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Integrantes: Julio Cesar Contreras Cervantes, Rodolfo Poveda, Maria del Carmen
Gestión: 2022.
1. Introducción.............................................................................................................1
1.4. Hipótesis...........................................................................................................3
1.5. Justificación......................................................................................................3
2. Marco Referencial...............................................................................................3
2.2. Ciudadanía.......................................................................................................4
2.3.4. Ley del Servicio General de Identificación Personal y del Servicio General
3. Marco Metodológico..............................................................................................15
3.2.1. Población.....................................................................................................15
3.2.2. Muestra........................................................................................................15
4. Resultados...............................................................................................................15
5. Conclusiones y Recomendaciones.........................................................................20
6. Bibliografía.............................................................................................................20
1. Introducción
Los documentos legales que acreditan la identidad de las personas son, sin duda, un
derecho que asiste a todos los ciudadanos de cualquier parte del mundo es así que al
momento de nacer los niños tienen el derecho de recibir su certificado de
nacimiento, posteriormente tendrán su cédula de identidad, pasaporte, libreta de
vacunación, libreta escolar, licencia de conducir, libreta de servicio militar, entre
otros. Estos documentos generalmente son solicitados y tramitados por los padres
desde el nacimiento hasta la mayoría de edad, luego cualquier trámite es personal.
En Bolivia la Constitución Política del Estado respalda el derecho a una identidad,
lo que conlleva una serie de derechos y obligaciones como ciudadanos bolivianos.
Las instituciones encargadas de otorgar dicha documentación son, generalmente
públicas que dependen del Estado, entidades oficiales que brindan servicio a la
población.
Las estructuras de las instituciones públicas, se fundamentan en la legalidad y
jerárquica de los cargos, cuyas funciones, responden no solamente al cumplimiento
de un manual, sino también a las actividades que por tradición se van ganando
algunos cargos jerárquicos, es así que cuando un funcionario público empieza
trabajando en una institución, por una parte desea cumplir a cabalidad sus funciones
y por otra, necesita tener respaldo de todo su accionar dentro de la institución, de
forma que si tiene que dejar el cargo, no sea cuestionado o enjuiciado por algún
daño económico o malversación al Estado.
El presente trabajo de investigación se ha elaborado con la finalidad de identificar
los factores que afectan la regularización de los trámites personales que realizan los
cruceños en el servicio general de identificación personal (SEGIP), tomando en
cuenta el tiempo que demoran estos trámites y las consecuencias de no contar con
estos documentos.
Desde este marco, la presente investigación se ha desarrollado en la Carrera de
Ciencia Política y Administración Pública desde 1 de octubre Hasta el 19 de octubre
en el departamento de Santa Cruz de la Sierra.
En el primer apartado se ha desarrollado el marco general de la investigación en
donde se explica los antecedentes, los objetivos y la justificación.
En el segundo apartado se explica el marco metodológico, destacando la
metodología empleada, así como las herramientas empleadas, en nuestro caso el
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cuestionario y la entrevista. También se presenta a los sujetos involucrados en este
estudio, ellos son algunos servidores públicos y usuarios del respectivo servicio que
bajo un estricto régimen investigativo y sin ningún tipo de dolo se ha decidido
mantener el anonimato de los mismos.
La tercera parte, posiblemente el más importante, porque incluye los resultados de la
presente investigación, por lo tanto, se explica detalladamente cada una de las
percepciones de los sujetos. Lo que ha permitido cruzar información y comparar las
opiniones de manera cualitativa.
Finalmente, el apartado cuatro expresa las conclusiones y recomendaciones, las
cuales desde nuestra postura como futuros politólogos hacemos hincapié en que
todo lo que se haga en pos del bien común debe de nacer pulcro a la vida jurídica
como la política y a la sociedad en general.
1.1. Identificación del problema
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1.4. Hipótesis
La ciudadanía es una condición que reconoce a una persona, una serie de derechos
políticos y sociales que le permiten intervenir en la política de un país determinado,
un ciudadano o ciudadana es un concepto jurídico, filosófico y político que ha sido
usado desde tiempos antiguos y a lo largo de la historia, aunque no siempre de la
misma manera pero en general designa a una persona física que es parte de una
sociedad o entidad territorial.
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establece en primera instancia “la identidad es un derecho inherente a los niños,
niñas y adolescentes” (CPE, 2012) esto según el artículo 59, parágrafo IV de la
misma:
IV. Toda niña, niño y adolescente tiene derecho a la identidad y la filiación
respecto a sus progenitores. Cuando no se conozcan los progenitores,
utilizaran el apellido convencional elegido por la persona responsable de
su cuidado
En este artículo se hace referencia a dos situaciones jurídicas distintas, pero muy
correlativas la una con la otra, estas son el derecho a la identidad y el derecho a la
filiación, lo que le es pertinente a esta investigación es el primero, pues el SEGIP da
garantía de que los ciudadanos tendrán una identidad única, lo segundo, la filiación,
se refiera al vínculo jurídico entre progenitor y engendrado, empero, no es labor del
presente trabajo indagar en esta cuestión.
