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ECNOLOGÍA DE MATERIALES
E INGENIERÍA DE MATERIALES
Tema 1. Introducción
¿?
MATERIALES
• Modificación de características
• Desarrollo de procesos fabricación
• Diseño/desarrollo de productos
Estructura:
• Distribución e- afecta al comportamiento eléctrico, magnético, térmico,
óptico, resistencia a la corrosión
• Enlace determina el tipo de material (covalente, iónico, metálico)
• Disposición átomos espacio estructura cristalina influencia en
propiedades mecánicas (resistencia, dureza, ductilidad y rigidez)
Propiedades
• Mecánicas (Rmecánica, ductilidad, Rimpacto...)
• Físico-Química (eléctricas, magnéticas, ópticas, térmicas, químicas)
Procesado Aplicaciones
• Procesos de fusión
• Procesos de conformado
• Procesos de unión Estructura Propiedades
• Procesos de mecanizado
Procesado
Dpt. Ciencia e Ing de Materiales e Ing. Química UC3M 3
Tema 1. Introducción
¿QUÉ ES LA TECNOLOGÍA DE MATERIALES?
MATERIA
PRIMA PROCESO PRODUCTO
1 2
Correlacionar las variables Analizar las herramientas para
tecnológicas de cada proceso con realizar el diagnóstico del fallo y
los requisitos de servicio controlar el cumplimiento de los
demandados en la aplicación de las requisitos exigidos a las piezas
piezas.
Clasificación de Comportamiento
los procesos en servicio y END
MATERIALES PROCESOS
La pieza fabricada debe cumplir los requisitos para los que se ha diseñado durante su
tiempo de vida en servicio.
Latas de bebidas
Estructura
6 créditos ECTS → 4 h/semana
Grupo Grande Presencial
Grupo Pequeño Presencial
Prácticas de laboratorio: 4 sesiones de 2 h (asistencia obligatoria)
Evaluación
55% examen final
Nota mínima en el examen final para aplicar la evaluación continua: 4 (sobre 10)
45% evaluación continua:
1) Preguntas clase magistrales (WOOCLAP) 5%
2) Realización de 3 test durante el curso, con una valoración final del 30%
Aula tradicional
• El profesor prepara el material a
impartir en clase
• Los estudiantes escuchan la clase y
toman notas
• Se asignan deberes para demostrar
comprensión
Flipped classroom
• El profesor selecciona recursos on-line y
los comparte.
• Los estudiantes ven/escucha/leen el
material antes de ir a clase.
• El tiempo de la clase se dedica a
actividades para aplicar lo aprendido y
tareas que requieren mayor esfuerzo.
• Los estudiantes reciben apoyo del profesor
u otros compañeros cuando lo necesitan
W.D. Callister Jr. Introducción a la ciencia e ingenierías de materiales. Ed. Reverte 2007
M.F. Ashby, D.R.H. Jones. Materiales para ingeniería. Ed. Reverté, 2009
Libros Específicos
S. Kalpakjian, R.S. Schmid. Manufactura, ingeniería y tecnología. Ed. Pearson Educación, 2002
M.P. Groover. “Fundamentals of modern manufacturing: materials, processes, and systems”. Prentice Hall, 1996