leemos juntos

Cristina es una niña que vive con su mamá y

su papá en Ucrania, ella es muy feliz porque
cerca a su casa vive su mejor amigo Cristian.

La mamá de Cristina le ha regalado una

bicicleta; Cristina quiere aprender a
manejarla, ella está muy entusiasmada.
Pero, a veces Cristina piensa que manejar
bicicleta es muy difícil.

Su amigo Cristian le está enseñando a manejar, todas las tardes

después de hacer sus tareas salen juntos a practicar con su bicicleta.

Hoy cuando estaban practicando en el parque Cristina se cayó y se

golpeó el cráneo, Cristina dice que es muy difícil manejar bicicleta, ya
no quiere seguir intentando, y se fue de regreso a su casa muy molesta.
Cristian quiere animarla, y ha ido a buscarla a su casa con un micrófono
desde afuera grita con el micrófono: “Tú puedes, Cristina, te falta muy
poco para ser la mejor ciclista”.

Cristina, se ha puesto muy feliz, y le dice: “Sí Cristian, con esfuerzo y

dedicación todo se puede”. Juntos han regresado al parque, y en el
primer intento Cristina empezó a manejar, Cristian quedó sorprendido y
la felicitó.

Cristina entendió que por más difícil que parezca el problema con
esfuerzo y dedicación todo se puede lograr.
Responde marcando con una “X”.

1.¿Qué tipo de texto leíste?

a Un cuento. b Una descripción. c Una canción.

2.¿Cómo se llama la niña del cuento?

a Cintia.

b Cristina.
c Cristian.
3.¿Dónde vive Cristina?
a En Perú. b En Ucrania. c En Chile.

4. ¿Qué le ha regalado su mamá a Cristina?

Tablet. Bicicleta. Muñeca.

5.Según el texto, ¿Cómo se llama el mejor amigo de

Cristina? a Cristofer.
b Cristóbal.
c Cristian
6. ¿Qué quiere hacer Cristina con la bicicleta?

a Quiere b Quiere aprender c Quiere

regalarla. a manejarla. venderla.

7. ¿Cuándo le enseña a manejar su amigo Cristian?

8. ¿Por qué Cristina ya no quiere seguir aprendiendo a

manejar bicicleta?

a. Se cayó y b. Se cayó y se c. Se cayó y se

se raspó golpeó su golpeó su brazo.
su rodilla. cráneo.
9. ¿Qué ha utilizado Cristian para que Cristina lo
escuche?

Altavoz. Micrófono. Carta.

10. ¿Cuál es la enseñanza del texto?
11. Ubica el texto las siguientes palabras, enciérralas,
fórmalas con tus letras móviles, luego cópialas.
12. Une con una línea cada imagen con su nombre.

micrófono
.
Cráneo.

Cristina.

Cristian.

13. Colorea los círculos según los sonidos silábicos

de cada palabra.
 Seguimos aprendiendo

1. ¿Qué rompió Cristian?

2. Completa la familia de la Cr, luego une cada imagen

con su sílaba inicial.

a
e
i
o
u
3. LEE las oraciones y une con su dibujo.