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Este documento presenta la tarea de una estudiante de la Universidad Autónoma de Santo Domingo sobre los componentes básicos de la Didáctica. La estudiante, Paola Ramírez, con matrícula 100409252, completa un cuadro identificando los siete elementos didácticos principales (alumno, métodos y técnicas, contenidos, estrategias y actividades, profesor, tiempo y objetivos) y sus características correspondientes.
Este documento presenta la tarea de una estudiante de la Universidad Autónoma de Santo Domingo sobre los componentes básicos de la Didáctica. La estudiante, Paola Ramírez, con matrícula 100409252, completa un cuadro identificando los siete elementos didácticos principales (alumno, métodos y técnicas, contenidos, estrategias y actividades, profesor, tiempo y objetivos) y sus características correspondientes.
Este documento presenta la tarea de una estudiante de la Universidad Autónoma de Santo Domingo sobre los componentes básicos de la Didáctica. La estudiante, Paola Ramírez, con matrícula 100409252, completa un cuadro identificando los siete elementos didácticos principales (alumno, métodos y técnicas, contenidos, estrategias y actividades, profesor, tiempo y objetivos) y sus características correspondientes.
Tarea: Los componentes básicos de la Didáctica Completar el siguiente cuadro identificando los elementos didácticos correspondientes y las características: Preguntas Componentes Características
¿Quién aprende? Alumno Sujetos del proceso
¿Para qué? Métodos y técnicas Fundamental en la enseñanza.
¿Qué se aprende? Contenidos Conceptuales, procedimentales y
actitudinales.
¿Cómo se aprende? Estrategias y actividades. Cómo ensenar.
¿Con que se aprende? Profesor Mediador del aprendizaje.
¿Cuándo se aprende? Tiempo Momentos para adquirir nuevos
conocimientos.
¿Cuáles son los resultados? Objetivos Logros de aprendizajes.