Muralismo

Énfasis: Comunicación

Director de énfasis: Patricia Gutiérrez

Orlando Higuita Rojas

Bogotá D.c
2023

10-01

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Muralismo

Isabela Forero ojeda

Miguel Santiago Barrios
Nicolás Alexander Taborda Buitrago

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ÍNDICE

● PORTADA…………………………………1

● CONTRAPORTADA……………………...2

● SEMBLANZA GRUPAL………………..4,5

● ENSAYO ARGUMETATIVO…………..6

● DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA…….7

(INGLÉS Y ESPAÑOL)

● PREGUNTA PROBLEMA……………..8

● HISTORIA DE VIDA……………………9

● OBJETIVO GENERAL………………….10

● OBJETIVO ESPECÍFICO………………..11

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 ❖ DELIMITACIÓN DEL MARCO
TEMÁTICO

● MARCO LEGAL…………………………12

● MARCO TEÓRICO………......................14

● MARCO REFERENCIAL………………..16

SEMBLANZA GRUPAL

Miguel Santiago Barrios

Padres: Gloria Yamile Univio , César Augusto
Educación primaria :Orlando Higuita Rojas

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Educación Secundaria: Orlando Higuita Rojas
Propósito a nivel universitario : Electricidad auto motriz en el
cena.

Isabela Forero Ojeda

Padres: Luz Mary Forero Ojeda
Educación primaria: Orlando Higuita Rojas
Educación Secundaria:Orlando Higuita Rojas
Propósito a nivel universitario: Modelo publicitario y
marketing en la Universidad JORGE TADEO LOZANO

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Nicolás Alexander Taborda Buitrago
Padres : Héctor Taborda,Liliana Buitrago
Educación primaria:Orlando Higuita Rojas
Educación Secundaria: Orlando Higuita Rojas
Propósito a nivel universitario: Mecánica Automotriz en la
Universidad Javeriana

Ensaño argumentativo
Nuestro grupo está conformado por Miguel barrios,Nicolás
Alexander y Isabela Forero se inicio el interés en com ún de
expresarnos y enseñar nuestros intereses como puede ser
estudiantiles ya que nuestra afinidad a carreras se pueden
desempeñar haciendo que nuestras metas académicas se
entrelazan o complementan con el proyecto.
En cada uno de nosotros de manera individual hay metas a
alcanzar con este proyecto, algunos con ser mas expresivos
e interactivos,otros esperando poner en práctica métodos de
estudio hacia personas y enseñar a dibujar el graffiti
Nombre y apellidos escritos por una persona de su propia
mano,para darle autenticidad mostrando la aprobación de
sus contenidos. En conclusión, ¿cómo? complementación de
nuestros intereses de desarrollo académico. ¿Por qué? ideas
que queremos en conjunto sacar a flote y socializar sobre
esto. ¿Para qué? para aprender y enseñar, conocer y
complementar saberes previos tanto de nuestro grupo focal
como de nosotros mismo e incluso con los docentes. Se llama
graffiti o pintada a por lo general ilegal o paralegal, que es
generalmente realizada en superficies amplias de espacios
urbanos: paredes, portones y muros. Suele oscilar entre
ilustraciones más o menos abstractas, hasta mensajes

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escritos y otras formas de intervención mediante la pintura
generalmente en esténcil o aerosol.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Actualmente, para algunos historiadores y críticos del arte,

el movimiento muralista colombiano es un tema agotado;
sin embargo, dicho razonamiento debe tomarse con cautela,
pues continuamente aparecen publicaciones que arrojan luz
sobre este movimiento pictórico. El intercambio de conceptos
y experiencias de los colombianos con los colegas
extranjeros, quienes han reconocido la influencia del
movimiento muralista en su creación plástica o en sus
investigaciones sobre algún asunto relacionado con pintura
mural del siglo xx en sus países o colombia, confirm ó la
importancia que esta corriente artística ha tenido y tiene en
los procesos de cambio de paradigmas sociales, políticos,
económicos, culturales y educativos,En este momento el
problema con el muralismo es otro, ya están medio
reconociendo que el muralismo no está muerto, pero lo est án
mezclando con el asunto del arte público y el grafiti. No
pudieron tumbarlo entonces ahora lo van a mezclar para
diluirlo. Ése es el ataque actual.

