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Universidad Mayor de San Andrés

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Observatorio de Educación
Diplomado en Comprensión de Textos Expositivos para Educación Secundaria

Título de la monografía:

“El deseo de saber” de José María Barrio Maestre.

Guía de lectura a nivel literal, inferencial y crítico
para 4to., 5to. y 6to. curso de educación secundaria

Postulante:
Víctor Hugo Quintanilla Coro

Tutora:
Dra. Olga Orozco

La Paz-Bolivia
2024
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Dedicatoria

A la mujer que amo,

como si fuera la tierra prometida,
el destino al que no dejaré de llegar jamás.
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Agradecimientos

A la Federación Departamental de
Trabajadores de Educación Urbana de La
Paz, por su compromiso con la calidad
educativa.
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Índice
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1. Carátula:
Según modelo adjunto
2. Número de página:
- La numeración de las páginas comienza en la página de la carátula, pero no se muestra en
ella.
- Números en la parte superior derecha de la página.
3. Formato de texto:
- Fuente: Times New Roman o Arial, tamaño 12.
- Doble espacio en todo el documento, incluyendo título, texto, citas, referencias, notas al pie
y encabezados.
- Márgenes de 2,54 cm en todos los lados.
4. Títulos y subtítulos:
- Utiliza un formato de títulos y subtítulos descriptivos y claros.
- Los títulos se escriben en negrita y centrados.
- Los subtítulos se escriben en itálica y alineados a la izquierda.
5. Estructuración de párrafos:
- Sangría de 0.5 pulgadas al inicio de cada párrafo.
- No dejes líneas en blanco entre párrafos.
6. Citas y referencias:
- Utiliza citas y referencias según las normas APA para citar adecuadamente el trabajo de
otros autores.
- Incluye una lista de referencias al final del documento.
7. Gráficos e imágenes:
- Etiqueta todas las figuras con un número y un título descriptivo.
- Incluye la fuente de la figura, si es aplicable.
- Coloca las figuras e imágenes lo más cerca posible del texto al que hacen referencia.
8. Encabezados y pies de página:
- Encabezado en la parte superior de cada página con una versión corta del título (hasta 50
caracteres) y el número de página.
- No se utilizan pies de página para citas o notas.