República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universidad Central de Venezuela
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
TEATI

DUDAS DEL IDIOMA ESPAÑOL

Profesor: Estudiante:

William Rodríguez Michelle González

C. I. 30589817
Dudas del idioma español
Nuestro idioma -español- es una de las lenguas más habladas en todo el mundo; sin
embargo, muchas personas -incluso las personas las cuales su lengua materna es el
español- tienen dudas con respecto a su uso. Gracias este libro exploraremos algunas
de las dudas más frecuentes, ya seas o no hispanohablante.
En la antigüedad se desarrollaron diversos sistemas de numeración. Uno de ellos fue la
numeración romana, se basa en siete letras del alfabeto latino: I, V, X, L, C, D y M. Los
cuales representan estos valores numéricos 1, 5, 10, 50, 100, 500 y 1000.
A lo largo de nuestra niñez (y aún en la actualidad), este sistema numérico forma parte
de nuestras clases o en alguna clase de matemáticas, en los títulos de capítulos de
algunos libros, para representar la hora en relojes, etcétera.
Aunque ya no se utiliza ampliamente en nuestra vida cotidiana, aún sigue presente en
algunas culturas.
Yéndonos a la actualidad, los números son una herramienta fundamental ¿Cierto? sin
ellos sería imposible realizar muchas actividades diarias. Aunque son esenciales,
muchas veces se nos presenta que al escribir en palabras a los números, hay dudas
sobre su escritura, en este libro hay una sección para estas dudas.
Hablando sobre la escritura correcta, más de una vez nos ha pasado que hay palabras
que al ser pronunciadas, tienen el mismo sonido ¡Pero se escriben diferente! un
ejemplo es “ola” y “hola”.
El “ves” de “vez” se diferencian en que, la que culmina con “s” es la tercera persona del
singular verbo “ver” en presente. La que culmina en “z” es un sustantivo femenino que
se refiere a ocasión o a una repetición de algo.
Es fácil confundirse pero este libro aparte de explicarte, tiene muchos ejemplos ¿Quién
sabe? quizás descubras que hay mucha variedad de palabras homófonas.
Si esto parece un dolor de cabeza, el siguiente término quizás te haga pensar que los
anteriores no son tan agresivos. ¿Sabes diferenciar entre un “vea a ve a”? esta sección
es “Palabras que se escriben juntas o separadas según su significación” son frecuentes,
quizás más que las homófonas. Ejemplos con cambio de significado:
- A Dios: (prep. y nombre)
¡Adiós!: Despedida
- Así mismo: del mismo modo
A sí mismo: a uno mismo
Ejemplos sin cambios de significación:
- Padrenuestro: (sust.)
Padre nuestro: (sust. y adj.)
- Medianoche: (sust.)
Media noche: (sust. y adj.)
Y así como estas encontrarás muchas más, puesto que son muy comunes y eso hace
que frecuentemente surjan dudas en la escritura.
Quizás te preguntes que son esos abreviaturas, las que están dentro de esos
paréntesis.
Debimos empezar por ahí, pero primero necesitábamos un poco de historia.
Eso que vemos es el desarrollo de la sección del capítulo uno de “Dudas del idioma
español” página ocho. Ahí nos dicen cuáles son las partes de una oración: artículo,
nombre, pronombre, adjetivo, verbo, adverbio, preposición, conjunción e interjección.
- Los nombres o sustantivos: son los que se utilizan para nombrar ya sea una
persona, animal, objeto o lugar.

- Adjetivo: se utiliza para describir o modificar un sustantivo o pronombre. Indica

en características como tamaño, color, etcétera.

- Pronombre: se utilizan para referirse a personas, animales, cosas o ideas; sin

repetir el nombre completo cada vez que se hace referencia a ellos.

- Preposición: palabra que se pone delante de otra. Se utilizan para establecer

relación de dependencia entre diferentes elementos de una oración .

- Conjunción: se utiliza para unir palabras, frases, oraciones, preposiciones en

una misma oración.

- Adverbio: utilizado para modificar el significado al verbo, adjetivo u otro

adverbio en una oración.

- Artículo: acompaña el sustantivo, determina su género y número.

- Interjección: utilizada para expresar una emoción, sentimiento o una actitud de

forma rápida e intensa.

- Verbo lo utilizamos para expresar una acción un proceso un estado o situación

varían en tiempo modo persona y número.

Todas estas palabras gramaticales son elementos fundamentales en nuestra lengua

española, ellas permiten estructurar y dar sentido a las oraciones.
Conocer su uso y correcta aplicación es esencial para comunicarnos de manera
efectiva.
 Ahora bien, sabemos que al hablar (comunicarnos) no cometemos errores
ortográficos; pero hay algunos que sí se hacen gráficos, ya que algunas de nuestras
faltas deben tener una pronunciación correcta. El capítulo tres de este libro se titula:
“Dudas sobre ortografía” y nos darán un conocimiento básico del mismo.
El triptongo, hiato y triptongo son de importancia en nuestra vida diaria, como ya
mencioné en el ámbito de la comunicación verbal es esencial, al igual que en la escrita.
- El diptongo: es la unión de dos vocales distintas en una sola sílaba. Por ejemplo,
la palabra “puerta” la unión de las vocales “ue” forma un diptongo. Estas no
pueden separarse.

