Guia Nets Sept 2023

GUÍA – SEPTIEMBRE 2023
Para la preparación del examen COLBACH SEPTIEMBRE 2023
Matemáticas y Ciencias Experimentales
Ciencias Sociales y Humanidades

ELABORACIÓN Y REVISIÓN TÉCNICA DE NUESTROS PROFESORES
Eduardo Armando Pérez López

Evelyn Trejo Rendón
Francisco Javier Toscano Hernández
Francisco Miguel López Bueno
Jonathan Efrén Quiroz Tapia
WWW.NETSCHOOL.MX P á g i n a 2 | 57
ÍNDICE
Contenido
OBJETIVOS ........................................................................................................................................... 4
ESTRUCTURA DEL EXAMEN ................................................................................................................. 4
TIPOS DE REACTIVOS ........................................................................................................................... 5
CUESTIONAMIENTO DIRECTO ............................................................................................................. 5
COMPLETAMIENTO DE ORACIONES .................................................................................................... 6
RELACIÓN DE COLUMNAS ................................................................................................................... 6
ORDENAMIENTO O JERARQUIZACIÓN ................................................................................................ 7
PLANTEAMIENTO DE CASOS O SOLUCIÓN DE PROBLEMAS................................................................ 7
MULTIRREACTIVOS .............................................................................................................................. 8
I. MATEMÁTICAS ............................................................................................................................... 10
II. HUMANIDADES ............................................................................................................................. 16
III. EXPERIMENTALES ......................................................................................................................... 21
IV. COMUNICACIÓN .......................................................................................................................... 28
V. CIENCIAS SOCIALES ....................................................................................................................... 34
VI. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO ...................................................................................................... 42
VII. CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO .............................................................................................. 46
RESPUESTAS- GUÍA DE APLICACIÓN SEPTIEMBRE 2023 ................................................................... 56
una pregunta o problema, que debe
OBJETIVOS
solucionarse al identificar la opción
La siguiente guía de aplicación tiene
correcta entre las cuatro opciones de
como objetivo desarrollar los contenidos
respuesta que se ofrecen. Es una prueba
de COLBACH, resolviendo la misma
objetiva que cuenta con criterios de
cantidad de ejercicios, orden y
calificación unívocos y precisos que
diferentes tipos de reactivos, mismos
evalúan la comprensión y aplicación de
que se evaluarán en tu examen.
los conocimientos; su diseño y
El presente documento consta de elaboración se basa en el perfil de cada
reactivos con estructuras similares a los profesor como especialista del área
que se resolverán en el EXACER, consta
de las siguientes áreas de estudio: ESTRUCTURA DEL EXAMEN
1. Matemáticas (Aritmética, Álgebra
y geometría). La Certificación por Evaluaciones
40 reactivos Parciales del Colegio de Bachilleres se
2. Humanidades (Lógica y Filosofía) realiza a través de siete exámenes de
40 reactivos área que se aplican en un mismo día y
3. Experimentales (Química, sede. La aplicación tiene una duración
Biología, Física y Geografía) de 5 horas y 45 minutos, está dividida en
60 reactivos tres sesiones de examen y dos recesos
4. Comunicación (Lengua y organizados del siguiente modo:
Comunicación y Literatura) Cantidad Hora
32 reactivos Sesión Evaluación de de
5. Ciencias Sociales (Historia reactivos inicio
Universal, Historia de México, ICS y Matemáticas 40 09:00
1ra Humanidades 40 10:00
ESM) Sesión C.
40 reactivos 60 10:35
Experimentales
6. Introducción al trabajo (Ley Receso 1
Federal del trabajo) 11:35
Comunicación 32 12:05
20 reactivos 2da
Ciencias
Sesión 40 12:45
7. Capacitación para el trabajo sociales
(Nómina e ISR) Receso 2
13:25
40 reactivos
Introducción
3ra 20 13:45
para el trabajo
sesión
Capacitación 40 14:05
La Certificación por Evaluaciones Salida
Total de reactivos 272
14:45
Parciales es un instrumento
estandarizado que cuenta con reglas
fijas de diseño, elaboración, aplicación
y calificación. Cada reactivo consta de
TIPOS DE REACTIVOS CUESTIONAMIENTO DIRECTO
Los reactivos o preguntas de las La estructura general de cada tipo de

evaluaciones parciales son de opción reactivos se muestra en los siguientes
múltiple. Este tipo de reactivos incluye ejemplos:
un enunciado o base que plantea una
_____________________________________
pregunta, una situación o un problema,
que debe resolverse seleccionando la Todo objeto en estado de reposo o de
opción correcta. De las cuatro opciones movimiento rectilíneo uniforme
de respuesta, solo una es correcta; las conservará ese estado a menos que una
otras tres son distractores o respuestas fuerza externa lo modifique, la dirección
incorrectas. con la que el objeto se desplazará será
la misma que la de la fuerza aplicada.
A continuación, se enlistan los diferentes

tipos de reactivos que pueden 1. Así se le conoce también a la
presentarse en tu evaluación: Primera Ley de Newton:
1. Cuestionamiento directo A) Masa inercial

2. Completamiento de oraciones B) Acción y reacción
3. Relación de columnas C) Ley de la Inercia
4. Ordenamiento o jerarquización D) Ley de masas
5. Planteamiento de casos o
solución de problemas La respuesta correcta es el inciso C Ley
6. Multirreactivos de la Inercia.
_____________________________________
TUS APUNTES
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
COMPLETAMIENTO DE ORACIONES RELACIÓN DE COLUMNAS
3. Relaciona cada concepto con su

2. El cambio de estado de
correspondiente fórmula:
_______________ a __________ se
conoce como FUSIÓN. Fórmula Concepto
a) Ley de Gay-
1. 𝑃1 𝑉1 = 𝑃2 𝑉2 Lussac
A) Sólido a Gas
B) Líquido a sólido b) Ley de Charles
𝑉1 𝑉2
C) Sólido a líquido 2. =
𝑇1 𝑇2
D) Gas a sólido
c) Ley General de
3.
𝑃1
=
𝑃2 los Gases
𝑇1 𝑇2
La respuesta correcta es el inciso C de
Sólido a líquido. d) Ley de Boyle
𝑃1 𝑉1 𝑃2 𝑉2
4. =
𝑇1 𝑇2
A) 1a, 2b, 3c, 4d

B) 1d, 2b, 3a, 4c
C) 1d, 2c, 3b, 4a
D) 1c, 2b, 3d, 4a
La respuesta correcta es el inciso

B: 1d, 2b, 3a, 4c
ORDENAMIENTO O PLANTEAMIENTO DE CASOS O
JERARQUIZACIÓN SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Este formato evalúa la comprensión de
conocimientos, la aplicación de
Incluye un conjunto de hechos,
procedimientos y la solución de
fenómenos, partes o etapas de un
problemas.
proceso, que se deben ordenar a partir
de las instrucciones de cada reactivo.
5. ¿Cuál es la altura del
transbordador que se muestra a
4. Ordena en forma correcta la continuación?
jerarquía de operaciones.
1) Sumas y restas
2) Multiplicaciones y Divisiones
3) Potencias y Raíces
4) Paréntesis
A) 50 m
A) 1, 2, 3, 4 B) 60 m
B) 2, 4, 3, 1 C) 70 m
C) 3, 2, 4, 1 D) 80 m
D) 4, 3, 2, 1
La respuesta correcta es el inciso A:

La respuesta correcta es el inciso:
D: 4, 3, 2, 1
Aplicando el Teorema de Pitágoras:
𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2
Despejando a “𝒂"
𝑎 = √𝑐 2 − 𝑏 2
𝑎 = √1302 − 1202
𝑎 = √16,900 − 14,400
𝑎 = √2,500 = 50 𝑚
MULTIRREACTIVOS Primero entraba la mujer, recelosa;
ahora llegaba el amante, lastimada la
cara por el chicotazo de una rama.
6. Lea el siguiente cuento y Admirablemente restañaba ella la
responda las preguntas. sangre con sus besos, pero él rechazaba
Había empezado a leer la novela unos las caricias, no había venido para repetir
días antes. La abandonó por negocios las ceremonias de una pasión secreta,
urgentes, volvió a abrirla cuando protegida por un mundo de hojas secas
regresaba en tren a la finca; se dejaba y senderos furtivos. El puñal se entibiaba
interesar lentamente por la trama, por el contra su pecho, y debajo latía la
dibujo de los personajes. Esa tarde, libertad agazapada. Un diálogo
después de escribir una carta a su anhelante corría por las páginas como
apoderado y discutir con el mayordomo un arroyo de serpientes, y se sentía que
una cuestión de aparcerías, volvió al todo estaba decidido desde siempre.
libro en la tranquilidad del estudio que Hasta esas caricias que enredaban el
miraba hacia el parque de los robles. cuerpo del amante como queriendo
Arrellanado en su sillón favorito, de retenerlo y disuadirlo, dibujaban
espaldas a la puerta que lo hubiera abominablemente la figura de otro
molestado como una irritante cuerpo que era necesario destruir. Nada
posibilidad de intrusiones, dejó que su había sido olvidado: coartadas, azares,
mano izquierda acariciara una y otra posibles errores. A partir de esa hora
vez el terciopelo verde y se puso a leer cada instante tenía su empleo
los últimos capítulos. Su memoria retenía minuciosamente atribuido. El doble
sin esfuerzo los nombres y las imágenes repaso despiadado se interrumpía
de los protagonistas; la ilusión novelesca apenas para que una mano acariciara
lo ganó casi en seguida. Gozaba del una mejilla. Empezaba a anochecer.
placer casi perverso de irse desgajando Cortázar, Julio. Continuidad de los
línea a línea de lo que lo rodeaba, y parques.
sentir a la vez que su cabeza
descansaba cómodamente en el
terciopelo del alto respaldo, que los
cigarrillos seguían al alcance de la
mano, que más allá de los ventanales
danzaba el aire del atardecer bajo los
robles. Palabra a palabra, absorbido por
la sórdida disyuntiva de los héroes,
dejándose ir hacia las imágenes que se
concertaban y adquirían color y
movimiento, fue testigo del último
encuentro en la cabaña del monte.
¿Cuáles son los elementos que opciones de respuesta
corresponden al modelo sujeto - objeto? identificadas con las letras A), B),
C) y D) y sólo una es correcta.
A) El hombre sentado en el sillón-el
amante
✓ Llena por completo el círculo que
B) El hombre sentado en el sillón - el
corresponda a la opción elegida.
libro que lee
Recuerda que en la Certificación
C) La mujer - el hombre sentado en
por Evaluaciones Parciales
el sillón
únicamente deberás seleccionar
D) La mujer - el libro
la opción que consideres correcta
marcando el círculo
correspondiente.
¿En qué tiempo y espacio tiene lugar la
acción principal?
A) En la tarde, en la cabaña del
monte
B) En la tarde, en el parque de los
robles
C) En la tarde, en la finca ✓ Contesta tus reactivos con lápiz
D) En la noche, en la cabaña del número 2 ½, para que en caso
de que quieras cambiar una
Las respuestas correctas son B y C
respectivamente. respuesta, puedas borrar por
completo la marca original y
llenar el círculo de tu nueva
INSTRUCCIONES selección.
✓ Contesta simulando las
condiciones que se presentarán ✓ Firma la hoja de respuestas con
el día de tu Certificación, así LÁPIZ.
mismo toma en cuenta las
recomendaciones que se te ✓ Cuando hayas contestado
hacen en las simulaciones de totalmente, compara tus respuestas
examen aquí en EDUCAR. con la clave que se presenta en esta
guía, para que analices tu
desempeño con mayor precisión y
✓ Anota los datos que se te piden
estudies los temas que requieran un
en la hoja de respuestas.
repaso.
✓ Lee cuidadosamente cada