2.3.1. Derecho a la identidad en Bolivia
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“ARTÍCULO 1.- (OBJETO).
El presente Decreto Supremo tiene por objeto regular la obligación de identificación
de menores de edad, estableciendo mecanismos de prevención y protección contra la
trata y tráfico de niñas, niños y adolescentes” (Decreto Supremo Nro. 1434, 2012).
2.3.3. Obligaciones de los progenitores
El traer hijos al mundo, sin duda debería ser un acto de amor, pero también de
responsabilidades y obligaciones, lo cual garantiza que el menor crezca en un
ambiente favorable y seguro, es así que la CPE establece las siguientes obligaciones
para los progenitores:
ARTÍCULO 2.- (OBLIGACIONES).
Los padres, o tutores de los menores de edad tienen la obligación de
tramitar y
I. obtener la Cédula de Identidad - C.l. de sus hijos o pupilos, en el plazo de
tres (3) meses, computables desde su nacimiento.
II. Los padres o tutores que a la fecha de publicación del presente Decreto
Supremo qu tengan hijos o pupilos menores de edad, están obligados a
tramitar y obtener sus respectivas cédulas de identidad en el plazo de
ocho (8) meses. El Servicio General de Identificación Personal – SEGIP,
promoverá la suscripción de convenios interinstitucionales con las
entidades competentes en salud a objeto de obtener la información
referida a los recién nacidos en establecimientos de salud públicos y
privados. Dichas entidades deberán coadyuvar al cumplimiento del
presente Parágrafo.
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Resulta que el DS citado, no solo regula la manera en la que se procederá con la
tramitación de las cédulas de identidad de los menores, sino que además establece
los mecanismos que tienen el propósito de combatir y poder contrarrestar el
problema de la trata y tráfico de menores, esto estableciendo las obligaciones de los
progenitores y esclareciendo el proceder de los funcionarios.
2.3.4. Ley del Servicio General de Identificación Personal y del Servicio General
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2. Confidencialidad. Es el respeto y resguardo riguroso sobre la
administración y control de la información proporcionada por las
bolivianas y los bolivianos, las y los extranjeros radicados en Bolivia.
3. Unicidad. La Cédula de Identidad – C.I., es intransferible y de única
asignación para cada boliviana y boliviano.
4. Seguridad. Se garantiza la inviolabilidad de la identidad de las
bolivianas y los bolivianos mediante mecanismos adecuados, oportunos y
confiables.
5. Calidez. Brindar atención personalizada, cordial, respetuosa y amable a
la población.
6. Celeridad. Oportunidad en la prestación del servicio brindado.
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5. Registrar la información necesaria para otorgar la Cédula de Identidad
– C.I., a las bolivianas, los bolivianos y extranjeros naturalizados,
cumpliendo parámetros técnicos internacionales.
6. Registrar la información necesaria para otorgar la Cédula de Identidad
de Extranjero – CIE, para extranjeros con residencia legal en Bolivia, en
coordinación con la Dirección General de Migración, cumpliendo
parámetros técnicos internacionales.
7. Rectificar, cambiar o complementar los datos asentados en el Registro
Único de Identificación – RUI.
8. Promover, gestionar y suscribir Convenios con instituciones y
entidades para el cumplimiento de sus atribuciones.
9. Mantener y administrar el Registro Único de Identificación – RUI, bajo
parámetros de actualidad tecnológica.
10. Desarrollar los mecanismos para el registro domiciliario de las
personas en todo el territorio del Estado Plurinacional de Bolivia.
11. Otras establecidas mediante Decreto Supremo Reglamentario.
Artículo 6. (ESTRUCTURA ORGÁNICA). La estructura orgánica del
Servicio General de Identificación Personal – SEGIP, comprende los
siguientes niveles:
1. Directorio
2. Nivel Ejecutivo
Ilustración 1:
Organigrama del SEGIP.
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Fuente: SEGIP.
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2.3.6. Reglamento Interno y labor de los funcionarios del SEGIP
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determinaciones que se juzguen violatorias de alguno de sus derechos.
m) A recibir y conocer información oportuna, de las autoridades
institucionales sobre aspectos que puedan afectar el desarrollo de sus
funciones.
n) A representar fundadamente, observando la vía jerárquica que
corresponde, las instrucciones que considere técnica, legal y/o
administrativamente inadecuadas, que pudiesen ocasionar un daño al
Servicio General de identificación Personal, en el marco de la normativa
vigente.
o) A recibir la protección necesaria en materia de higiene y seguridad en
el trabajo.
p) A percibir pasajes y viáticos por viajes en comisión oficial.
q) Al bono de antigüedad, establecido por disposiciones legales, como
reconocimiento al tiempo de servicios continuos prestados. presentando la
correspondiente Calificación de Años de Servicio (CAS).
r) A reunirse y asociarse para fines lícitos.
s) A la estabilidad en el puesto de trabajo, de acuerdo a los principios
de “reconocimiento de mérito, evaluación de desempeño, capacidad e
igualdad.
