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David Cooper
Editorial ARIEL
Barcelona-Caracas-México
Título original:
THE GRAMMAR OF LIVING
An examination of policital acts
Alien Lañe, Penguin Books Ltd., Londres
Traducción de Iris Menéndez
Cubierta: Alberto Corazón 1.a edición: enero de 1978
© 1974: David Cooper, Londres
© 1978 de la traducción castellana para España y América:
Ariel, S. A., Av. J. Antonio, 134, Esplugues de Llobregat (Barcelona)
Depósito legal: B. 13 - 1978 ISBN: 84 344 0787 6
Impreso en España
1978. - I, G. Seix y Barral Hnos., S. A.
Av. J. Antonio, 134, Esplugues de Llobregat (Barcelona)
Material compilado con fines instruccionales para el curso Visión Emergente de la Educación
en el ámbito sociopolítico de la Maestría en Educación Robinsoniana. UNESR 2008.
INTRODUCCIÓN
Material compilado con fines instruccionales para el curso Visión Emergente de la Educación
en el ámbito sociopolítico de la Maestría en Educación Robinsoniana. UNESR 2008.
Puede parecer como mínimo ambiciosa la intención de eliminar "el
inconsciente" y todas las nociones del yo mientras debemos utilizar,
paradójicamente, el ''lenguaje del yo1'. Por el contrario, el coup d´etat del
yo —y en especial del yo inconsciente— me parece notablemente obvio
en esta coyuntura histórica, lo mismo que el reemplazo de conceptos
"económicos" por conceptos no métricos. Notablemente obvios en virtud
del determinismo y de la limitación de la responsabilidad política
implicados en el uso corriente de los conceptos anteriores.
A partir de ahora, somos plenamente responsables de nuestros "actos
inconscientes": debemos responder de ellos ante toda la sociedad.
Con el propósito de ampliar conceptos psicoanalíticos y formas de
praxis, y de fundamentarlos fenomenológicamente en lugar de
considerarlos como mecanismos estrechos, he tenido que utilizar el len-
guaje en nuevas formas. Por ejemplo, "vida revivida" incluye la regresión
psicoanalítica en un concepto más amplio de "volver atras". La técnica de
interpretación se examina en relación con un diferente modo de ser con el
otro y la designo "respuestas", lo cual tiene que ver con la básica
necesidad humana de tener un testigo. También exploro nociones
psicoanalíticas tales como la distinción entre "adentro" y "afuera", y
después la introyección y la proyección mediante un uso paradójico del
lenguaje tal como el del encabezamiento del relevante segmento o
capítulo "El adentro es el afuera '. Asimismo, una especie de poesía me
parece, por momentos, la forma de discurso más adecuada, y así
sucesivamente.
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confesar que pasé los primeros veinticinco años de mi vida en el tercer
mundo, apenas reconociéndolo, y Los dieciséis años siguientes en el
primer mundo (en especial Europa) sin recordar lo que apenas había
reconocido. Ahora, apunto a destruir el lenguaje alienado usándolo
contra si mismo… Al igual que el sexo fue inventado para destruir el
amor sexual, el lenguaje fue inventado para destruir la comunicación,
que a su ves se ha utilizado para destruir la comunión. La estrategia debe
consistir en usar lo que nos destruye para destruirlo que nos destruye,
con el fin de liberar zonas especificas de esperanza.
Cuando visité América del Sur por segunda vez, me llevó varios
meses comprender que me hallaba en el tercer mundo y descubrir el
significado del lema ''Primero el tercer inundo". Mi objetivo consistía en
colaborar en la formación de comunas antipsiquiátricas y de un centro
internacional de enseñanza-aprendizaje en el tercer mundo, al que los
europeos y los norteamericanos no irían a enseñar sino a aprender,
ayudando así a atacar al imperialismo cultural. Argentina es un terreno
propicio para este trabajo lento, en primer lugar porque su tradición
psicoanalítica (por ejemplo Pichón-Riviére, Emilio Rodrigué, Marie
Langer) alimenta la rebelión y los grupos disidentes; en segundo lugar,
porque los lazos de camaradería son más amplios y conducen a una
salida más fácil de la familia nuclear que en el primer mundo; en tercer
lugar, porque después de Estados Unidos, Argentina es, quizás, el país
más psiquiatrizado del mundo y mucha psiquiatría da lugar a mucha
antipsiquiatría; en cuarto lugar, el fluido escenario político produce una
buena y útil fluidez individual. Menciono estas cuestiones porqué gran
parte del contenido de esta obra ha estado determinado por rnis
experiencias en Argentina.