reactivo antes de marcar la
respuesta. Recuerda que para
cada reactivo existen cuatro
I. MATEMÁTICAS A) 12 𝑚
B) 75 𝑚
C) 20 𝑚
1. Del binomio (4𝑥 − 4𝑦)3 la expresión que D) 37 𝑚
corresponde al segundo término de su
desarrollo es: 4. ¿Cuál es el valor de la pendiente de la
siguiente línea recta 6𝑥 − 2𝑦 + 10 = 0?
A) −192𝑥 2 𝑦
B) −192𝑥𝑦 2 A) −3
C) 192𝑥 2 𝑦 B) 3
D) 192𝑥𝑦 2 C) 5
D) −5
2. La función 𝑓(𝑥) = −4𝑥 − 2 está
representada por la gráfica: 5. La ecuación que representa la siguiente
circunferencia está dado por:
A)
B)
A) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 10𝑦 + 20 = 0
B) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 10𝑥 + 4𝑦 + 20 = 0
C) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 4𝑥 + 10𝑦 + 20 = 0
D) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 10𝑥 − 4𝑦 + 20 = 0
C) 6. La expresión 6𝑥 2 + 8𝑥 − 8 es el resultado
del producto:
A) (3𝑥 − 2)(2𝑥 + 4)
B) (6𝑥 + 4)(𝑥 + 2)
C) (2𝑥 − 2)(3𝑥 + 4)
D) D) (6𝑥 + 2)(𝑥 − 4)
7. El hermano de Andrés es 7 años menor que

él y el producto de sus edades es igual a 120
¿Cuál es la edad de Andrés y cuál la de su
hermano?
3. La velocidad del pingüino emperador
A) 40 𝑦 30
cuando se encuentra en el agua, es B) 20 𝑦 13
5
representada por la función lineal ℎ = 2 𝑡 C) 15 𝑦 8
donde 𝑡 es el tiempo medido en segundos, y D) 18 𝑦 11
ℎ la profundidad en metros que alcanza en
dicho intervalo, ¿Cuál es la profundidad que
podría llegar al cabo de 30 𝑠?
8. Se desea crear propaganda para cierta 11. ¿Cuál es la expresión que corresponde al
marca de autos donde el logo corresponde a desarrollo del binomio (3𝑥 2 + 𝑦 5 )2?
una elipse, de tal forma que este quepa en
una hoja tamaño carta para su impresión, si A) 9𝑥 2 + 6𝑥 2 𝑦10 + 𝑦 5
la distancia focal es de 10√3 𝑐𝑚 y el eje B) 6𝑥 4 + 6𝑥 2 𝑦 5 + 𝑦 5
menor equivale a 22 𝑐𝑚 (ancho de la hoja), C) 9𝑥 2 + 6𝑥 4 𝑦10 + 𝑦10
halle la distancia del eje mayor de tal forma D) 9𝑥 4 + 6𝑥 2 𝑦 5 + 𝑦10
que el logo ocupe toda la hoja.
12. La solución de la ecuación
2(𝑥 − 2) = −10 + 𝑥 + 6
Corresponde al valor:
A) 𝑥 =1
B) 𝑥 =0
C) 𝑥 = −1
1
D) 𝑥 =2
A) 28 𝑐𝑚
B) 30 𝑐𝑚 13. La función 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 4 está
C) 26 𝑐𝑚 representada por la gráfica:
D) 32 𝑐𝑚
A)
9. La factorización del trinomio 𝑥 2 − 21𝑥 + 38
corresponde a:
A) (𝑥 − 2)(𝑥 + 19)
B) (𝑥 + 19)(𝑥 + 2)
C) (𝑥 − 19)(𝑥 + 2) B)
D) (𝑥 − 2)(𝑥 − 19)
10. Calcule el radio de la circunferencia

circunscrita en un triángulo rectángulo
isósceles con catetos de 1 𝑐𝑚.
C)
D)
A) 1
B) 1/2
C) √2/2
D) √2
14. Mario asiste al sorteo del Servicio Militar y 18. La ecuación que representa la siguiente
sabe que en la urna se colocarán 120 elipse es:
esferas, de las cuales 75 son blancas y el
resto negras. Si durante el sorteo han sacado
un total de 85 esferas de las cuales 48 han
sido blancas y 37 negras. ¿Cuál es la
probabilidad de que Mario obtenga bola
negra?
A) 22.85%
𝑥2 𝑦2
B) 37.5% A) + =1
4 3
C) 77.14% 𝑥2 𝑦2
D) 62.5% B) + =1
9 16
𝑥2 𝑦2
C) 16
+ 9
=1
15. ¿Cuál es el valor de la incógnita “𝑥” del 𝑥2 𝑦2
siguiente sistema de ecuaciones? D) 3
+ 4
=1
7𝑥 + 2𝑦 = −3
{ }
2𝑥 − 3𝑦 = −8
19. ¿A cuánto equivale el ángulo 𝑥 del siguiente
A) 𝑥 =2 triángulo?
B) 𝑥 =1
C) 𝑥 = −1
D) 𝑥 = −2
16. ¿Cuál es la simplificación correcta de la

siguiente expresión?
1 1 −1
𝑥4 ∗ 𝑥4
( 1 )
−
𝑥 2
A) 𝑥
B) 1/𝑥
C) 1
D) −𝑥 A) 35°
B) 113°
17. Una de las soluciones de la ecuación C) 53°
𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = 0 D) 88°
A) 4 20. Es el lugar geométrico de todos los puntos

B) −2 del plano cuya suma de sus distancias a dos
C) −4 puntos fijos conocidos como focos es
D) 2 constante, esta afirmación hace referencia a
una:
A) 𝐶𝑖𝑟𝑐𝑢𝑛𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎
B) 𝑃𝑎𝑟á𝑏𝑜𝑙𝑎
C) 𝐸𝑙𝑖𝑝𝑠𝑒
D) 𝐻𝑖𝑝é𝑟𝑏𝑜𝑙𝑎
7𝑥 + 2𝑦 = −3 24. Las torres que sostienen al puente del
21. El sistema de ecuaciones { } es
2𝑥 − 3𝑦 = −8 Golden Gate poseen una altura de 152 𝑚
representado por la gráfica medido desde la carretera, y estas se
encuentran separadas a una distancia de
A) 1280 𝑚. Si los cables que sostienen al
puente forman una parábola y el punto
mínimo se considera como tangente a la
carretera. ¿Cuál será la altura de un puntal
medido desde el vértice de la parábola si se
B) encuentra a 500 𝑚 de distancia?
C)
A) 105.55 𝑚
B) 92.77 𝑚
C) 74.65 𝑚
D) 88.14 𝑚
D)
25. Dados los siguientes conjuntos:
𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑, 𝑒} 𝑦 𝐵 = {𝑓, 𝑔, 𝑎, ℎ, 𝑏}
¿Cuál conjunto representa la intersección?
A) 𝐶 = {𝑓, 𝑔, 𝑐, ℎ, 𝑑, 𝑒}
22. La razón de dividir el cateto adyacente entre B) 𝐶 = {𝑓, 𝑔, 𝑐, ℎ, 𝑑, 𝑒, 𝑎, 𝑏}
la hipotenusa se conoce como: C) 𝐶 = {𝑔, ℎ, 𝑐}
D) 𝐶 = {𝑎, 𝑏}
A) 𝑠𝑒𝑛𝑜
B) 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑛𝑜 26. ¿Cuál es la correcta factorización del
C) 𝑡𝑎𝑛𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒 trinomio 𝑥 − 2𝑥 1/2 𝑦 + 𝑦 2 ?
D) 𝑠𝑒𝑐𝑎𝑛𝑡𝑒
1 2
23. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones no tiene A) (𝑥 4 + 𝑦 2 )
1 1
raíces reales? B) (𝑥 2 + 𝑦) (𝑥 2 − 𝑦)
1 2
A) 𝑥 2 − 14𝑥 + 49 = 0 C) (𝑥 2 − 𝑦)
B) 5𝑥 2 − 3𝑥 = 0 1 2
C) 2𝑥 2 − 3𝑥 − 2 = 0 D) (𝑥 2 + 𝑦)
D) 𝑥2 + 𝑥 + 1 = 0
27. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones 31. Se desea colgar una estrella como adorno de
representa una circunferencia? navidad en el centro sujeta a dos postes de
12 𝑚 de altura, separados a 30 𝑚, el peso de
A) 𝑥 2 − 3𝑦 2 − 12𝑥 − 18𝑦 = 36 la estrella provoca que los cables que la
B) 3𝑥 2 + 3𝑦 2 − 12𝑥 − 18𝑦 = 36 sostienen se tensen y se inclinen. ¿Cuál es la
C) 3𝑦 2 − 12𝑥 − 18𝑦 = 36 distancia entre el suelo y la estrella?
D) 3𝑥 2 + 𝑦 2 − 12𝑥 − 18𝑦 = 36
28. En el año 2000 el número de habitantes de

