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UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL CIBAO

UCATECI

Escuela de Humanidades

Asignatura

Español II (HUM 006)

Tema

Segundo parcial

Participante

Naomi Herrera Rosario

Matrícula

2023-0708

Facilitador

Mtro. Mauricio Ramírez

Fecha de entrega
18-03-2024
Ejercicio 1 (Identificación de la idea central)

Lee cuidadosamente los siguientes párrafos y subraya la oración principal.

Párrafo 1

El amor de pareja, como inversión fisiológica, condiciona las demandas de amores


a los aspectos físicos de las personas. ¿Quiénes tendrán mayores demandas de
amores? Aquellas personas que reúnan el mayor número de condiciones físicas,
en términos de apariencia externa, exigida por la sociedad en donde se practique
el amor. Es así, como las personas con muchas cualidades positivas tendrán
muchas demandas de amores. El amor en pareja es una inversión fisiológica
socializada por la práctica cultural.

Párrafo 2

¿Es mejor estar con Teresa o quedarse solo? No existe posibilidad alguna de
comprobar cuál de las decisiones es la mejor porque no existe comparación
alguna. El hombre lo vive todo a la primera sin preparación. Como si un actor
representase su obra sin ningún ensayo. Pero ¿qué valor puede tener la vida si el
primer ensayo para vivir es ya la vida misma? Por eso la vida parece un boceto.
Pero ni siquiera boceto es la palabra precisa porque un boceto es siempre
un borrador de algo, la preparación para un cuadro, mientras que el boceto
que nuestra vida es un boceto para nada, un borrador sin cuadro.

(Milán Kundera, La insoportable levedad del ser)

Párrafo 3

Según encuestas, el 10% de los británicos adultos sabe que la Tierra gira en
torno al Sol y no al revés. Esas mismas fuentes revelan que solo la mitad de los
norteamericanos sabe que descendemos de especies menos desarrolladas y que
el hombre primitivo no convivió con los dinosaurios. Además, se encontró que un
tercio de los encuestados, tanto en EE. UU. Como en Gran Bretaña, cree que la
leche radioactiva puede beberse si ha sido hervida. Solo el 12% de los
informantes sabe que la astrología no es una ciencia. Esas mismas
investigaciones dan cuenta de que la mayoría de los norteamericanos cree que
los antibióticos destruyen los virus. En resumen, la tasa de analfabetismo
científico-tecnológico es alarmante en EE. UU. y Gran Bretaña.

Párrafo 4

Por el atraso de nuestra sociedad y por la carencia de foniatras (especialistas del


lenguaje) los problemas del habla y, más ampliamente, del lenguaje, son tratados
en muchos países subdesarrollados por psicólogos, psiquiatras y neurólogos. Es
obvio que, si las disfunciones que se manifiestan en el habla deben ser
tratadas por un equipo multidisciplinario, la Psicología, la Psiquiatría y la
Neurología separadamente, solo pueden atender parcialmente el problema.
Es más, no son infrecuentes los casos en que problemas de orden psiquiátrico o
psicológico tengan como causa desórdenes o disfunciones del habla, por lo que
se tendrá que atacar la causa antes que el efecto.

Ejercicio formativo 2- Observa el video que aparece con el presente link


(https://www.youtube.com/watch?v=4tX23uRfOH0) el mismo invita a ver la lección
de la
Vaca y luego realiza lo que se te pide a continuación:

Ejercicio 2.-

1- Observa el video que aparece con el presente link


(https://www.youtube.com/watch?v=4tX23uRfOH0) el mismo invita a ver la
lección de la Vaca y luego realiza lo que se te pide a continuación:
I) ¿Cuál es la enseñanza que te deja la reflexión, (mínimo dos
párrafos)?

La reflexión de la historia de la vaca nos enseña que, a veces, la adversidad


puede ser el impulso que necesitamos para descubrir nuestras verdaderas
habilidades y potencialidades.

Aunque en un principio el desafío de perder la fuente de subsistencia puede


parecer abrumador, puede llevarnos a desarrollar nuevas habilidades y emprender
caminos que no hubiéramos considerado de otra manera. La historia nos recuerda
que la comodidad y la rutina pueden limitar nuestro crecimiento, y que a menudo
es necesario enfrentar contratiempos para descubrir nuestro potencial.

II) Compara la experiencia de la reflexión con situaciones que se dan


en la vida.

Esta historia se compara con situaciones de la vida en las que las personas han
experimentado pérdidas o desafíos inesperados que los han llevado a
reinventarse y descubrir nuevas oportunidades. Por ejemplo, muchos
emprendedores exitosos comenzaron sus negocios después de perder sus
trabajos anteriores, lo que los obligó a desarrollar habilidades empresariales y a
perseguir nuevas oportunidades. Del mismo modo, las personas que han
superado enfermedades graves a menudo encuentran una nueva apreciación por
la vida y descubren talentos y pasiones antes no exploradas. La historia de la
vaca nos recuerda que incluso en momentos difíciles, existe la posibilidad de
crecimiento y éxito si estamos abiertos a adaptarnos y aprender de las
circunstancias.
2.- Realiza un párrafo en el que desglose la siguiente idea “Tendrás obstáculos,
pero sacarás fuerzas para lograr lo que te propongas en la vida; así verás
logradas todas tus metas”.

A lo largo de la vida, es inevitable encontrarse con obstáculos que desafíen


nuestro camino. Sin embargo, son precisamente estas pruebas las que nos
brindan la oportunidad de descubrir nuestra verdadera fortaleza interior. Cada
obstáculo superado se convierte en un peldaño hacia el logro de nuestras metas,
demostrando que somos capaces de encontrar la determinación y el coraje
necesarios para seguir adelante. Es a través de la superación de estos desafíos
que aprendemos a valorar cada logro, viendo materializadas nuestras metas con
la satisfacción de saber que nuestra perseverancia ha sido recompensada.