- El triptongo: es la unión de tres vocales en una misma sílaba. Por ejemplo,

“paraguayos” la unión de “uay” forma triptongo. Es una combinación de una
vocal abierta y dos cerradas.

- Y por último hiato; es la separación de dos vocales que no forman diptongo. La

palabra “caos” es un ejemplo, la separación de las vocales “a” y “o” forman un
hiato.

Cómo vemos, hay reglas como la de diptongo el cual no pueden separarse. Así como
hay reglas para todo en la vida, también las hay en la escritura.
Cuándo iniciamos un párrafo ¿Qué es lo primero que realizamos? Aparte de dejar un
espacio como sangría, obvio. Pues, la primera letra siempre la colocamos en
mayúscula. Generalmente la letra inicial en mayúscula se usa en casos como:
- Nombres propio de personas, animales o cosas.

- Artículos que forman parte de nombres propios.

- Como ya mencioné, al comienzo del párrafo, después del punto y seguido;

después de signos interrogación o de admiración, siempre y cuando no se
interponga una coma o un punto y coma.

- Títulos y encabezados, etcétera.

Y las mismas deben ser acentuadas. Como vemos, debe existir un orden en el caso del
punto número tres, es aquí donde nos dirigimos a los signos de puntuación.
El punto, la coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos, los signos de
interrogación, paréntesis, diéresis, comillas, el guión, la raya, el apóstrofo y el asterisco
son como ya se ha dicho, signos de puntuación.
Su uso correcto es fundamental para lograr una comunicación clara y precisa, tanto
escrita como oral.
Ahora bien, para lograr una comunicación efectiva, debemos diferenciar y saber utilizar
la acentuación. Esto es considerado (hasta para mí) la jaqueca de nuestro idioma. Pero
todo con práctica es posible, mucha práctica y dedicación.
Es importante un buen uso de esta. Algunos ejemplos:
a. Entre palabras homófonas: el (artículo)y él (pronombre personal) es un
ejemplo, puesto que el acento le da un significado distinto.

b. Entre palabras agudas, graves y esdrújulas: la acentuación ortográfica

nos permite distinguir entre ellas, y ello influye en la pronunciación, la
sílaba tónica y la posición de la acentuación. Por ejemplo “café” (aguda)
“árbol” (grave) y “página” (esdrújula).
Es fundamental su buen uso, nos permiten indicar la correcta pronunciación y
comprensión de palabras. ¿Qué ocurre cuando colocamos incorrectamente el acento
en una palabra? Hay consecuencias como:
- Confusión en la comprensión: al colocar el acento en una sílaba incorrecta, nos
cambia el significado y nos dificulta la comprensión del mensaje.

- Errores ortográficos.

- Dificultad en la pronunciación: nos dificulta pronunciar de manera correcta la

palabra, eso influye en la fluidez de la comunicación verbal.
Como ya he dicho, la práctica y él conocimiento de estas reglas de acentuación; hará
que comprendamos y también que ofrezcamos una buena comunicación, tanto escrita
como verbal.
Preposiciones
Son palabras invariables, que son utilizadas para establecer una relación entre dos
elementos de la oración, cómo son los sustantivos, adjetivos, pronombres u otras
preposiciones. Algunos ejemplos son: a, ante, bajo, con, de, desde, etcétera.
En este capítulo han colocado una variedad de preposiciones, las cuales cada una tiene
su significado, uso y uso incorrecto.
Se puede deducir que con ellas la comunicación es precisa. Nos evita ambigüedades,
puesto que ayudan a indicar de manera precisa y clara la relación entre palabras; evita
la repetición de las mismas palabras al usar diferentes preposiciones.
Y claro, tienen normas. Las cuales deben ser respetadas para garantizar una escritura
correcta y coherente.
Podemos concluir que la ortografía “Es una parte fundamental del lenguaje” nos
permite comunicarnos de manera clara y efectiva entre nosotros, sistemas numéricos
de hace tantos siglos atrás, aún siguen utilizándose en pleno siglo XXI.
Que algo como colocar el acento incorrectamente, te dificulta la comprensión y le da
otro sentido a la oración.
Este libro amplía tus conocimientos sobre el buen uso de la escritura; pero aunque la
analice cada párrafo, mi escritura no será perfecta y me veré envuelta en errores
gramaticales. No hay porqué sentirse avergonzado, como ya me mencioné “la práctica
y la dedicación” serán la base para nuestro aprendizaje. Nos sacará de nuestra
ignorancia.