una población fue de 2.8 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑜𝑛𝑒𝑠, para el
año siguiente, su incremento fue del 20% de
la población original y para el tercer año
aumentó un 30% de la población del 2001.
¿Cuántos habitantes había al final del año
2002? A) 4𝑚
B) 5𝑚
A) 4.36 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑜𝑛𝑒𝑠 C) 6𝑚
B) 7.80 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑜𝑛𝑒𝑠 D) 7𝑚
C) 3.36 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑜𝑛𝑒𝑠
D) 4.20 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑜𝑛𝑒𝑠 32. ¿Cuál de las siguientes funciones representa
la gráfica mostrada?
29. La factorización de la siguiente expresión es:
49𝑥 2 − 4(𝑥 2 − 3𝑥)2
A) (7𝑥 − 4)(7𝑥 + 4)
B) 49𝑥 4 − 4𝑥 2 + 12𝑥
C) [7𝑥 − 2(𝑥 2 − 3𝑥)][7𝑥 + 2(𝑥 2 − 3𝑥)]
2
D) (7𝑥 2 − 2(𝑥 2 − 3𝑥))
30. En un triángulo equilátero de 10 𝑐𝑚 de lado

se inscribe una circunferencia, obtén el valor
de su radio, si se sabe que el radio es la
tercera parte de la altura del triángulo.
A) 𝑓(𝑥) = −2𝑥 + 4
B) 𝑓(𝑥) = 4𝑥 − 2
C) 𝑓(𝑥) = −4𝑥 + 2
A) 0.886 𝑐𝑚
D) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 4
B) 1.886 𝑐𝑚
C) 2.886 𝑐𝑚
D) 3.886 𝑐𝑚
33. Si un terreno rectangular mide 4𝑥 − 3𝑦 de 35. ¿Cuál o cuáles de las siguientes gráficas no
largo y 5𝑥 + 2𝑦 de ancho. ¿Cuál es la corresponden a una función?
superficie?
A) 9𝑥 2 − 𝑦
B) 20𝑥 2 − 7𝑥𝑦 − 6𝑦 2
C) 𝑥 2 − 5𝑦
D) 20𝑥 2 + 23𝑥𝑦 + 6𝑦 2
34. Se muestra la representación gráfica del

𝑥+𝑦 =5
sistema de ecuaciones { }. ¿Cuál
𝑥 + 𝑦 = −2
de las siguientes afirmaciones es correcta?
A) 𝐼𝐼 𝑦 𝑉𝐼
B) 𝐼𝑦𝑉
C) 𝐼𝐼𝐼 𝑦 𝐼𝑉
A) 𝐿𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 (−3,5) D) 𝑇𝑜𝑑𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑛 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
B) 𝐸𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑛𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
C) 𝐸𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 (5, −2) 𝑒𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 36. Sí las siguientes rectas son paralelas,
D) 𝐸𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑖𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 determine el valor del ángulo “𝑎”.
A) 26°
B) 128°
C) 104°
D) 52°
37. El resultado de desarrollar la siguiente II. HUMANIDADES
expresión es:
1. ¿Qué significa la palabra filosofía?
(a3 − a2 )3
A) 𝑎9 − 𝑎6 A) Amor a la Vida
B) 𝑎9 − 3𝑎8 − 9𝑎7 − 𝑎6 B) Amor al Arte
C) 𝑎9 − 9𝑎8 + 3𝑎7 − 𝑎6 C) Amor a la Sabiduría
D) 𝑎9 − 3𝑎8 + 3𝑎7 − 𝑎6 D) Amor a la Inteligencia
2. ¿Dónde surgió la filosofía?

INICIA MULTIRREACTIVO. Utilice la ecuación
𝟔𝒙𝟐 − 𝒙 − 𝟐
Para responder las siguientes preguntas. A) Francia
B) Inglaterra
38. El valor del discriminante en la ecuación C) Italia
cuadrática es: D) Grecia
A) −1 3. ¿Quiénes son los principales filósofos de la

B) 7 época medieval?
C) 17
D) 49
A) Aristóteles y San Agustín
B) San Agustín y Santo Tomás
39. Las raíces de la ecuación están dadas por:
C) Descartes y Platón
1 1 D) San Agustín y Marx
A) 𝑥 = 3 , 𝑥 = − 3
2 1
B) 𝑥 = , 𝑥 = − 4. ¿Quién es el principal filósofo de la Antigua
3 2
1 2
C) 𝑥 = ,𝑥 = −3 Roma?
2
1 1
D) 𝑥 = −2, 𝑥 = 2
A) Cicerón
B) Demócrito
40. La grafica que representa a la ecuación es:
C) Kant
A) 𝑃𝑎𝑟á𝑏𝑜𝑙𝑎 𝑐ó𝑛𝑐𝑎𝑣𝑎 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 D) Platon
B) 𝑃𝑎𝑟á𝑏𝑜𝑙𝑎 𝑐ó𝑛𝑐𝑎𝑣𝑎 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
C) 𝑃𝑎𝑟á𝑏𝑜𝑙𝑎 𝑐ó𝑛𝑐𝑎𝑣𝑎 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎 5. ¿Quién es el principal representante del
D) 𝑃𝑎𝑟á𝑏𝑜𝑙𝑎 𝑐ó𝑛𝑐𝑎𝑣𝑎 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑖𝑧𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟𝑑𝑎 existencialismo?
FINALIZA MULTIRREACTIVO A) Karl Marx

B) Rousseau
C) Hegel
D) Jean Paul Sartre
6. El empirismo afirma que el conocimiento se B) Marx
obtiene por medio de: C) Hegel
D) Descartes
A) La razón
B) La experiencia 12. ¿Cuáles son las dos teorías que unió Kant en
C) La memoria una sola?
D) La esperanza
A) Racionalismo e Idealismo
7. ¿Quién es el padre de la filosofía moderna B) Materialismo e Idealismo
autor de la frase “¡Pienso, luego existo!”? C) Racionalismo y Empirismo
D) Escepticismo e Irracionalismo
A) Kant
B) Francis Bacon 13. ¿Cuál es el objeto de estudio de la estética?
C) Bertrand Russell
D) René Descartes A) El arte y la belleza
B) La relación coherente de enunciados de
8. ¿Quién es el autor de la Teoría del lenguaje
Materialismo Histórico? C) Las diversas formas del conocimiento
D) La conducta moral
A) Hegel
B) Marx 14. ¿Cuál es el objeto de estudio de la ética?
C) Descartes
D) Voltaire A) El arte y la belleza
B) La relación coherente de enunciados de
9. Estos filósofos pertenecen a la Ilustración, lenguaje
excepto: C) Las diversas formas de conocimiento
D) La conducta moral
A) Marx
B) Montesquieu 15. ¿Cuál es el objeto de estudio de la
C) Voltaire epistemología o gnoseología?
D) Rousseau
A) El arte y la belleza
10. ¿Quién es el representante de la filosofía del B) La relación coherente de enunciados de
lenguaje o analítica? lenguaje
C) Las diversas formas de conocimiento
A) Bertrand Russell D) La conducta moral
B) Jean Paul Sartre
C) Marleau Ponty 16. ¿Cuál es el objeto de estudio de la ontología?
D) Walter Benjamín
A) La relación coherente de enunciados de
11. Filósofo que planteó la dialéctica y es lenguaje
representante del idealismo alemán B) Las diversas formas de conocimiento
C) La conducta moral
A) Kant D) La esencia de las cosas
17. ¿Cuál es el objeto de estudio de la lógica? 22. ¿Cuál es el orden de las partes de los
argumentos deductivos?
A) La relación coherente de enunciados de
lenguaje A) Premisa 1, conclusión, Premisa 2
B) Premisa 1, Premisa 2, Conclusión
B) Las diversas formas de conocimiento
C) Conclusión, Premisa 1, Premisa 2
C) La conducta moral D) Conclusión, Premisa 2, Premisa 1
D) La esencia de las cosas
23. ¿Qué es una proposición categórica?
18. Es representante del materialismo histórico
A) Es un enunciado que afirma o niega la
A) David Hume cualidad de una categoría
B) Kant B) Es un enunciado exclamativo que sirve
C) F. Hegel de premisa en un argumento
D) Karl Marx C) Es un enunciado interrogativo que
aparece en una conclusión
19. Durante una junta María está D) Es un enunciado imperativo que sirve
argumentando que es más urgente como término medio en un argumento
gastar el dinero en alumbrado público
porque éste favorece la tranquilidad de 24. Motivo por el cual las inferencias son
la zona. ¿Qué opción muestra una crítica importantes en el pensamiento lógico:
con un juicio certero?
A) Porque nos permiten llegar a una
A) María está siempre casada y no conclusión sobre algún asunto
debe salir a buscar líos concreto
B) María está siempre con su vecino y B) Nos ayuda a conocer mejor el
nunca convive de noche mundo espiritual
C) María se la pasa con su vecino de la C) Otorga las bases del pensamiento
colonia de enfrente matemático
D) María dice que sería la mejor opción D) Permite visualizar de una forma más
para todos los de la colonia clara el pensamiento racional
20. ¿Cuál es el objetivo de la lógica al 25. Todas son características de los

estudiar las diversas formas argumentos, excepto:
argumentativas?
A) Busca explicar el mundo en base a
A) Establecer la verdad de los enunciados suposiciones
B) Establecer la validez o invalidez en la B) Se construye con premisas
forma y estructura de los enunciados C) Contiene una conclusión
C) Establecer la falsedad de los enunciados D) Se utiliza dentro de las ciencias
D) Establecer la probabilidad de los
enunciados
21. La principal tarea de la lógica es:
A) Dudar de la verdad de un argumento

