación de universos literarios fascinantes que
exploran lo fantástico. Si bien cada uno tiene un enfoque y estilo distintivos, se puede
presenciar que comparten una profunda admiración por el género de la fantasía y la
exploración de realidades alternativas. Durante la lectura de los cuentos, pude notar lo
interesante de la ficción y el interés en contar historias interesantes. Estos cuentos
confirmaron algo que ya sabía dentro de mí, el género de la fantasía es el tipo de lectura
recreacional más interesante y más estimulante, además. Si has encontrado tu tipo de
fantasías y ficciones favoritas, son de las lecturas más divertidas que puedes hacer.
Personalmente, soy el fanatico de el subgénero fantástico medieval, con elementos
asombrosos como la magia y criaturas sorprendentes. Pero con cuentos a los cuales fui
expuesto en este trabajo, como el de Caín y Abel, expanden mis paladares a los únicos
subgéneros de la fantasía. En resumen, los cuentos de Borges y Cortázar son un
testimonio de la riqueza y la diversidad de la literatura fantástica latinoamericana. Su
legado perdura en la mente de los lectores, quienes continúan siendo cautivados por la
magia y la originalidad de sus historias.
Criterios de evaluación
Contiene una portada
creativa en la que se
contemplan todos los datos
preliminares de un trabajo
académico. 1 punto.
Contiene una introducción
en la que se observa con
claridad: contextualización
del tema, presentación de
los objetivos, punto de
vista respecto al tema.
1 punto.
En el cuadro comparativo
se observa con claridad los
elementos diferenciadores
y comunes de los cuentos
analizados. 1.punto.
Identifica con claridad los
elementos a través de los
cuales se representa la
fantasía y da ejemplos de
ello.
1. punto.
Contiene conclusiones
sólidas que dan cuenta de
la comprensión del tema
abordado.
1. Punto
Contiene una portada No contiene una portada
creativa en la que se con los datos necesarios en
contemplan algunos los un trabajo académico. 0
datos preliminares de un puntos.
trabajo académico. 0.50
puntos.
Contiene una introducción Contiene una introducción
en la que no observa en la que no se observan
parcialmente los siguientes ningunos de los elementos
componentes: requeridos. O puntos
contextualización del tema,
presentación de los
objetivos, punto de vista
respecto al tema. 0.50
En el cuadro comparativo No se observan los
se observa parcialmente elementos comunes y
los elementos diferenciadores.
diferenciadores y comunes
de los cuentos analizados.
0.50 punto
Identifica parcialmente los No identifica los elementos
elementos a través de los a través de los cuales se ve
cuales se representa la representada la fantasía.
fantasía. O puntos
0.50 puntos
Contiene una conclusión No contiene conclusión. O
superficial del tema que da punto.
cuenta de manera parcial
de su construcción de
conocimientos. O.50
punto.