Cómo
t) A promociones. ascensos e incremento salarial en base a la normativa
vigente.
u) A no ser discriminado en razón de sexo, color, edad, orientación
sexual, identidad de género, origen. cultura, nacionalidad, ciudadanía,
credo religioso. ideología, filiación política o filosófica, estado civil,
condición económica o social, tipo de ocupación, grado de instrucción,
discapacidad o embarazo.
v) A las prerrogativas legales en materia de maternidad, paternidad y
lactancia.
w) A la inamovilidad laboral para servidoras y servidores con
discapacidad. sus cónyuges, padres, madres y/o tutores de hijos con
discapacidad, siempre y cuando «cumplan con la normativa vigente y no
existan causas que justifiquen debidamente su desvinculación.
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x) A modificar y registrar el cambio de nombre propio y datos vinculados
a su identidad de género en todos los documentos que cursan en el
Servicio General de identificación Personal. previa presentación de
certificado de nacimiento o cédula de identidad.
Artículo 9.DEBERES
Además de las establecidas en otras normas |jurídicas, los principales
deberes de las servidoras y servidores públicos del Servicio General de
identificación. son las siguientes
a) Conocer, respetar, y cumplir la Constitución Político del Estado, las
leyes y otras disposiciones legales que regulan la función pública.
b) inventariar o custodian en su lugar de trabajo los documentos propios
de su función pública, sin que puedan sustraerlos ni destruirlos.
Guardar Decreto respecto a las informaciones reservadas. que no
podrían ser comunicadas incluso después de haber cesado en las
funciones. El procedimiento de calificación de la información reservada
está previsto en la Ley.
d) Desarrollar sus funciones, atribuciones y deberes administrativos, con
puntualidad, celeridad, ecónomo, eficacia, eficiencia, probidad y pleno
sometimiento a la Constitución Política del Estado. las leyes, el
ordenamiento jurídico administrativo nacional.
e) Cumple las ordenes, determinaciones y comisiones asignadas por el
superior jerárquico, siempre que las mismas no contravengan el
ordenamiento jurídico vigente.
f) Acatar las determinaciones de sus superiores jerárquicos, enmarcadas
en la Ley.
g) Cumplir la jornada laboral establecida
h) Atención de los requerimientos de los administrados con prontitud.
celeridad y oportunidad.
i) Velar por el uso económico y eficiente de los equipos, bienes y
materiales,
destinados a su actividad
j) Conservar y mantener, la documentación y archivos sometidos a su
custodia.
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k) Proporcionar oportuna y fidedigna información, sobre los asuntos
inherentes a su función, salvo las limitaciones establecidas por la Ley.
Cumplir las disposiciones reglamentarias relativas a la seguridad e
higiene en el trabajo.
Presenta declaraciones juradas de sus bienes y rentos conforme a lo
establecido en la normativa vigente.
n)Declarar el grado de parentesco o vinculación matrimonial que tuviere
con funcionarios electos o designados, que presten servicios en la
administración.
Excusarse de participar en os comités de selección relativos a I carrera
administrativa, cuando exista con los postulantes vinculación o parentesco
hasta cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive,
conforme al cómputo civil establecido en el Código de Familia.
p) Registrar su asistencia (ingreso y salida) a través del medio formal
establecido por la Institución, debiendo constituirse en su puesto de
trabajo inmediatamente de haber registrado su ingreso al Servicio General
de Identificación Personal.
q) Permanecer en el sitio de trabajo asignado para cumplir sus funciones,
ya sea en las oficinas del Servicio General de identificación Personal o en
donde esté declarado en comisión.
r) Conducir con prudencia y cortesía las felaciones con sus superiores.
compañeros de trabajo. subordinados y sociedad civil. brindando un trato
respetuoso y considerado.
s) Portar en un lugar visible y durante la jornada de trabajo, la Credencial
de identificación funcionaria que acredita su identidad y condición de
servidora y servidor público del Servicio General de Identificación
Personal, proporcionada por la Unidad Nacional de Recursos Humanos.
s) Solicitar autorización a la Autoridad Competente para la publicación de
trabajos que se relacionen directamente con la institución.
u) Informe inmediatamente. a la Unidad Nacional de Recursos Humanos,
sobre cambios efectuados en sus datos personales, familiares,
profesionales y administrativos, para la actualización de su registro y
carpeta personal, debiendo adjuntar la documentación respaldatoria
correspondiente. (SEGIP, 2018).