B) Concluir la validez de un argumento
C) Concluir la falsedad de un argumento
D) Dudar de la falsedad de un argumento
26. ¿Por qué la lógica trabaja con A) De lo subjetivo a lo objetivo
abstracciones? B) De lo particular a lo general
C) De lo general a lo particular
A) Porque trabaja con enunciados de D) De lo objetivo a lo subjetivo
lenguaje
32. ¿De qué forma proceden los argumentos
B) Porque trabaja con hechos
analógicos?
concretos
C) Porque no es una ciencia A) De lo subjetivo a lo objetivo
D) Porque transforma el lenguaje B) A partir de la comparación
natural en lenguaje simbólico C) De lo general a lo particular
D) De lo objetivo a lo subjetivo
27. En la lógica simbólica las proposiciones
utilizan las siguientes letras del 33. Determine de que tipo es el siguiente
alfabeto: argumento:
P1. Todos los recién nacidos lloran
A) a, b, c, d, … cuando tienen hambre.
B) p, q, r, s, … P2. Iván es un recién nacido.
C) l, m, n, … C. Iván llora cuando tiene hambre
D) u, w, x, y, z, …
A) Argumento Analógico
B) Argumento Inductivo
28. ¿Con qué tipo de proposiciones se
C) Argumento Deductivo
construye un argumento disyuntivo? D) Argumento Hipotético
A) Proposiciones conjuntivas 34. Determine de que tipo es el siguiente

B) Proposiciones negativas argumento:
C) Proposiciones interrogativas P1. El perico es un ave y tiene plumas
D) Proposiciones disyuntivas P2. El gavilán es un ave y tiene plumas
C. Probablemente todas las aves tienen
29. ¿Con qué tipo de proposiciones se plumas
construye un argumento Modus
Ponens? A) Argumento analógico
B) Argumento Inductivo
A) Proposiciones Conjuntivas C) Argumento Deductivo
B) Proposiciones Negativas D) Argumento hipotético
C) Proposiciones Condicionales
D) Proposiciones Disyuntivas 35. Damián está argumentando en comprar
una cama para masajearse durante sus
30. ¿De qué forma proceden los argumentos clases de Aerobics en su casa. Una crítica
deductivos? razonable hacía este argumento se debe
a qué:
A) De lo subjetivo a lo objetivo
B) De lo particular a lo general A) Lo haces solo porque los vecinos ya
C) De lo general a lo particular tienen una cama de aerobics
D) De lo objetivo a lo subjetivo B) Te hace mucha falta así podrás
complementar sus usos
31. ¿De qué forma proceden los argumentos C) Mejor cómprate una sala de
inductivos? descanso, para después de los
aerobics
D) Compra mejor un DVD y ocho 39. La secretaria de la escuela vio como un
películas para la semana profesor atacó a un alumno en trámites
de clase. ¿Qué debe hacer esa
36. Sofía está muy acaramelada con su secretaria?
novio, pero ambos son menores de
edad. ¿Qué le recomendaría la moral A) Mantener su trabajo para que no
laica? pase a mayores
B) Llamar la atención al profesor para
A) No caigas tan bajo porque si no te que todo ocurra con normalidad
puedes arrastrar al infierno. C) Presentarle al alumno la posibilidad
B) Si no lo haces mejor. de levantar un reporte
C) Piénsalo 2 veces pues ambos son muy administrativo al profesor por su
jóvenes comportamiento hostil.
D) Busca protección y busca tu felicidad D) No hacer nada pues ese no es su
trabajo
37. En una ocasión Marc se reunió con una
amiga y su novia. La amiga de Marc le 40. Se dice que la filosofía del Materialismo
coqueteo y ellos dos quedaron para salir Histórico es una filosofía revolucionaría
excluyendo a su novia del acuerdo. Poco porque:
después Marc se dio cuenta de su falta
de cortesía. ¿Qué es lo que haría Marc A) Busca permanecer contemplativa
para remediar la situación? hacia el mundo que observa
B) Propone levantarse en armas y crear
A) Nada, ya lo arruinó todo al planear un nuevo gobierno dictatorial
salir él solo con su mejor amiga. C) Pretende transformar el mundo y
B) Mentir, decirle a su novia que el construir una nueva sociedad sin
acuerdo fue para tramar algo para clases sociales
ella D) Quiere cambiar las ideas filosóficas
C) Pedir disculpas a su novia.
para así transformar la realidad
D) Regalarle chocolates a su novia
como ofrenda de paz.
38. La computadora de Marcela se atrofió

debido a que nunca le dieron una buena
manutención. Marcela va hacía su
técnico quién le dijo:
A) Su computadora no sirve y no me
interesa estar batallando con sus
equipos, de hecho, la tire ayer por la
mañana
B) Su computadora está imperfecta, la
tiré y vamos a comprar equipo nuevo
C) Su computadora se averió porque
nunca le dio mantenimiento, ya la tiré y
pues busqué otra opción
D) La computadora se averió, pero
mire le entrego su computadora y
veamos que opciones tenemos, si gusta
claro.
III. EXPERIMENTALES 5. Relacione las siguientes leyes con su
respectivo enunciado.
1. Ordene los siguientes niveles de
Leyes de los Enunciado
organización bióticos de la materia de menor
Gases
a mayor
1. Ley de Boyle A) A presión constante, el volumen y
I. Órgano la temperatura de un gas son
II. Individuo directamente proporcional
III. Célula 2. Ley de Gay – B) A volumen constante, la presión y
IV. Tejido Lussac la temperatura de un gas son
V. Sistema directamente proporcional
3. Ley de C) A temperatura constante, la
A) 𝐼𝐼𝐼, 𝐼𝑉, 𝑉, 𝐼, 𝐼𝐼 Charles presión y el volumen de un gas son
B) 𝐼𝐼𝐼, 𝐼, 𝑉, 𝐼𝑉, 𝐼𝐼 inversamente proporcional.
C) 𝐼𝐼𝐼, 𝐼, 𝐼𝑉, 𝑉, 𝐼𝐼
D) 𝐼𝐼𝐼, 𝐼𝑉, 𝐼, 𝑉, 𝐼𝐼 A) 1𝑐, 2𝑏, 3𝑎
B) 1𝑏, 2𝑎, 3𝑐
2. La _____________ es la unidad estructural y C) 1𝑏, 2𝑐, 3𝑎
funcional de los seres vivos D) 1𝑎, 2𝑏, 3𝑐
A) Molécula 6. Las células ___________ fueron las primeras

B) Proteína que surgieron, se caracterizan por ________
C) Célula y ser propias de organismos ___________
D) Base Nitrogenada
A) Eucariotas – presentar membrana
3. Tipo de enlace químico en el que ocurre una nuclear – unicelulares
transferencia de electrones siempre del B) Eucariotas – no presentar membrana
metal al no metal nuclear – pluricelulares
C) Procariotas – no presentar membrana
A) Eléctrico nuclear – unicelulares
B) Iónico D) Procariotas – presentar membrana
C) Covalente nuclear – pluricelulares
D) Metálico
7. Unión estable de átomos que constituye la
4. Organelo encargado del proceso anabólico porción más pequeña de una sustancia pura
conocido como fotosíntesis y conserva todas sus propiedades
A) Cloroplasto A) Átomo
B) Ribosoma B) Compuesto
C) Mitocondria C) Molécula
D) Aparato de Golgi D) Elemento
8. La interrelación de la densidad y distribución 13. Teoría de ácidos y bases que se fundamenta
de la población con los factores de natalidad, en una transferencia de electrones
mortalidad, resistencia ambiental,
parasitismo, etc., se conoce como: A) Lewis
B) Brönsted - Lowry
A) Población C) Gay - Lussac
B) Dinámica Grupal D) Arrhenius
C) Tolerancia Genética
D) Dinámica Poblacional 14. Ley que establece que “las características
físicas que no se manifestaron en la primera
9. Teoría evolutiva condicionada por un uso y generación aparecen hasta la segunda”
desuso de órganos
A) Segunda Ley de Mendel
A) Teoría de Darwin B) Ley Cero de la Termodinámica
B) Teoría de Mendel C) Segunda Ley de Newton
C) Teoría de Lamarck D) Primera Ley de Kepler
D) Teoría de Maslow
15. Se le llama _________ a una variación o
10. Calcule el peso molecular de una molécula cambios repentinos de la estructura de los
de Glucosa 𝐶6 𝐻12 𝑂6 seres vivos
A) 180 𝑔/𝑚𝑜𝑙 A) Evolución

B) 96 𝑔 B) Mutación
C) 180 𝑔 C) Clonación
D) 96 𝑔/𝑚𝑜𝑙 D) Reproducción
11. El nombre del hidrocarburo compuesto por 16. Una cantidad de gas ocupa un volumen de
cinco átomos de Carbono con enlace doble 80 𝑚𝐿 a una presión de 0.986 𝑎𝑡𝑚. ¿Qué
es: volumen ocupará a una presión de 1.2 𝑎𝑡𝑚
si la temperatura no cambia?
A) Penteno
B) Buteno A) 97.36 𝑚𝐿
C) Pentino B) 67.61 𝑚𝐿
D) Butino C) 14.79 𝑚𝐿
D) 65.73 𝑚𝐿
12. De acuerdo con la escala 𝑝𝐻, ¿Cuál es la
magnitud máxima que puede tener una 17. Fase de la fotosíntesis en la que se da la
base? fotolisis del agua.
A) 1 A) Luminosa
B) 14 B) Nocturna
C) 10 C) Matutina
D) 7 D) Oscura
𝑚
18. Conjunto de órganos y tejidos cuya función C) 𝑎 = −3 , 𝑑 = −6𝑚
𝑠2
es la síntesis y segregación de hormonas 𝑚
D) 𝑎 = 3 𝑠2 , 𝑑 = 6𝑚
A) Sistema Respiratorio
23. Un vector es una representación gráfica de
B) Sistema Nervioso
una magnitud vectorial. De la figura,
C) Sistema Endocrino
relacione las características con sus nombres
D) Sistema Digestivo
19. El número atómico del Estaño es 50, lo que

significa que un átomo posee 50 electrones.
Entonces podemos afirmar que:
A) Un átomo de Estaño tiene 50 electrones

