EL LENGUAJE

El lenguaje es la capacidad que poseen todos los seres humanos para

comunicarse a través de un sistema de expresiones, con el que se pueden
representar pensamientos y sentimientos mediante símbolos orales o escritos

El lenguaje humano es un acto consciente, que posee intencionalidad que,

además de señalar y expresar, tiene la capacidad de representar y está formado
por un conjunto de reglas creadas y adoptadas. Tiene un carácter físico, fisiológico
y psicológico.

 Físico: porque la voz, el sonido, la escritura son elementos pertenecientes a

esta categoría.
 Fisiológico: porque el cuerpo humano está implicado en el proceso, la
lengua, el oído, la mano, el cerebro.
 Psicológicamente: porque la actividad mental, intelectual y afectiva, así
como el aprendizaje y la memoria, son necesarios para su creación y
empleo.

Desde un punto de vista organizativo, el lenguaje tiene tres niveles:

1. FÓNICO: Relativo a la fisiología de los sonidos, de cuyo estudio se encarga la

fonología.

2. GRAMATICAL: Que aborda la relación y el orden entre los símbolos. Se estudia

a través de la sintaxis.

3. SEMÁNTICO: Referido a la correspondencia entre el símbolo y lo que designa.

La semántica es la ciencia encargado de su estudio.

Las características fundamentales del lenguaje son la doble articularidad, la

propiedad de funcionamiento de algo, por estar compuesto por partes más
pequeñas enlazadas unas con otras, puede llevar a cabo una acción, una tarea o
una significación. Por ejemplo, decimos que un brazo es una articulación porque
necesita de las partes que lo componen, como el codo, la muñeca, el antebrazo,
etc. Del mismo modo, el lenguaje necesita de unos componentes, de unas
palabras, de unas letras y de unos sonidos para llevarse a cabo.

La propiedad del lenguaje de poseer un carácter lineal implica que éste está
sometido a las reglas temporales. Ello significa que precisa de una secuencialidad,
de un orden necesario para tener sentido.
  Llamamos signo lingüístico a la combinación del concepto y de la imagen
acústica o gráfica.

A pesar de la diversidad de lenguas, existen ciertas reglas que figuran en la

formación y expresión de todas ellas. A estas características se les llama
“universales del lenguaje” y surgen tanto a nivel de la construcción sintáctica.

La función fundamental del lenguaje es comunicar. Para que se lleve a cabo se

necesita trasmitir algo, es decir, un emisor, receptor y mensaje. Dependiendo del
contenido del mensaje, el lenguaje puede cumplir las siguientes funciones:

1. DECLARATIVA. Cuando el cometido es únicamente llamar la atención

hacia el contenido del mensaje, por ejemplo: “España está al sur de
Europa”.
2. EXPRESIVA. El emisor da una opinión subjetiva sobre el tema que se está
hablando. Sería el caso de” ¡estoy harto de oír tonterías!”.
3. IMPRESIVA. El mensaje va dirigido expresamente a modificar la conducta o
la actitud del receptor. Esto ocurre cuando decimos: “date prisa o
llegaremos tarde a la clase de Gramática”.
4. ARTÍSTICA. Cuando el objeto consiste en crear belleza a través del
lenguaje.

El lenguaje aparece prácticamente al mismo tiempo que la presencia del hombre

en el mundo los primeros sonidos, articulados se produjeron por imitación de los
sonidos de animales, gritos y aullidos, así como la reproducción de los ruidos
originados por los distintos elementos de la naturaleza. Esta teoría, llamada
onomatopéyica, se confirma cuando se observa la adecuación existente entre
algunas palabras, que aparecen en todos los idiomas, y los sonidos producidos
por el agua.

 La facultad de hablar está localizada en el cerebro, concretamente en la

tercera circunvolución frontal izquierda.

LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

 La lengua es el sistema de signos orales o escritos que utilizamos para

comunicarnos dentro de un grupo.
 El lenguaje, por su parte, es la capacidad de todos los seres humanos de
comunicarnos mediante signos para expresar nuestros pensamientos.
 El habla es la manifestación oral de la lengua