La inteligencia múltiple hace referencia al conjunto de habilidades relacionadas con la
fuerza, la coordinación, la flexibilidad y el equilibrio del cuerpo humano. El uso de las
inteligencias múltiples en la educación es una estrategia educativa que ayudará a tus alumnos a desarrollarse como personas es ser habilidoso en el deporte o en las relaciones humanas implica unas capacidades que en algunas oportunidades .El psicólogo y teórico Howard Gardner , creó la teoría de las inteligencias múltiples en las que hace referencia, que el ser humano cuenta con una variedad de inteligencias como lo son: La inteligencia lógico-matemática, lingüística, cenestésica, musical, naturalista, interpersonal, intrapersonal y espacial; que formarían parte del potencial que posee todo individuo.
Cada persona presenta un perfil característico de capacidades diferentes con múltiples
potencialidades, y estas inteligencias pueden reforzarse gracias a las oportunidades que ofrezca la educación y a un medio rico en materiales y actividades atractivas para el aprendizaje.
Como docente los procesos de enseñanza –aprendizaje deben tomar en cuenta y
reconocer que todos los estudiantes son diferentes, para ello, hay que desarrollar y aplicar diferentes estrategias en la adquisición del conocimiento, ya que existen por lo menos ocho caminos diferentes para intentarlo, promoviendo amplitud y posibilidades de interactuar con diversas formas de manera creativa.
Gardner en su Teoría de las Inteligencias Múltiples, en la que destaca su perspectiva
multicultural respecto a la cognición humana, señala que las inteligencias como los lenguajes que hablan todas las personas y que se encuentran influenciadas, en parte, por la cultura a la que pertenece, constituyendo herramientas que todos los seres humanos pueden utilizar para aprender, para resolver problemas y para crear.
Guia Metodologica para El Desarrollo de Inteligencias Multiples en Los Ninos de Primero y Segundo Nivel Del Centro Educativo Ernesto Noboa y Caamano de Pesillo