de valencia A) 𝐼𝑎, 𝐼𝐼𝑏, 𝐼𝐼𝐼𝑐
B) Un átomo de Estaño tiene 50 neutrones B) 𝐼𝐼𝑎, 𝐼𝐼𝐼𝑏, 𝐼𝑐
C) Un átomo de Estaño tiene una masa C) 𝐼𝐼𝐼𝑎, 𝐼𝐼𝑏, 𝐼𝑐
atómica de 50 D) 𝐼𝐼𝑎, 𝐼𝑏, 𝐼𝐼𝐼𝑐
D) Un átomo de Estaño tiene 50 protones
24. La densidad del aceite Motormatic® a
20. Se tratan de los compuestos necesarios para 15.6 °𝐶, es de 0.896 𝑘𝑔/𝐿, si un automóvil
llevar a cabo la fotosíntesis (reactivos) se le agregan 725 𝑚𝐿 de este aceite. ¿Cuál
será la masa para ese volumen de aceite?
A) Agua, Dióxido de Carbono y Oxígeno
B) Agua, Luz y Dióxido de Carbono A) 1.236 𝑘𝑔
C) Agua, Luz y Oxígeno B) 0.809 𝑘𝑔
D) Agua, Dióxido de Carbono y Glucosa C) 0.65 𝑘𝑔
D) 0.981 𝑘𝑔
21. Rama de la Física que estudia el
25. Para la siguiente figura, si 𝐴𝑥 = 16 𝑁 y
comportamiento y los efectos producidos
𝐴𝑦 = 12 𝑁. ¿Qué opción presenta el valor
por las cargas eléctricas en reposo.
de la magnitud del vector 𝐴⃗?
A) Electricidad
B) Electrotecnia
C) Electrostática
D) Electrodinámica
22. Un ciclista viaja a razón de 6 𝑚/𝑠 y frena en

un tiempo de 2𝑠. ¿Qué aceleración es la que A) 5.29 𝑁
se produce en el frenado? Y ¿Qué distancia B) 4𝑁
recorrió al frenar totalmente? C) 20 𝑁
D) 400 𝑁
𝑚
A) 𝑎 = −3 𝑠2 , 𝑑 = 6𝑚
𝑚
B) 𝑎 = 3 𝑠2 , 𝑑 = −6𝑚
26. Con base a la siguiente figura, indica los 28. Las unidades empleadas para medir la masa,
nombres de los elementos de la onda. la cantidad de sustancia, la intensidad de la
corriente eléctrica y el tiempo en el SI son
respectivamente:
A) 𝑘𝑔, 𝑚𝑜𝑙, 𝑠, 𝐴
B) 𝑘𝑔, 𝐴, 𝑚𝑜𝑙, 𝑠
C) 𝑘𝑔, 𝑚𝑜𝑙, 𝐴, 𝑠
A) Amplitud: a D) 𝑘𝑔, 𝑠, 𝑚𝑜𝑙, 𝐴
Longitud de onda: b
Cresta: c 29. El siguiente enunciado: “Es imposible
Valle: d construir una máquina térmica que convierta
Elongación: e toda la energía que se le proporciona, en
Línea de equilibrio: f trabajo”, corresponde a la:
B) Amplitud: c
Longitud de onda: a A) Ley Cero de la Termodinámica
Cresta: b B) Primera Ley de la Termodinámica
Valle: e C) Segunda Ley de la Termodinámica
Elongación: d D) Tercera Ley de la Termodinámica
Línea de equilibrio: f
C) Amplitud: b 30. La energía __________ es aquella que
Longitud de onda: c poseen los cuerpos a partir de su masa y de
Cresta: f su velocidad, mientras que la energía
Valle: e ________ es la que poseen los cuerpos en
Elongación: a función a su masa y posición (altura).
Línea de equilibrio: d
D) Amplitud: b A) Potencial – Cinética
Longitud de onda: a B) Dinámica – Gravitacional
Cresta: f C) Cinética – Estática
Valle: d D) Cinética – Potencial
Elongación: c
Línea de equilibrio: e 31. El siguiente enunciado: “Todo cuerpo
permanecerá en estado de reposo o de MRU,
27. ¿cuál es el peso, en Marte, de un cuerpo de a menos que una fuerza externa altere o
100 𝑘𝑔, si se sabe que la aceleración del modifique dicho estado” corresponde a la:
campo gravitatorio en ese planeta es de
𝑚 A) Primera Ley de Newton
3.72 𝑠2 ?
B) Segunda Ley de Newton
C) Tercera Ley de Newton
A) 9800 𝑁
D) Ley de la Gravitación Universal
B) 372 𝑁
C) 37.2 𝑁
D) 980 𝑁
32. El enunciado: “Todo cuerpo sumergido B) 1 𝐴
parcial o totalmente en un fluido C) 162 𝐴
experimenta una fuerza ascendente D) 1.62 𝐴
(empuje), la cual es igual al peso del fluido
desalojado”, corresponde al: 36. Si un automóvil recorre 80𝑚 en 2𝑠, su
rapidez en 𝑘𝑚/ℎ es:
A) Principio de Torricelli
B) Principio de Pascal A) 120 𝑘𝑚/ℎ
C) Principio de Arquímedes B) 140 𝑘𝑚/ℎ
D) Principio de Bernoulli C) 144 𝑘𝑚/ℎ
D) 288 𝑘𝑚/ℎ
33. Dos cargas eléctricas de magnitud igual a
4 × 10−6 𝐶, se encuentran separadas a 37. Un material es ________ cuando los átomos
4𝑑𝑚. ¿Cuál es el valor de la fuerza que lo constituyen se caracterizan por la
electrostática que interactúa entre ellas y de gran movilidad de electrones y permiten que
que tipo es? un electrón viaje a través de él con mayor
rapidez y mínima resistencia, mientras que
A) 0.09 𝑁, 𝑟𝑒𝑝𝑢𝑙𝑠𝑖ó𝑛 un material ________ es aquel donde el
B) 0.09 𝑁, 𝑎𝑡𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 movimiento de los electrones es nulo.
C) 0.9 𝑁, 𝑟𝑒𝑝𝑢𝑙𝑠𝑖ó𝑛
D) 0.9 𝑁, 𝑎𝑡𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 A) Eléctrico – Flexible
B) Conductor – Aislante
34. Dado el siguiente diagrama, indica el C) Aislante – Conductor
fenómeno óptico que representa D) Metálico – Aislante
38. Se dispara verticalmente hacia arriba un

móvil de 5 𝑘𝑔, el cual, al alcanzar una altura
𝑚
de 20 𝑚, desarrolla una velocidad de 12 𝑠 ,
bajo estas condiciones. ¿Cuál es el valor de
la energía mecánica del móvil?
A) Difracción
A) 1340 𝐽
B) Reflexión
B) 1010 𝐽
C) Refracción
C) 620 𝐽
D) Polarización
D) 638 𝐽
35. Dado el siguiente circuito, ¿Qué valor es el
39. Sobre una superficie de 0.002 𝑚2, actúa una
que tiene la intensidad de corriente eléctrica
presión de 48000 𝑃𝑎. ¿Qué fuerza es la que
que fluye a través de él?
se aplica sobre la superficie?
A) 96 𝑁
B) 960 𝑁
C) 9.6 𝑁
D) 9600 𝑁
A) 4.5 𝐴
40. Calcule la presión hidrostática en el fondo de D) 392.4 𝐽
una alberca de 6 𝑚 de profundidad, si la
densidad del agua es de 1000 𝑘𝑔/𝑚3 45. Se realiza un trabajo de 500 𝐽 en un tiempo
de 0.25 𝑠. ¿Qué potencia se desarrolla?
A) 58800 𝑃𝑎
B) 5880 𝑃𝑎 A) 2000 𝑊
C) 588 𝑃𝑎 B) 5000 𝑊
D) 588000 𝑃𝑎 C) 125 𝑊
D) 200 𝑊
41. Desde una ventana un niño deja caer su
juguete de Spiderman, el cual se estrella con 46. Un cuerpo tiene una energía cinética de
𝑚
el piso 4𝑠 después, ¿cuál es la altura a la que 1000 𝐽 y viaja con una velocidad de 10 𝑠 ,
se encuentra la ventana? ¿cuál es su masa?
A) 87.4 𝑚 A) 200 𝑘𝑔
B) 78.4 𝑚 B) 10 𝑘𝑔
C) 93.6 𝑚 C) 20 𝑘𝑔
D) 69.2 𝑚 D) 100 𝑘𝑔
𝑚
42. Un móvil de 20 𝑘𝑔 se mueve a razón de 5 𝑠 47. Una máquina realiza un trabajo de 40000 𝐽
𝑚
y después de 4𝑠 su velocidad es de 13 , en 50 𝑠, ¿cuál es su potencia?
𝑠
calcula la magnitud de la fuerza que lo
acelera. A) 800 𝑊
B) 8000 𝑊
C) 0.00125 𝑊
A) 90 𝑁
D) 0.125 𝑊
B) 10 𝑁
C) 40 𝑁
D) 80 𝑁 48. El enunciado: “La aceleración que un cuerpo
experimenta es directamente proporcional a
43. Una fuerza de 450 𝑁 realiza un trabajo de la resultante de todas las fuerzas que actúen
9000 𝐽, ¿qué distancia desplaza la fuerza al sobre él e inversamente proporcional a su
cuerpo? masa”, corresponde a:
A) 200 𝑚 A) Primera Ley de Newton

B) 5𝑚 B) Segunda Ley de Newton
C) 0.05 𝑚 C) Tercera Ley de Newton
D) 20 𝑚 D) Ley de la Gravitación Universal
44. Calcule la energía potencial de un cuerpo de