Currently, for some historians and art critics, the Colombian

muralist movement is an exhausted topic; However, this

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reasoning must be taken with caution, since publications
continually appear that shed light on this pictorial
movement. The exchange of concepts and experiences of
Colombians with foreign colleagues, who have recognized
the influence of the muralist movement in their plastic
creation or in their research on any matter related to wall
painting of the twentieth century in their countries or
Colombia, confirmed the importance that this artistic current
has had and has in the processes of change of social,
political, economic, cultural and educational paradigms He is
dead, but they are mixing it with the issue of public art and
graffiti. They couldn’t lay it down so now they’re going to
mix it to dilute it. That is the current attack.

PREGUNTA PROBLEMA
¿Cómo podemos motivar e insentizar a los estudiantes del
colegio Orlando Higuita el saber del Tema del muralismo?

PROBLEM QUESTION
How can we motivate and raise awareness among the
Higuita grade students of the Orlando Higuita school about
graffiti as the basis of muralism?

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HISTORIA DE VIDA

Diana Ordoñes:

Diana Ordóñez (nacida en 1987), conocida profesionalmente

como LeDania ,es una artista multimedia colombiana
radicada en Bogotá . Conocida principalmente por sus

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murales de graffiti , LeDania también trabaja en fotograf ía,
diseño gráfico, publicidad, maquillaje artístico y elementos
decorativos como ropa y accesorios. El padre de LeDania es
artista y su madre artesana. Se graduó con una maestría en
artes plásticas y visuales de la Pontificia Universidad
Javeriana en 2010. LeDania es más conocida por sus murales
de graffiti positivos y vibrantes,la mayoría de los cuales se
ubican en Chapinero, un barrio en el lado norte
de Bogotá . Su graffiti a menudo presenta animales e
insectos de Tasmania ,además de otros símbolos mitológicos,
mágicos o autobiográficos.Además del graffiti, las obras
figurativas de LeDania se derivan de tres movimientos
artísticos diferentes: expresionismo , cubismo y surrealismo.
El Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá exhibió por
primera vez la obra de arte de LeDania en 2005. Su trabajo se
exhibió en 2019 en Street Lynx Bta, un espacio de galería que
representa a docenas de artistas con sede en Bogotá.

OBJETIVO ESPECÍFICO
Incentivar a los estudiantes y profesores del colegio orlando
Higuita sobre el arte del graffiti que es la base del
muralismo usado como medio de expresión y protesta no
solo como vandalismo.

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OBJETIVO GENERAL

● Definir el tipo de espacio adecuado para realizar el

proyecto.

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 ● Definir el tipo de mensajes escrito-gráficos adecuados al
público pretendidos.

● Demostrar que el tema abordado no es solo algo fuera

de la cultura social.

MARCO LEGAL
Documento Restrictor
2010 Proyecto de Acuerdo 165 de 2010 Concejo de Bogotá, D.C.
Prohíbe los grafitis sobre muros, paredes, fachadas
exteriores, postes de alumbrado público y elementos
mobiliarios ubicados en bienes de uso público.
2010 Proyecto de Acuerdo 291 de 2010 Concejo de Bogotá, D.C.
Prohíbe los graffitis sobre muros, paredes, fachadas
exteriores, postes de alumbrado público y elementos
mobiliarios ubicados en bienes de uso público.
2011 Acuerdo 482 de 2011 Concejo de Bogotá, D.C.
Establece normas para la práctica de grafitis en lugares
autorizados en el marco de la protección del paisaje y del
espacio público de la ciudad, precisando los lugares
autorizados como aquellos que la Administración Distrital

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defina como aptos para la realización de grafitis en el
Distrito Capital y como los lugares no autorizados aquellos
donde no se permite la realización de grafitis, así mismo
deberá establecer una serie de estrategias pedagógicas y de
fomento, articuladas con temas de convivencia, cultura
ciudadana y ambiente.
2011 Proyecto de Acuerdo 55 de 2011 Concejo de Bogotá, D.C.
Prohíbe los graffitis sobre muros, paredes, fachadas
exteriores, postes de alumbrado público y elementos
mobiliarios ubicados en bienes de uso público.
2014 Resolución 664 de 2014 Instituto Distrital de Recreacion y
Deporte - IDRD
Se autoriza la práctica responsable del grafiti en parques de
la ciudad, en cumplimiento a lo dispuesto por el Acuerdo
Distrital 482 de 2011 y el Decreto Distrital 075 de 2013, en el
marco de la estrategia de Cultura Democrática que viene
implementando el Distrito Capital y en especial el Instituto
Distrital de Recreación y Deporte - IDRD en donde se busca
sensibilizar a los ciudadanos sobre la apropiación de
parques como espacios de vida en la ciudad, la Secretaría
Distrital de Cultura, Recreación y Deporte, propone la
promoción del grafiti en parques y escenarios deportivos de
la ciudad,
vigencia de la Resolución 729 de 2015 Por la cual se establecen
las condiciones para el registro de los Murales Artísticos de
que trata el Artículo 25 del Decreto 959 de 2000 y se adoptan
otras determinaciones, hasta tanto sea emitida decisión de
fondo sobre el asunto del levantamiento de la suspensión
del aparte del artículo 25 del Decreto 959 de 2000, y dicha
decisión se encuentre en firme.

