2024 - UN EJEMPLO DE PLANIFICACIÓN ANUAL PARA 6TO GRADO
Período Marzo, abril y ½ mayo
Bloque Problemáticas
ambientales
Ideas básicas La organización de las
sociedades y su
conocimiento acumulado
permite diferentes grados de
prevención de situaciones de
riesgo ambiental.
Tema / Los efectos del Huracán
Recorte Matthew en Haití y EEUU.
Eje
¿Por qué los daños del
huracán Matthew se miden
en Haití en vidas humanas y
en Florida-EEUU, en
dólares?
½ mayo, junio y julio
Agroindustrias
En una producción agroindustrial
participan variedad de actores
sociales que realizan diferentes
tareas en lugares que pueden
estar próximos o distantes.
Los productores vinculados con
las agroindustrias organizan su
actividad de diferentes modos
según el bien o servicio que
producen, la tecnología de que
disponen y las exigencias del
mercado en el que venden sus
productos
Estudio de caso: agroindustria
yerbatera.
¿Qué actores sociales participan
en las diferentes
etapas/eslabones del circuito
productivo de
la yerba mate? ¿Qué conflictos
se generan en el desarrollo de la
actividad? ¿Cuáles de estos
actores atraviesan mayores
dificultades económicas y
Agosto, septiembre y ½ de
octubre
Segunda Revolución
Industrial/Migraciones I
El progreso de los transportes y
las comunicaciones permitió una
gran expansión del
comercio internacional a partir
de la segunda mitad del siglo
XIX
Los primeros gobiernos de la
República Argentina realizaron
diferentes acciones, muchas de
ellas conflictivas para lograr
afianzar una organización
política y económica.
. que residen en forma dispersa o en
La construcción del Estado
argentino. Una experiencia
conflictiva y
diversa para distintos actores
sociales
¿De qué manera se constituyó
la Argentina como país? ¿Por
qué su organización política y
económica en la segunda mitad
del siglo XIX se desplegó a
través de procesos conflictivos
½ octubre, noviembre y
diciembre
Migraciones II/Población
La movilidad de personas en distintos
lugares y épocas del mundo se
vincula con sus expectativas de
mejorar las condiciones laborales y
de vida, y/o a la existencia de
conflictos políticos, étnicos o
religiosos.
El trabajo en la producción industrial
y de servicios y la posibilidad de
acceso a los servicios colaboran en el
crecimiento constante del porcentaje
de personas que viven agrupadas en
las ciudades y el decrecimiento de las
agrupaciones pequeñas.
Escenas de la historia de las
migraciones en la Argentina
¿Por qué millones de personas
migraron en y a la Argentina entre
fines del siglo XIX y la actualidad?
¿Por qué miles de personas migraron
de la Argentina a otros países?

Modos de -Lectura y análisis de
conocer fotografías.
priorizados -Análisis de información
estadística (numérica).
Sugerencias Calvo, Anabel (2018) ¿Por
bibliográficas qué los daños del huracán
para el/la Matthew se miden en Haití en
docente vidas humanas y en
Florida-EE.UU. en dólares?
en Entre Maestros
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conocimiento del riesgo
forma parte del capital
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Disponible en:
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sociales?
-Toma de apuntes durante la
observación de materiales
audiovisuales.
-Lectura de testimonios.
Secuencia “Producción
agroindustrial en la que participan
variedad de actores sociales.
Estudio de caso: agroindustria
yerbatera” elaborada por Anabel
Calvo y Francisco
Mainella://drive.google.com/drive/
u/0/folders/14IPLJXjiLCN-vrfJZtcy
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Económica. Dirección Nacional
de Programación Económica
Regional. Complejo Yerbatero
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Productivos”, realizado en
colaboración por la Dirección de
Información y Análisis Regional.
y violentos?
-Análisis de cartografía (mapas
históricos y temáticos).
-Observación y análisis de
fotografías y obras plásticas.
Kogan, Nicolás; Conde, Juan
Manuel; Incarnato, Cecilia
(2020) "La construcción del
estado argentino. Una
experiencia conflictiva y diversa
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Textos, infografías y galerías de fotos
en https://bit.ly/2yjiOF1
“Los tiempos de los inmigrantes”
relatado por Graciela Montes en base
a textos de L. A. Romero y L. Bertoni,
Editorial Gramón Colihue, 2000.
El país de Juan, de María Teresa
Andruetto, ilustraciones: Matías
Acosta, Buenos Aires, Sudamericana,
2018.
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https://bit.ly/2LyZ7Mt negación de nuestra identidad”,
dirigido por Myriam Nogueira.
Disponible en:
http://www.myriamangueira.com/
inacayal.php?l=es

Salidas Museo Roca Museo de la Inmigración.

Museo Histórico Sarmiento
Universidad Nacional de Tres de
Febrero. Muestra permanente “Para
todos los hombres del mundo”.
Cuenta con un recorrido virtual en
https://bit.ly/2R4kKt9