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diferencia cualitativa y no meramente cuantitativa, todos forman parte de
un ser, y lo que está más allá del ser humano —un "más allá" en el que
nos sumergimos en un acto experiencial de "borradura"— está más allá
de todo ese Un Ser -de ahí la muerte del "único" Dios— y del salto
trascendente en lo que está más allá del Dios del que nos han hablado.
En la mayor parte de la historia de las ciencias naturales ha seguido
siendo absoluta la dicotomía - observada. En la más reciente ciencia fí-
sica se ha reconocido, con sorprendente impacto, que el observador o el
equipo observante se ve modificado por el acto observante. En las
ciencias humanas, la modificación del observador por la observación es
universal y surge la diferencia cualitativa de que el instrumento mismo
del conocimiento de lo observado, por parte del observador, es nada
menos que la modificación específica del observador por La observación.
No existe en esto nada de solipsismo en el subjetivismo, puesto que el
observador puede ser observado de manera similar por otros
observadores y no deja de haber una plenitud unitaria de ser de toda
naturaleza. Creo que tiene que ser trascendida pero antes de hablar de
cosmopolitismo (como si hablar de ello fuera relevante en algún sentido)
debemos considerar "lo Político" en el curso de lo mundano.
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Si falta el principio del desorden,
el vivificante aborrecimiento del orden,
ninguna disciplina liberadora puede ver
o ser la luz de un nuevo día.
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I.- EL ACTO POLÍTICO
Gérard de Nerval
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La educación burguesa —e incluso muchos que hablan de
revolución caen en su estilo— es un acto circense de desaparición
primorosamente engalanado y barato. O, tal vez mejor, se trata de un acto
de no aparición en el que un mago no existente no extrae ningún conejo
de un sombrero que tampoco está allí. En términos de un álgebra
existencial, esta educación es una suma infinita de hechos semejante a
una multiplicación seriada de negaciones. La amenaza planteada al
autoritarismo por quienes se rebelan contra las formas predominantes de
estéril academicismo en las '"ciencias humanas" reside, precisamente, en
una penetración en la nada que caracteriza a este aspecto del sistema, una
nada que refleja la impotencia encubierta en toda la estructura estatal,
estructura que —si seguimos ampliando la metáfora de la negación- sólo
depende de la producción fundamentalmente "contraproductora" de
estómagos vacíos, de mentes adaptadas vacías, del vaciamiento de
pistolas, del vaciamiento de bombas sobre Hanoi, etc. Incluso hablar del
poder burgués como de un tigre de papel atribuye demasiada sustancia a
una nada impotente.
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existencial cero presentándose como ausencia, y en otro momento puede
ocupar casi todo el 'lugar' mediante una ocupación imponente de la
interacción que se produce entre nosotros. Asimismo, algunas de las
personas que se encuentran aquí pueden estar muy familiarizadas con
alguno de los conceptos que intervienen en nuestra exposición —por
ejemplo 'doble vínculo', 'pseudorreciprocidad'— y otras, menos
familiarizadas con los mismos, aunque más familiarizadas con otros
conceptos; en tales casos alguien, y no necesariamente yo, que esté más
familiarizado con algún concepto puede explicárselo a quien no lo esté.
Por supuesto, algunos de nosotros tenemos más 'experiencia' de las
complejidades de lo que la gente se hace entre sí, experiencia que no
surge únicamente de los años de compromiso en la comprensión de uno
mismo y de los otros, sino también —lo cual puede implicar mucho
menos tiempo cronológico— mediante el rápido desarrollo de una
especie de epilepsia, que en su sentido etimológico del original griego
significa 'aferrar', una apoderación de la simple verdad de una
complejidad humana presentada: una elección libre y espontánea, contra
toda probabilidad, de conocer en un gesto del espíritu. Para concluir con
este campo de apariencia quizás algo esotérica, se encuentran aquí
muchas personas —estoy seguro porque yo soy una de ellas— que
sienten que no sabemos nada y tal vez sientan que el saber que no
sabemos nada puede ser una negación necesaria de cierta suposición
implícita en el saber. Las personas ignorantes e inocentes somos el
puente entre la gente que sabe (lamentablemente, se supone que también
yo me cuento entre ellas) y los ignorantes que existen a lo largo y lo
ancho del mundo como 'la masa'. Quizá finalmente las masas puedan
intercambiar algo de su nobleza —que de hecho es otra forma del
saber— por algo del saber de los sabedores oficiales.