3.- Narra algún hecho vivido, por ti, por algún familiar o amigo, el cual les
haya dejado una enseñanza parecida a la que se ve en el video (en un
párrafo de tres o cuatro oraciones).

Recuerdo cuando mi amiga Nicole y su esposo Enmanuel decidieron emprender


su propio negocio. A pesar de enfrentar numerosos desafíos y contratiempos
iniciales, nunca se rindieron. Con determinación y esfuerzo, lograron superar las
dificultades y hacer crecer su empresa. Este proceso les enseñó la importancia de
la perseverancia y la resiliencia, y les permitió ver materializadas todas sus metas
empresariales, demostrando que los obstáculos son oportunidades disfrazadas
para alcanzar el éxito.

4.- Busca ejemplos de los diferentes tipos de párrafos y de los métodos de


desarrollo de los párrafos y luego redacta uno del mismo tipo del tema que
consideres.

I) Tipos de párrafos:
a) Párrafo narrativo

El sol se ocultaba lentamente detrás de las montañas, pintando el cielo con tonos
cálidos y dorados. María caminaba por el sendero, sintiendo la brisa suave
acariciar su rostro y escuchando el susurro de las hojas en los árboles cercanos.
Recordaba con cariño las historias que su abuela solía contarle sobre estos
bosques, llenos de magia y misterio.

b) Párrafo descriptivo

El jardín era un espectáculo de colores y aromas. Las rosas rojas se erguían altas
y orgullosas, contrastando con las delicadas margaritas blancas que salpicaban el
césped verde. El aroma embriagador de las flores llenaba el aire, atrayendo a las
abejas y mariposas que revoloteaban entre los pétalos.

c) Párrafo expositivo

El cambio climático es un fenómeno que ha generado preocupación a nivel global.


Se refiere a la alteración de los patrones climáticos de la Tierra debido a la
actividad humana, como la quema de combustibles fósiles y la deforestación. Sus
consecuencias incluyen el aumento de temperaturas, el derretimiento de los
casquetes polares y eventos climáticos extremos.

II) Métodos de desarrollo de la idea central en los párrafos

a) Párrafo desarrollo por ejemplos

El reciclaje es una práctica fundamental para la preservación del medio ambiente.


Mediante el reciclaje, los materiales como el papel, el plástico y el vidrio pueden
ser reutilizados en la producción de nuevos productos. Por ejemplo, las botellas
de plástico pueden ser recicladas para fabricar textiles, mientras que el papel
reciclado puede convertirse en cartón para embalajes.
b) Párrafo desarrollo por comparación/contraste

La vida en la ciudad y en el campo presenta diferencias significativas en términos


de calidad de vida y estilo de vida. Mientras que en la ciudad hay acceso a una
amplia gama de servicios y oportunidades de empleo, en el campo se disfruta de
un ambiente más tranquilo y contacto directo con la naturaleza. En la ciudad, el
ritmo de vida es acelerado y hay una mayor diversidad cultural, pero también se
experimenta una mayor congestión y contaminación.

c) Párrafo desarrollo por encuadramiento o enumeración

Los beneficios de adoptar un estilo de vida saludable son numerosos y variados.


En primer lugar, una dieta balanceada rica en frutas, verduras y granos enteros
puede ayudar a prevenir enfermedades crónicas como la diabetes y las
enfermedades cardíacas. En segundo lugar, la práctica regular de ejercicio físico
no solo mejora la salud cardiovascular y fortalece los músculos, sino que también
contribuye a reducir el estrés y mejorar el estado de ánimo.

d) Párrafo de desarrollo por medio de detalles (en el tiempo y en el


espacio)

Desde los primeros sistemas de comunicación, como los tambores de


comunicación utilizados por las tribus africanas, hasta la invención del telégrafo
por Samuel Morse en el siglo XIX, hemos visto cómo la humanidad ha buscado
formas cada vez más eficientes de conectarse a larga distancia. Con el
advenimiento del teléfono en el siglo XX, seguido por la televisión, internet y las
redes sociales en el siglo XXI, hemos presenciado una rápida expansión en la
capacidad de comunicarnos instantáneamente con personas de todo el mundo,
transformando por completo la forma en que interactuamos y compartimos
información.
e) Párrafo de desarrollo por medio de argumentos

La adopción de energías renovables es crucial para combatir el cambio climático y


garantizar un futuro sostenible para las generaciones venideras. En primer lugar,
las energías renovables, como la solar y la eólica, son fuentes limpias de energía
que no emiten gases de efecto invernadero, reduciendo así la huella de carbono y
mitigando el calentamiento global.

f) Párrafo desarrollo por medio de definiciones o desarrollo de un


concepto (llamado también párrafo por desglose)

La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de reconocer, comprender y


gestionar nuestras propias emociones, así como las emociones de los demás.
Implica habilidades como la empatía, la autoconciencia, el autocontrol y las
habilidades sociales. La inteligencia emocional nos permite navegar eficazmente
por situaciones emocionales complejas, mejorar nuestras relaciones
interpersonales y tomar decisiones conscientes basadas en nuestras emociones y
las de los demás.

g) Párrafo de desarrollo por medio Causa/efecto o Viceversa.

El consumo excesivo de alimentos procesados y con alto contenido de grasas y


azúcares tiene graves repercusiones en la salud humana. La causa principal de
esta problemática radica en los hábitos alimenticios poco saludables y la
disponibilidad generalizada de alimentos ultraprocesados en la dieta moderna.
Como efecto, se observa un aumento alarmante en la prevalencia de
enfermedades crónicas como la obesidad, la diabetes tipo 2 y las enfermedades
cardiovasculares.

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