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MARCO TEÓRICO

Para comenzar, se identifica que el muralismo con propósitos

publicitarios, en este caso de estudio como herramienta
utilizada en el visual merchandising, se compone de una
representación artística por medio de una imagen, en una
pared, que cuenta con un discurso y un valor simbólico en s í
mismo y con respecto al espacio que está tomando. En
primer lugar, para hablar sobre comunicación por medio de
elementos visuales, hay entonces que remitirse a las bases
de los conceptos de imagen y todo lo que conlleva este,
incluyendo su discurso figurativo, su componente de la
representación y otros. Tomando como referente al doctor
Perucho Mejía García que en su obra Tropos Visuales10
define a la imagen como un elemento de condensación y
fascinación que cuenta con un valor simbólico y un

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significado estético, se encuentra congruencia entonces con
lo que se plantea con respecto a la representación pictórica
del mural. De igual forma, el autor plantea que el
consumidor de la publicidad hace una lectura perceptiva de
esta y que siempre relaciona y vincula la imagen con una
unidad interna, lo cual correctamente apoya la intenci ón de
crear una experiencia o de construir un imaginario desde el
punto de venta con el visual merchandising; los elementos
visuales entonces correctamente generan un efecto
aprovechable en quienes visitan, en este caso, los
restaurantes. Perucho expone que la imagen debe tener un
valor teórico para tener contingencia, es decir que debe de
haber un discurso detrás de esta para que se pueda dar o no
dar, lo anterior validando la imagen como un perfecto
método de discurso que logra comunicar publicitariamente
valores e ideales. Por último, referenciando lo que se ha
expuesto ya en cuanto a la publicidad como arte y la
relación entre estos, se encuentra que dentro de la obra de
Perucho este menciona que la imagen en la publicidad
cumple una intención y que a través de esta se puede
construir, formar e imaginar por medio de un discurso visual,
de lo cual se puede de igual forma concluir que si la imagen
como construcción puede ser usada con un propósito
representativo, sin importar si este es comercial o netamente
ideológico, la publicidad efectivamente tiene un componente
que radica en la efectividad

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MARCO REFERENCIA

1. Banksy (Londres, 1974)

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Banksy es un artista que se inició en el grafiti y que ha
experimentado con otros soportes como el lienzo y la
escultura y el cine. Su satírico arte y subversivos epigramas
combinan humor negro y grafiti realizado con esténcil. Su
obra presenta una fuerte carga política y social y aboga por
una conexión directa entre el artista y la ciudadanía. Se le
encuentra en espacios públicos de todo el mundo. Su estilo
tiene fuertes influencias de Blek Le Rat, pionero del
movimiento parisino.

2. Ben Eine (Inglaterra, 1977)

El artista inglés Ben Flynn considera que la distinción entre

grafiti y arte urbano consiste en que el primero hace las
calles feas, mientras que el segundo las embellece. En su

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juventud fue arrestado por vandalismo en 14 ocasiones, por
lo que actualmente no interviene el espacio público sin
previa autorización. Desde 1990 se interesó en la tipograf ía y
cómo ésta cambiaba su forma al ser combinada en palabras,
por lo que empezó a plasmar el alfabeto en cortinas de
negocios. Actualmente muchas de sus piezas forman parte
de importantes colecciones de arte.

3. C215 (Francia, 1973)

El artista francés Christian Guémy es conocido como C215. Por
su habilidad, pericia y dominio del esténcil se ha posicionado

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como uno de los mejores en el mundo desde hace dos
décadas. Se ha enfocado en realizar retratos de los
olvidados por la sociedad en locaciones públicas —sin
permiso de hacerlo. Considera que el grafiti se centra en
nombres que marcan territorios, mientras que el arte urbano
coloca arte en ubicaciones perfectas. Los personajes más
recurrentes son ancianos, niños mendigando, personas sin
hogar, refugiados

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