"Tal como yo lo veo, empezamos reuniéndonos aquí como una especie
de colectividad de personas, algunas de las cuales se conocen entre sí o
conocen a otras que se conocen entre sí pero, esencialmente, cada uno de
nosotros no conoce a cada uno de los otros. En este punto, aunque no
estoy de acuerdo con él en otras muchas cuestiones, considero que el
análisis que hace Jean-Paul Sartre del encuentro y el no-encuentro
humano (en la Crítica de la razón dialéctica) simplifica útilmente el curso
probable de los acontecimientos entre nosotros. Partimos como una
colectividad seriada, anónima entre sí, como la gente que hace cola en la
parada de autobús. Luego, poco a poco, nos ordenamos en términos de
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fusión o de no-fusión en o fuera de un grupo. Después de cierta cantidad
de idas y venidas cabe la esperanza de que concluyamos como ‘une
groupe sermentée’, según la designación sartriana; un grupo en el cual
hacemos un juramento, que es una metáfora concreta, que nos
compromete a un activismo con una meta orientada en el mundo. Esta
'conclusión' es, en realidad, el comienzo de una actividad que puede
afectar y afectará a muchos otros más allá del limitado círculo inicial.
Creo que la principal ilusión que debemos disipar es la de nuestra propia
impotencia. Si cualquiera de nosotros habla significativamente con —
aunque más no sea— una sola persona, esa significación resonará a
través de la conciencia de docenas, cientos, miles de otros, por contacto
directo y por contacto a diversos niveles. No necesitamos presentar ideas
en libros, películas o televisión, porque tenemos un medio de
comunicación ya dispuesto aquí y ahora. El único medio de
comunicación de masas auténtico y eficaz es nada más, e indudablemente
nada menos, que la masa misma, la masa que somos. Si no lo creemos
con suficiente entusiasmo, es decir, con pleno aliento alentador, nos
someteremos, sencillamente, a nuestros amos cerdos que nos mienten
diciéndonos que al final del viaje, cuando tengamos que bajar del camión
de ganado en el Punto de Destino, seremos castrados..., es decir, nos
volveremos idealmente conformistas con respecto al sistema.2 Nuestra
sumisión significará entonces, como ha significado siempre, que
caminemos en fila ordenada hacia las cámaras de gas que hemos
construido obedientemente para que ellos asfixien allí sus problemas. Sus
problemas somos Nosotros." Evidentemente, hablar de "ellos" y
"nosotros" en simples términos opuestos y no en forma dialéctica —
percibiendo claramente la interdependencia y connivencias de cada uno
con el otro— puede conducir a mayor violencia. Pero si no logramos ver
actuales diferencias reales de este tipo, puede resultar imposible
encontrar el camino de la contraviolencia revolucionaria contra la
opresión de clase nacional, el ecocidio y la colonización mental.
Aceptar en algún momento y en cualquier forma los mandatos groseros
o sutiles del sistema burgués, mediante acciones específicas o a través de
nuestro estilo de vida, significa atraer a nuestra yugular la mano del
asesino con su afilado cuchillo. Se trata de una forma lenta de morir que
amenaza llegar demasiado pronto.
En este momento estaría bien tratar de llegar a un consenso sobre
ciertas cuestiones tales como: ¿Qué es filosófico?, ¿Qué es ideológico? y
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¿Cuál es la naturaleza de lo político? Como ocurre con la mayoría de las
cuestiones intelectuales definibles, sería frívolo emplear demasiado
tiempo en formular definiciones "herméticas" y autosuficientes a
expensas de un adecuado examen de la experiencia y la acción
propiamente dicha; para este último propósito necesitamos una guía de
pensamiento de límites abiertos, no obsesiva, y menos rígida
cerebralmente.
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durante tanto tiempo ha sido endémica en las instituciones académicas.