10 𝑘𝑔 que se eleva hasta una altura de 4 𝑚.
A) 40 𝐽
B) 98.1 𝐽
C) 3924 𝐽
49. ¿Cuál es la masa de un cuerpo que bajo la 53. Un factor geográfico que favorece los
acción de una fuerza de 800 𝑁 se acelera a asentamientos humanos es el:
𝑚
un ritmo de 16 𝑠2 ?
A) Relieve Montañoso
A) 12800 𝑘𝑔 B) Clima Frío
B) 0.02 𝑘𝑔 C) Relieve de Llanura
C) 50 𝑘𝑔 D) Clima Seco
D) 5 𝑘𝑔
54. Es el desplazamiento de la población de su
50. Una fuerza de 600 𝑁 realiza un trabajo de lugar de origen, cuya causa principal consiste
18000 𝐽 sobre un cuerpo. ¿Qué distancia en mejorar la calidad de vida
desplaza la fuerza al objeto?
A) Inmigración
A) 300 𝑚 B) Nómadas
B) 333.3 𝑚 C) Movimiento
C) 30 𝑚 D) Migración
D) 0.33 𝑚
55. Relaciona las siguientes cadenas
51. Capa de la Tierra donde se desarrollan las montañosas con base al diagrama mostrado:
corrientes de convección, las cuales son
consideradas como las productoras de los
sismos.
A) Corteza Terrestre
B) Manto
C) Litósfera
D) Núcleo Interno
A) 𝐼𝐵, 𝐼𝐼𝐶, 𝐼𝐼𝐼𝐹, 𝐼𝑉𝐴, 𝑉𝐸, 𝑉𝐼𝐷
52. Relaciona los siguientes conceptos con su B) 𝐼𝐶, 𝐼𝐼𝐵, 𝐼𝐼𝐼𝐹, 𝐼𝑉𝐷, 𝑉𝐹, 𝑉𝐼𝐴
respectiva definición: C) 𝐼𝐵, 𝐼𝐼𝐶, 𝐼𝐼𝐼𝐸, 𝐼𝑉𝐴, 𝑉𝐸, 𝑉𝐼𝐷
I. Escala a. Formado por conjunto de signos D) 𝐼𝐶, 𝐼𝐼𝐵, 𝐼𝐼𝐼𝐸, 𝐼𝑉𝐴, 𝑉𝐹, 𝑉𝐼𝐷
o figuras
II. Simbologia b. Proyección plana de la superficie 56. Son aquellas actividades económicas en las
terrestre que se obtienen recursos a partir de la
III. Mapa c. Proporción real entre la explotación del medio natural
distancia representada
IV. Orientación d. Los paralelos y meridianos son
A) Primarias
líneas rectas
B) Secundarias
V. Cilíndrica e. Indica la posición del norte
C) Terciarias
D) Cuaternarias
A) 𝐼𝑐, 𝐼𝐼𝑒, 𝐼𝐼𝐼𝑑, 𝐼𝑉𝑎, 𝑉𝑏
B) 𝐼𝑐, 𝐼𝐼𝑒, 𝐼𝐼𝐼𝑏, 𝐼𝑉𝑎, 𝑉𝑑
C) 𝐼𝑐, 𝐼𝐼𝑎, 𝐼𝐼𝐼𝑏, 𝐼𝑉𝑒, 𝑉𝑑
D) 𝐼𝑐, 𝐼𝐼𝑎, 𝐼𝐼𝐼𝑑, 𝐼𝑉𝑒, 𝑉𝑏
57. Se considera como un indicador del índice de IV. COMUNICACIÓN
desarrollo humano
1. En la siguiente lista, todos son elementos del

A) Demografía
proceso de la comunicación, excepto:
B) Población
C) Educación
A) Emisor
D) Actividades Económicas
B) Referente
C) Canal
58. Línea imaginaria que cruza a la República
D) Ciclo
Mexicana
2. La __________ es aquella que emplea el

A) Trópico de Capricornio
código lingüístico, mientras que la ________
B) Ecuador
es aquella que utiliza un código no lingüístico
C) Meridiano de Greenwich
D) Trópico de Cáncer
A) Comunicación verbal – comunicación no
verbal
59. La teoría de ___________ es la que explica el
B) Prosémica - kinésica
desplazamiento de los continentes unos con
C) Brecha generacional – estrategia
respecto de otros a lo largo del tiempo.
coyuntural
D) Metalingüística – paralingüística
A) Desviación Continental
B) Movimientos Tectónicos
3. De acuerdo con la estructura del texto,
C) Deriva Continental
relacione las columnas uniendo las partes
D) Calentamiento Global
del texto expositivo, con los elementos que
se desarrollan en cada una de ellas.
60. La construcción del muro de Berlín
representa la delimitación del territorio de
Partes del texto Elementos estructurales
forma:
1. Presentación a. Idea central
2. Desarrollo b. Ideas principales
A) Natural
3. Conclusión c. Idea final
B) Social d. Ideas secundarias
C) Artificial e. Título
D) Humana
A) 1𝑎, 2𝑒 − 𝑏, 3𝑑 − 𝑐
B) 1𝑎 − 𝑒, 2𝑏 − 𝑑, 3𝑐
C) 1𝑐, 2𝑏 − 𝑑, 3𝑎 − 𝑒
D) 1𝑎 − 𝑒, 2𝑏, 3𝑑 − 𝑐
4. ¿Cuáles son los dos tipos de texto científico B) Diálogo
que existen, de acuerdo con su adecuación? C) Narración
D) Exposición
A) Especializado y de divulgación científica
B) Enfocado en ciencias sociales y enfocado 8. Es la propiedad del texto que consiste en
en ciencias naturales procurar que el conjunto de ideas sea
C) Para niños y para adultos apropiado para un determinado grupo social
D) De ciencias exactas y de ciencias de lectores.
experimentales
A) Propósito
5. Un enunciado en donde se incluye ejemplo B) Temática
de función referencial de la lengua se C) Adecuación
encuentra en: D) Cohesión
A) La casa de Elena se encuentra en la 9. Una _________ es un texto breve en donde

alcaldía Xochimilco el primer párrafo es el más importante, pues
B) Mientras las ondas de la luz al beso, en él se brinda la información más
/palpiten encendidas/ … ¡habrá poesía! importante del suceso del que informa. A
C) ¿Qué tal estuvo tu día de hoy? dicho párrafo se le llama _________
D) Podrías, por favor, cerrar la puerta
A) Entrevista – párrafo central
6. Entre los elementos del circuito del habla, B) Noticia – lead
¿cómo se les denomina a los significados que C) Crónica – balazo
deben ser compartidos por el emisor y el D) Caricatura política – párrafo central
receptor de la comunicación?
10. Son textos que buscan el aprendizaje del
A) Código lector brindando información sintetizada y
B) Canal esquematizada
C) Mensaje
D) Referente A) Textos didácticos
B) Textos informativos
7. Identifica el modo discursivo que prevalece C) Textos escolares
en el siguiente texto: D) Textos científicos
“Había una vez una banda de loros que vivía
en el monte. De mañana temprano iban a
comer choclos a la chacra, y de tarde comían
naranjas. Hacían gran barullo con sus gritos,
y tenían siempre un loro de centinela en los
árboles más altos, para ver si venía
alguien…”
QUIROGA, Horacio. “El loro pelado” en
Cuentos de la Selva
A) Descripción
11. Lee con atención el siguiente poema y D) Noticia
responde: ¿cuál es la figura poética que
prevalece en el texto? 14. El subgénero narrativo de argumento
sencillo en donde la historia, por lo general,
“No acabarán mis flores, sólo incluye un nudo es conocido como
No cesarán mis cantos. _______; mientras que el subgénero
Yo cantor los elevo narrativo de un argumento más complejo,
Se reparten, se esparcen. en donde los nudos son varios se llama
Aun cuando las flores _______.
Se marchitan y amarillecen,
Serán llevadas allá, A) Mito – Fábula
Al interior de la casa B) Cuento – Novela
Del ave de plumas de oro” C) Leyenda – Mito
Nezahualcóyotl, No se acabarán las flores D) Cuento – Fábula
A) Oxímoron 15. Relacione las siguientes columnas, uniendo

B) Hipérbaton los géneros del texto dramático, con sus
C) Metáfora características.
D) Onomatopeya
Géneros del Texto Características
12. Complete el siguiente esquema con los Dramático
nombres de la estrofa que falten. a. Tiene un final fatídico
b. Tiene un final cotidiano
Cantidad de Nombre de la estrofa c. Retrata los vicios y defectos
versos 1. Tragedia de un grupo social
2 d. Representa la destrucción
3 Terceto física, moral, psicológica o
4 Cuarteto emocional de algún
5 personaje
6 Sexteto o ___________ 2. Comedia e. Busca generar el llanto del
7 Septeto espectador
8 Octava real u __________ f. Busca generar la risa del
espectador
A) Biteto, quinteto, sextina, octeto
B) Pareado, quintanalin, sexteto, octavilla A) 1𝑎, 𝑑, 𝑒; 2𝑏, 𝑐, 𝑓
C) Pareado, quintilla, sextina, octavilla B) 1𝑑, 𝑒, 𝑓; 2𝑎, 𝑏, 𝑐
D) Bisílabo, pentasílabo, hexasílabo, C) 1𝑎, 𝑏, 𝑐; 2𝑑, 𝑒, 𝑓
octosílabo D) 1𝑎, 𝑑, 𝑓; 2𝑏, 𝑐, 𝑒
13. De las siguientes opciones, el único ejemplo

de un subgénero del texto narrativo es:
A) Entrevista
B) Mito
C) Tragedia
16. El stand-up comedy o comedia en vivo es un como para hacer atribuciones de
subgénero dramático que se caracteriza derechos de autor
porque en ella prevalece el modo discursivo D) Es la mención de una frase dicha por otra
del … persona dentro de un discurso propio
A) Soliloquio 20. Seleccione la opción que incluya las grafías

