SECUNDARIA DIURNA # 181 “PUERTO DE ALVARAD0”

TURNO MATUTINO
PROFESORA VERÓNICA RODRÍGUEZ RICO

PLANEACIÓN QUINCENAL
Nivel Grado TERCERO ASIGNATURA TRIMESTRE Semana 4 Y 5
PRIMER TRIMESTRE
educativo escolar
VIDA
SECUNDARIA Grupos ABCDE SALUDABLE
Fecha 14 al 25 de
septiembre

Tema INDICACIONES DE TRABAJO

¡Hola querido alum@! Como te comente en las clases virtuales esta semana comenzaremos con las actividades
relativas a la nueva asignatura VIDA SALUDABLE ,para lo cuál es necesario que leas detenidamente las indicaciones
acerca de las actividades que necesito que lleves a cabo en tu cuaderno de trabajo mismo que ya debe estar listo para
trabajar y el cuál espero este forrado de acuerdo a las indicaciones que expusimos en la clase virtual. Si por alguna
razón no estuviste presente en ella no te preocupes, a continuación te detallo como deberá de estar dicho cuaderno.

De preferencia deberá de ser un cuaderno reciclado, no importa que tenga diferentes tipos de hojas, si puedes coselo,
se forrara de la siguiente manera: La pasta de enfrente tendrá un circulo en color verde (aproximadamente de 5 cm.
abriras tu compás para hacer este circulo el cual pegaras en la parte de en medio y anotaras la palabra VIDA
SALUDABLE, alrededor formaras un collage con productos sanos en tu alimentación (frutas, verduras, carne, leche
etc.); en la pasta de atrás colocaras productos cuyo consumo excesivo pueden dañar nuestra salud como bebidas
endulzadas, frituras, dulces etc. (puedes utilizar recortes, dibujos, impresiones o por que no envolturas de productos)
manifiesta tu creatividad.

Las actividades se enviaran de acuerdo al siguiente calendario y podrás utilizar el correo electrónico o el WhatsApp,
mediante fotografías o escaneados tus trabajos, solo asegúrate que dichas fotografías esté en orden, en posición
correcta y con nitidez, ten presente que no debemos olvidar en tu mail en la parte de ASUNTO tu nombre empezando
por apellidos y el grupo, también si es vía WhatsApp deberás anotar estos datos, con la finalidad de que pueda
registrar debidamente tu trabajo en mi lista, una vez que los reciba te contestare en un máximo de 72 horas para que
estés pendiente.

El correo es el siguiente: veronica.rodriguezr@aefcm.gob.mx

El WhatsApp es 5586873940
SEMANA DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE: Viernes18 de septiembre

SEMANA DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE: Viernes 25 de septiembre

Es necesario que veas los programas que se están transmitiendo a través de la TELEVISIÓN, pero esta vez no necesito
que hagas resumen ni que tomes notas

NOTA IMPORTANTE: ANTES DE ELABORAR TU ACTIVIDAD DE CADA SEMANA ESCRIBE LA INTRODUCCIÓN DE CADA UNA
DE ELLAS
Tema VIVIR SANO
Actividades LUNES 14 DE SEPTIEMBRE
APRENDE EN
CASA I VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE

SEMANA DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE

INTRODUCCIÓN
LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD (OMS) DEFINE A LA SALUD COMO: “UN ESTADO DE COMPLETO BIENESTAR
FÍSICO, MENTAL Y SOCIAL, Y NO SOLAMENTE LA AUSENCIA DE ENFERMEDAD”. RAZÓN POR LA CUÁL ES IMPORTANTE
TOMAR CONCIENCIA QUE PARA GOZAR DE ESE BIENESTAR LAS EMOCIONES JUEGAN UN PAPEL MUY IMPORTANTE EN
NUESTRA VIDA, DEBEMOS ESTAR BIEN FISICA Y MENTALMENTE.

INSTRUCCIONES
ELIGE SOLO UNO DE LOS DOS PROGRAMAS CUYOS TEMAS Y FECHAS SE ENCUENTRAN ANOTADOS Y ELABORA LA
ACTIVIDAD QUE SE SOLICITA PARA CADA UNO

TEMA: AUTOESTIMA Y DEPRESIÓN.- ELABORA EN UNA HOJA DE TU CUADERNO

DOS ROSTROS EN UNO DIBUJA UNA CARA FELIZ Y AL LADO ANOTA ¿QUÉ ES LA
AUTOESTIMA? Y COMO SE MANIFIESTA EN UNA PERSONA, EN LA OTRA CARA
TRISTE ANOTA ¿QUÉ ES LA DEPRESIÓN? Y COMO SE MANIFIESTA EN UNA PERSONA

TEMA: EL BULLYING NARRA UN CASO EN EL CUÁL ALGUNA PERSONA HAYA SIDO

VICTIMA DE ESTA CONDUCTA, NO OLVIDES ANOTAR LA DEFINICIÓN DE BULLYING
Tema VIVIR SANO
Actividades LUNES 21 DE SEPTIEMBRE
APRENDE EN
CASA I JUEVES 25 DE SEPTIEMBRE

SEMANA DEL 21 AL 25 DE SEPTIEMBRE

INTRODUCCIÓN
LA SITUACIÓN QUE ENFRENTAMOS ACTUALMENTE AL VER NUESTROS HABITOS MODIFICADOS NOS PLANTEA UN GRAN
RETO, AUNQUE EL SER HUMANO ES CAPAZ DE ADAPTARSE A LAS DIVERSAS SITUACIONES QUE SE PRESENTAN EN LA
VIDA TAMBIÉN ES VERDAD QUE CADA UNO DE NOSOTROS LAS ASIMILAMOS DE DISTINTA FORMA.

INSTRUCCIONES
ELIGE SOLO UNO DE LOS DOS PROGRAMAS CUYOS TEMAS Y FECHAS SE ENCUENTRAN ANOTADOS Y ELABORA LA
ACTIVIDAD QUE SE SOLICITA PARA CADA UNO

TEMA: ESTRÉS LABORAL Y ESCOLAR: REDACTA UN TEXTO DE UNA CUARTILLA

DONDE MANIFIESTES COMO TE HAS SENTIDO CON ESTA NUEVA DINÁMICA DE
TRABAJO A DISTANCIA, TAMBIÉN PUEDES AGREGAR LA SITUACIÓN QUE SE HA
GENERADO EN TU HOGAR AL TENER QUE COMPARTIR ESPACIOS PARA EL TRABAJO
ASÍ COMO HERRAMIENTAS COMO DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS .

TEMA: OCIO Y PROYECTO DE VIDA: REDACTA EN UN TEXTO DE UNA CUARTILLA

CUÁLES SON LAS METAS QUE TIENES A CORTO MEDIANO Y LARGO PLAZO EN TU
VIDA Y DE QUE MANERA EL OCIO PUEDE INTERFERIR EN EL LOGRO DE ELLAS.