Entonces "lo ideológico*', tal como yo lo veo, se refiere a conjuntos de
ideas, lo bastante unificados como para ser prácticamente eficaces en el
mundo, y que apuntan a la transformación de entidades sociales tanto a
nivel microsocial (personas, grupos de personas) como macrosocial
(colectividades, clases, naciones) ya sea para "mejor" o para "peor". Más
aún, estos conjuntos de ideas que surgen de "conciencias-praxis"
autodirigidas en el mundo (en el sentido en que Sartre considera que la
conciencia y la praxis son dos caras de la misma moneda), generan
modos de conciencias-praxis que generan más conjuntos de ideas que
generan más conciencias-praxis y así sucesivamente.
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roles que se acomode al sistema (así, la familia genera un conflicto entre
la realidad activa de una persona y la pasividad condicionada de su
complejo de roles). Como es natural, esta misma clase dominante se
encuentra más fuertemente condicionada por la institución misma —la
familia— con la cual inicia su destrucción de la gente a la que oprime.
Sin duda, algunas de las buenas experiencias fundamentalmente
importantes pueden ocurrir en el interior de la familia: aquí sólo me estoy
refiriendo al empleo alienado de la familia en la sociedad burguesa. Si
estamos así condicionados por la sociedad familiar, resulta muy fácil
llegar a la conclusión de que no somos realmente responsables de
nuestros actos: todos surgen, en última instancia, de la experiencia
infantil reprimida. En la sociedad capitalista queda relegada a alguna
autoridad cada vez más remota que concluye en una maligna locura,
totalmente alienada, que es el fascismo. En las versiones actuales del
fascismo, la locura es apenas menos abierta de lo que era en la Alemania
nazi. En este punto, lo principal es la pérdida de todo sentido de
mediación, de modo que nadie es experimentado como si le hiciera algo a
otro, excepto en los términos más absurdamente irrelevantes. De un
campo absolutamente deshumanizado puede surgir sin dificultad
cualquier tipo de inhumanidad.
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puede ser experimentado por otro miembro como infantil, o maternal, o
paternal en determinados modos previamente experimentados, etc. En el
grupo psicoanalítico diádico o poliádico, este tipo de experiencia
históricamente errónea se denomina transferencia. La tarea de grupo debe
de implicar en todos los casos —idealmente, al menos— la eliminación
de ilusorias quimeras familiares, para que la gente se enfrente entre sí tal
como es realmente en el momento presente de la realidad libre de
historia. La historia personal es importante, pero sólo importante en tanto
su ser es ser-para-ser-trascendido ahora.
De lo contrario..., más embustes.
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persona A, experimenta a otra persona B, que la experimenta (a A), y A
experimenta a B experimentándola, y experimenta la experiencia de B de
la experiencia de A que B experimenta de A, y así sucesivamente.
A------------►
B------------► A
A------------► (B------------►A)
B------------► [A-----------► (B-----A)]
C------------► A ◄---------► B--------►[A---------►(B---------►A)]
etc.
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relación, la elección de hacer juntos una tarea libremente apoyada por
cada una de las dos o más personas implicadas..., se trata de un
movimiento que escapa a la socialización, un movimiento ajeno al ser
condicionado, a las leyes burguesas. Si inventamos una antiética contra el
sistema burgués, vemos al matrimonio sacramental como virtuoso, en
tanto el matrimonio legal es en gran medida inmoral (la inexperiencia
sólo nos disculpa parcialmente si alguno de nosotros cayó en él
demasiado joven).
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Estos últimos remanentes apropiadores de la propiedad también
son propiedades poseídas pero no saben, más que el resto de nosotros,
quién las posee. Son propiedad de las hojas muertas de un ilusorio libro
de historia que ha perdido la belleza de las hojas muertas del árbol, son
propiedad de abstracciones que nosotros hemos inventado tanto como
ellos en nuestra complicidad con ellos. El niño congénitamente anómalo
debe ser salvado. La abstracción congénitamente anómala debe morir
porque nunca vive, excepto a través de las infinitas muertes de la gente
que ciegamente vive por ella. La gente tendrá que poner muchas bombas
estratégicas. La única bomba que nunca ha sido adecuadamente colocada
se encuentra bajo el mediador primario de violencia contra el cual
debemos ejercer nuestra contraviolencia: la familia-propiedad y todas las
falsas imágenes que serían formas de adorarla.
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NOTAS
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II. CONOCIMIENTOS
Bibliografía
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