B) Monólogo que completen correctamente el siguiente
C) Coro enunciado:
D) Aparte
Bernardo _ino a _uscar su li_reta para
escri_ir un dictado que le ser_iría para su
INICIA MULTIRREACTIVO. Después de leer el examen
siguiente enunciado, conteste las siguientes
preguntas A) 𝑏, 𝑏, 𝑣, 𝑣, 𝑣
B) 𝑣, 𝑏, 𝑏, 𝑏, 𝑣
“Hay veinte sillas en el salón de clases” C) 𝑣, 𝑏, 𝑣, 𝑏, 𝑣
17. Según su tipo de sujeto, ¿qué tipo de oración D) 𝑏, 𝑣, 𝑣, 𝑣, 𝑏
es la anterior?
21. Son sinónimos de la palabra “fácil”, excepto:
A) Explícita
B) Implícita A) Sencillo
C) Impersonal B) Cómodo
D) Personal C) Complicado
D) Simple
18. ¿Cuál es el núcleo del predicado en dicha
oración? 22. De los siguientes enunciados, ¿cuál sería un
ejemplo de hecho?
A) Veinte sillas
B) El salón A) El lucero que se observa en el alba antes
C) Las clases del anochecer o el amanecer según la
D) Hay creencia maya es una representación de
Kukulkán
FINALIZA MULTIRREACTIVO B) Venus es el astro más brillante del cielo,
después de la Luna; su brillo es tan
19. ¿Qué es una cita textual?
intenso que en ocasiones se lo observa a
simple vista durante el día
A) Significa establecer una hora para
C) Es muy probable que, debido a los
dedicarse a leer diferentes tipos de
movimientos de la órbita terrestre,
textos
dentro de miles de años observemos a
B) Es una posible respuesta a la
Venus en otras coordenadas de la
problemática de la investigación
bóveda celeste
científica
D) Es lamentable que debido al exceso de
C) Es una anotación al pie de la página que
contaminación ambiental en la
se puede utilizar tanto para
actualidad no se puedan apreciar todos
complementar el contenido del texto,
los astros de la bóveda celeste y sólo los 27. _________ en su obra titulada _________
más brillantes como Venus. propone la clasificación de la literatura en
tres géneros: épica, lírica y dramática
23. Seleccione la analogía que se aproxime más
a la siguiente relación de palabras: A) Platón – La cena
B) Homero – La Ilíada
OCTAVIO PAZ – EL LABERINTO DE LA SOLEDAD
C) Aristóteles – Poética
A) William Shakespeare – Romeo y Julieta D) Sócrates – Arte literaria
B) Carlos Fuentes – La muerte de Artemio
Cruz INICIA MULTIRREACTIVO. Lee el siguiente texto y
C) Miguel de Cervantes – El ingenioso responde las siguientes preguntas
Hidalgo. Don Quijote de la Mancha
D) Wolfgang von Goethe – Las desventuras With a new design based on the successful iPad Mini,
del joven Werther Apple have relaunched their tablet computer range
with the iPad Air. The results are a stunning piece of
24. De acuerdo con su sílaba tónica, ¿qué tipo de technology that is both a joy to use and powerful
palabras son las siguientes? enough for most of the tasks you´ll want to do on it.
Compared to older versions of the iPad, the Air is
Túnica, hexágono, célula, catástrofe, milímetro, lighter and easier to handle. In terms of performance,
oxígeno, cónyuge the Air is a great option. It comes with a fair number
A) Agudas of free apps, which make it a functional addition to
B) Graves your personal technology right out of the box.
C) Llanas However, with these apps and the HD quality of the
D) Esdrújulas device, the lower priced 16GB option isn´t worth
buying. Instead, opt for the much more useful 128 GB
25. Son ejemplos de frases connotativas, device, which will allow you to fully take advantage
excepto: of all the iPad Air has to offer.
A) El palacio es hermosísimo y lujoso se 28. According to the Review, the iPad Mini
encuentra en un terreno muy grande
B) El inmueble es un castillo que ocupa una A) Was a cheaper than most tablets
superficie de 11.8 hectáreas B) Had a great deal of success
C) El fantástico Castillo de Miravalle es C) Has a new design
parte de la fabulosa historia en México D) 128 GB
D) Hacia las apuestas del castillo
conducido por un sendero de verde vivo 29. In terms of performance, the Air is a:
26. De las siguientes listas de palabras, indica A) Bad option

aquella que incluya mexicanismos B) Great option
C) Same like the others
A) Brazier, zanahoria, ajedrez, pizza D) The worst option
B) Ballet, coñac, jengibre, almohada
C) Jacal, tecolote, tinaco, újule
D) Hot dog, hot cake, Facebook, twitter
30. Según la lectura, el autor recomienda que MY UNCLE´S HOUSE
compremos el iPad con la capacidad de:
I do not own a mansion, but I have an uncle who
does. I guess it can be given the name “mansion”
A) 16 𝐺𝐵
because there are more than ten bedrooms and a
B) 128 𝐺𝐵
C) 256 𝐺𝐵 total of eight bathrooms. It has two living rooms and
D) 64 𝐺𝐵 a large hall that leads to the terrace. The kitchen is
huge and well equipped. There are three floors in this
mansion. As much as I always loved it when I was a
FINALIZA MULTIRREACTIVO kid, I was terrifies of walking around at night because
of how big it was. Now that I go back there for parties
and for family gatherings, I feel a lot of nostalgia and
Lee correctamente el siguiente texto y responde lo I´m reminded of how much fun we had running in the
que se te pide: halls of my uncle´s mansion.
MY FAVORITE THINGS
32. Does the author of the text own the
Hello, I am Ross from Glasgow and I want to tell you
mansion?
about my two favorite things.
My car is my second favorite on my list of favorite A) Yes, she is

things. I am a single father and I have 4 small B) No, he isn´t
children. Because of that, I need a mode of C) Not mentioned
transportation to take my children to school, to the D) I don´t know
movies, or to visit their mother and her new husband
in a city a near Glasgow.
First place on my list is my phone; what I mean is, my

smartphone. I use it all day. In the morning I use it as
an alarm to wake up; then I listen to music on the bus
when I go to work; in the afternoon I send messages
to my friends and my girlfriend on Facebook or
WhatsApp. Right now, I am studying French and I use
some of the apps on my phone to improve my French.
31. What is the text about?
A) It is about the importance of cars and

electronic devices
B) It is about Ross, his wife and his family
C) It is about a man who talks about his
favorite things
D) It is about the phone
V. CIENCIAS SOCIALES A) Actividades realizadas por el hombre –
ciencia política
B) Actividades realizadas por el hombre –
1. Estos acontecimientos sociohistóricos derecho
fueron los que ayudaron a construir lo que C) El hombre como ser social – ciencia
conocemos como Ciencias Sociales: política
________ que critica a las instituciones D) Actividades realizadas por el hombre -
tradicionales y da difusión del saber Economía
científico, ________ que tenía como
finalidad reestructurar a la sociedad bajo 3. Hecho histórico que da fin a la monarquía
principios científicos, ________ que provocó absoluta, plantea la división en tres poderes
cambios significativos políticos, sociales, (ejecutivo, legislativo y judicial) y propone
económicos en la sociedad; y ________ como forma de gobierno la República
donde el pueblo respaldo a los diputados y
se eliminaron los derechos señoriales, del A) Revolución Francesa
clero y la nobleza B) Segunda Guerra Mundial
C) Guerra de los cien años
A) La Revolución industrial – la Revolución D) Guerra de Vietnam
francesa – la Ilustración – la revolución
científica 4. Acomoda cronológicamente los
B) La Revolución científica – la Ilustración – acontecimientos sociohistóricos de la
la revolución industrial – la Revolución historia de México de 1810 a 1854
francesa
C) La Ilustración – la Revolución científica – a. 1ª República Federal
la Revolución industrial – la Revolución b. Independencia de Texas
francesa c. Guerra con E.E.U.U.
D) La Ilustración – la revolución científica – d. Independencia de México
la Revolución francesa – la Revolución e. Revolución de Ayutla
industrial f. 1er Imperio Mexicano
g. Guerra de los pasteles
2. Las ciencias sociales se dividen en el estudio
de: las actividades realizadas por el hombre A) 𝑒, 𝑓, 𝑎, 𝑔, 𝑏, 𝑐, 𝑑
y el hombre como ser social. Del siguiente B) 𝑑, 𝑎, 𝑓, 𝑏, 𝑐, 𝑔, 𝑒
fragmento identifica el tipo de estudio y la C) 𝑑, 𝑓, 𝑎, 𝑏, 𝑔, 𝑐, 𝑒
disciplina que corresponda. D) 𝑓, 𝑑, 𝑏, 𝑎, 𝑐, 𝑒, 𝑔
Ciudad de México. La economía mexicana se 5. La Edad Antigua inicia con la invención de la