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3. Marco Metodológico
3.1. Tipo de Estudio
El presente trabajo de investigación es de enfoque cualitativo porque se ha basado
en identificar comportamientos y actitudes de un colectivo de personas que acuden a
realizar trámites personales a una institución pública.
Es también una investigación de tipo exploratorio porque da a conocer una
problemática actual que atañe a toda la población y es realizado e investigado por
primera vez o son investigaciones poco realizadas para entregar un diagnóstico del
cómo funcionan las instituciones publicas en los tramites de migración.
(www.webdelmaestrocmf.com, 2019)
3.2. Población y Muestra
3.2.1. Población
Usuarios que recurren al SEGIP para realizar sus trámites personales.
3.2.2. Muestra
1 funcionario y 21 usuarios del servicio.
3.3. Tipo de Muestreo
Muestreo probabilístico.
3.4. Técnicas y Herramientas de Recolección de Datos
En el presente trabajo se ha utilizado la técnica de encuesta y como herramienta de
levantamiento de datos se ha utilizado el cuestionario, que en este caso se han
elaborado 10 preguntas para los usuarios del SEGIP, de selección múltiple.
4. Resultados
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¿Tipo de tramite realizado?
duplicado de carnet
19% 14% renovacion de carnet
renovacion de licencia
nuevo carnet
19%
nueva licencia de conducir
29%
19%
Como se puede apreciar en la Figura 1, las personas acuden a realizar los diversos tipos
de trámites personales que brinda el SEGIP siendo el de mayor demanda la cédula de
identidad, este aspecto es positivo porque es un trámite nuevo, lo cual significa que la
mayoría de los usuarios son niños o adolescentes que requieren su cédula de identidad
por primera vez, por lo tanto, están haciendo uso de su derecho que por ley les
corresponde a tener una identidad.
Figura 2:
29%
71%
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Podemos ver en Figura 2, que las personas que han asistido al SEGIP a realizar sus
diferentes tipos de tramites han podido asistir con la información necesaria, pero de tal
manera es preocupante el otro porcentaje de personas que no tenían toda la información
e incluso demoraron en la conclusión de sus trámites, esos casos se dieron más en
personas mayores, que han tenido que volver en más de una ocasión para poder
concluir.
Figura 3:
compraron espacio
24% por internet
temprano a hacer fila
43%
33%
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Figura 4:
no
10% si, mucha burocracia
10% si, por falta de documentos
si, tiempo de atencion
10% si, turnos copados
62%
10%
Figura 5:
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¿Cuanto tiempo se demoro
su tramite?
1 hora 2 dias
2 horas 3 dias
3 horas 5 dias
5% 19%
5% 5 horas 6 horas
14%
5% 7 dias
10% 14%
19% 10%
Como se puede apreciar en la Figura 5, el tiempo que demoró cada persona al realizar
su trámite es variado pero un gran porcentaje de la mayoría de personas acabaron sus
trámites en 1 hora, sin embargo, es de manera preocupante que varias personas les ha
tomado hasta días poder terminar sus diligencias ya sea por falta de datos o por la hora
de atención que se dan en el SEGIP, las personas más damnificadas son las personas
mayores, por la falta de información que les hace falta.
Figura 6:
Calidad de la atención
buena
mala
43% 43% regular
14%
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En la Figura 6, vemos que la atención que se da las entidades no es muy buena porque
no se le podría decir que regular sea una buena atención, es preocupante la mala
atención que se da, debido que incluso no les tienen mucha paciencia a las personas
mayores por distintos factores, como la falta de documentación y otros. En unas
ocasiones como ya mencionada las personas que ya fueron atendidas vuelven a ocupar
el turno de las otras personas en espera, esto hace que se retrase más la atención.
5. Conclusiones y Recomendaciones
Llegando a una conclusión sobre las encuestas dadas a las personas que realizan sus
diferentes diligencias, se da anotar que el trámite de la cedula de identidad que
brinda el SEGIP es el que tiene mayor demanda, dada también la preocupación de
ciertas personas que no tiene concurren y no tiene toda la información para la
realización de sus trámites.
Y la manera por la cual llegan a ser atendidos es por las filas desde temprano,
teniendo en cuanta que no todos hacen las largas filas también han comprado su
puesto ya sea por internet o directamente la compran en la fila.
6. Bibliografía
20
Presidencia del Estado. (2012). Decreto Supremo Nro.1434. La Paz: Gaceta Oficial.
www.segip.gob.bo:
https://www.segip.gob.bo/wp-content/uploads/2019/03/REGLAMENTO_INTE
RNO.pdf
https://www.segip.gob.bo/wp-content/uploads/2019/03/REGLAMENTO_INTE
RNO.pdf
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