encamina a tener la mayor contracción en 88 ________ y termina con _________.
años. En 2020, será la cuarta con la mayor caída
global, después de España, Italia y Francia, A) Escritura – caída del imperio romano de
pronosticó el Fondo Monetario Internacional. El occidente
organismo prevé que el producto interno bruto B) Especie humana – escritura
(PIB) de México se hunda 10.5 por ciento, un C) Imprenta – propagación de las ideas
retroceso 3.9 puntos porcentuales mayor al cristianas
pronosticado hace un par de meses por el mismo D) Enciclopedia – Revolución francesa
organismo. (Dora Villanueva | jueves 25 jun 2020
08:10, | La Jornada)
6. El Partido Revolucionario Institucional (PRI) 9. Del siguiente fragmento determina que
gobernó el país aproximadamente 70 años. concepto corresponde del marxismo:
¿Cuál acontecimiento lo hace entrar en crisis
política y de legitimidad?, lo que ocasiona Al constituirse como trabajador o como patrón, una
que, en el 2000, el Partido Acción Nacional persona construye su identidad a partir de los
(PAN) tome posesión del ejecutivo elementos que definen a esa clase social y se opone,
casi inconscientemente, a aquellas que se
A) La matanza de Tlatelolco, el 2 de octubre encuentran enfrente. Por eso, ________ es algo que
de 1968 se puede observar en la vida cotidiana y en los
B) El asesinato de Álvaro Obregón en el choques que en una sociedad pueden darse todos los
Parque la Bombilla el 17 de julio de 1928 días
C) La Expropiación Petrolera el 18 de marzo
de 1938 A) Clases sociales
D) Promulgación de la Constitución de los B) Lucha de clases
Estados Unidos Mexicanos el 5 de febrero C) Infraestructura
de 1917 D) Superestructura
7. Hay varias características dentro de la 10. Son principios de la Teoría critica excepto:
consolidación del gobierno de Díaz excepto:
A) Pone atención en el análisis de las
A) Nuevas industrias (cervecera, cigarrera, diferentes disciplinas para abordar el
texto, etc.) objeto de estudio
B) Reelección ilimitada aprobada B) No se trata sólo en comprender, si no en
C) Red de ferrocarril y telégrafo baratos y liberarse de las formas injustas de
eficientes dominación
D) Apoyo político, económico y social de la C) Busca desarrollar en forma productiva y
inversión extranjera para invertir en el contemporánea al Marxismo
país D) Pone atención en las partes que
componen el todo
8. Después de derrotar a las instituciones
tradicionales con las luchas revolucionarias, 11. El Plan de Agua Prieta fue proclamado por
se presenta a inicios del S.XIX la oportunidad _______ y _______, en ella se desconocía al
de usar la ciencia para estudiar los _______
fenómenos sociales y la conducta de la
sociedad. Indica ¿qué pensamiento, con qué A) Adolfo de la Huerta y Plutarco Elías
intelectual y disciplina se inició este estudio? Calles, al presidente Venustiano
Carranza
A) Funcionalismo, Emile Durkheim, Física B) Álvaro Obregón y Plutarco Elías Calles, al
social presidente provisional Adolfo de la
B) Positivismo, Auguste Comte, Física Social Huerta
C) Positivismo, David Hume, Sociología C) Venustiano Carranza y Plutarco Elías
D) Materialismo histórico, Karl Marx, Calles, al presidente Álvaro Obregón
Sociología D) Adolfo de la Huerta y Álvaro Obregón, al
presidente provisional Venustiano
Carranza
12. La Edad Media se caracteriza por: 16. Relaciona las siguientes columnas indicando
a que disciplina social corresponde cada
A) Someter todo conocimiento a dudas, tema, característica u objeto de estudio.
utilizar el método científico y la razón
B) Buscar formas de gobierno con apertura DISCIPLINA EJEMPLO
democrática, liberar la economía y a. Sociología 1. Diariamente hacemos de su
buscar la globalización b. Historia uso, cuando formamos
C) Predominio de la fe, surgen c. Antropología partes de eventos culturales,
organizaciones eclesiásticas como la d. Derecho cuando nos comunicamos
Santa Inquisición y comienzan las haciendo uso de nuestra
Cruzadas propia lengua, con nuestra
D) Se da transición del Mito al logos, surge cultura, tradición,
la filosofía y la Eneida de Virgilio decisiones, políticas, etc. …
2. Todos los seres humanos
13. Modelo Económico que aplicó Luis nacen libres y en igualdad de
Echeverria de 1970 a 1976 condiciones
3. Su estudio no es un simple
A) Sustitución de importaciones ejercicio memorístico,
B) Neoliberal cargado de hechos,
C) Desarrollo compartido nombres, lugares y fechas sin
D) Comunista conexión alguna
4. Estudio de distintos
14. Son características del Modelo Neoliberal fenómenos sociales como la
marginación y/o inserción
a. Poca participación del estado en la economía social, la migración,
b. Políticas proteccionistas educación
c. Creación de instituciones públicas
d. Disminución del gasto social
e. Privatización de instituciones públicas A) 𝑎4, 𝑏3, 𝑐1, 𝑑2
f. El estado como promotor de la economía B) 𝑎3, 𝑏2, 𝑐4, 𝑑1
nacional C) 𝑎2, 𝑏3, 𝑐1, 𝑑4
D) 𝑎1, 𝑏4, 𝑐3, 𝑑2
A) 𝑏, 𝑐, 𝑑
B) 𝑑, 𝑒, 𝑓 17. Utiliza categorías, conceptos históricos y
C) 𝑎, 𝑑, 𝑒 relativos que se pueden aplicar a cualquier
D) 𝑎, 𝑑, 𝑓 sociedad dividida en clases antagónicas e
irreconciliables
15. La revolución industrial, la ilustración y el
movimiento del enciclopedismo son hechos A) Marxismo
históricos que pertenecen a la edad: B) Estructuralismo
C) Estructural – funcionalismo
A) Media D) Positivismo
B) Contemporánea
C) Antigua
D) Moderna
18. Acomoda cronológicamente los 20. Del siguiente fragmento determina ¿cuál es
acontecimientos sociohistóricos de la el objeto de estudio de las ciencias sociales?
historia de México de 1858 a 1876
“Las consecuencias del coronavirus son
a. Juárez decreta suspensión provisional de diferenciadas entre países y grupos, por ello la
pago de interés de la deuda externa Organización Mundial de la Salud muestra
b. Félix María Zuloaga lanza el plan de preocupación especial para algunas regiones.
Tacubaya Son amplias las brechas en capacidad de
c. Juárez ofrece el tránsito libre a E.E.U.U. atención ante una emergencia como esta. Por
por el istmo de Tehuantepec, dos vías ejemplo, países como Cuba, Suecia o Austria
férreas y Baja California si lo apoyan tienen más de cinco médicos por cada mil
d. Juárez es electo presidente de México, habitantes, pero otros apenas tienen 0.2, como
busca la reelección y la gana, muere y Haití, Kenya o Angola. Igual situación se presenta
Sebastián Lerdo de Tejada se convierte en respecto a cantidad de camas hospitalarias. Los
presidente de México países de ingresos altos tienen tres veces más
e. Batalla de Puebla con victoria del Gral. camas que los ingresos bajos. Aquí los pobres,
Ignacio Zaragoza como siempre, serán los más afectados”
f. Mariano Escobedo toma Querétaro, en el
cerro de las campanas se fusila a A) La realidad social
Maximiliano, Miguel Miramón y Tomás B) La transformación de los países
Mejía C) La realidad social determinada por las
revoluciones tecnológicas
A) 𝑒, 𝑓, 𝑎, 𝑔, 𝑏, 𝑐 D) La diferencia entre sociedades ricas y
B) 𝑏, 𝑐, 𝑎, 𝑒, 𝑓, 𝑑 pobres
C) 𝑑, 𝑓, 𝑎, 𝑏, 𝑔, 𝑐
D) 𝑓, 𝑑, 𝑏, 𝑎, 𝑐, 𝑒 21. Son acontecimientos que pertenecen a la
primera guerra mundial (1914-1919):
19. Venustiano Carranza lanza el ________ para
derrocar a _______, a él se unen ________ y A) Campos de concentración, exterminio
_______ entre otros y forma el ejército de judíos y creación de la ONU
_______ B) Guerra fría, crisis de los misiles y caída
del muro de Berlín
A) Plan de Guadalupe – Victoriano Huerta – C) Asesinato del Archiduque Francisco
Álvaro Obregón – Plutarco Elías Calles - Fernando, Revolución Rusa y Firma del
Constitucionalista Tratado de Versalles
B) Plan de Agua Prieta – Álvaro Obregón – D) La gran depresión, guerra civil española
Emiliano Zapata – Francisco Villa – de e invasión de Alemania a Polonia
Oriente
C) Plan de Ayala – Adolfo de la Huerta –
Pascual Orozco – Francisco Villa –
Insurgente
D) Plan de Tuxtepec – Francisco I. Madero –
Álvaro Obregón – José María Maytorena
– Liberal
22. Relacione las siguientes columnas: 23. Ordene cronológicamente los siguientes
acontecimientos de la revolución mexicana:
a. Marxismo 1. El sistema de salud de nuestro
b. Funcionalismo país, tienen diferentes a. En febrero de 1913 se da una contienda por diez
c. Estructuralismo componentes: la Secretaría de días en la Ciudadela de México
d. Positivismo salud, hospitales públicos y b. Victoriano Huerta es presidente de México
e. Teoría Crítica privados, laboratorios, IMSS e c. Aparición del libro “La sucesión presidencial” de
ISSSTE, que tienen interacción e Francisco I. Madero
interdependencia d. Renuncia y exilio de Porfirio Díaz
2. Debemos de comprender la e. Victoriano Huerta se alía con Bernardo Reyes y
pandemia COVID-19, en el Félix Díaz
contexto social e histórico en
que se está dando tal y como es, A) 𝑑, 𝑐, 𝑒, 𝑏, 𝑎
con un enfoque B) 𝑐, 𝑑, 𝑒, 𝑎, 𝑏
interdisciplinario. C) 𝑑, 𝑒, 𝑐, 𝑏, 𝑎
3. Algunas partes del organismo se D) 𝑐, 𝑒, 𝑑, 𝑏, 𝑎
tienen mecanismo para regular
la conducta de las y los 24. Instituciones económicas internacionales
individuos dentro de la que se crearon a partir del Neoliberalismo y
pandemia la Globalización:
4. Nos indica que es necesario
desprendernos de los prejuicios A) Organización de las Naciones Unidas
o juicios de valor, es decir, (ONU), Organización para la
alcanzar la neutralidad Cooperación y el Desarrollo Económico
5. El COVID-19 está afectando las (OCDE) y la Triple Alianza (TA)
economías de los diferentes B) Banco Mundial (BM), Banco
estratos sociales. Las empresas Internacional para la Reconstrucción y
desde el punto de vista Desarrollo (BIRD) y el Fondo Monetario
económico han perdido parte Internacional (FMI)
de sus ganancias al no tener C) Banco de México (B de M), Ejercito
fuerza de trabajo para producir Nacional Mexicano (ENM), bolsa
Mexicana de Valores (BMV)
A) 𝑎2, 𝑏3, 𝑐1, 𝑑4, 𝑒5 D) Organización del Tratado del Atlántico
B) 𝑎4, 𝑏2, 𝑐4, 𝑑3, 𝑒1 Norte (OTAN), Unión Europea (UE),
C) 𝑎5, 𝑏3, 𝑐1, 𝑑4, 𝑒2 Creación de la Sociedad de Naciones
D) 𝑎3, 𝑏5, 𝑐2, 𝑑1, 𝑒4 (CSN)
25. Son conceptos utilizados en el materialismo-

histórico de Marx y Engels excepto:
A) Infraestructura y superestructura
B) Hecho Social
C) Plusvalía
D) Clases sociales y lucha de clases
26. ______ inicia el camino de México al modelo 29. Determine la corriente de interpretación
Neoliberal, sin embargo, con _______ se social y pensador al que pertenecen los
consolida el modelo al firmar el Tratado de siguientes postulados: utiliza conceptos y
Libre Comercio de América del Norte. categorías históricos y absolutos, su método
se basa en la observación y clasificación de
A) Luis Echeverría – José López Portillo fenómenos, tal como se captan en la
B) Miguel de la Madrid Hurtado – Carlos experiencia
Salinas de Gortari
C) Lázaro Cárdenas – Plutarco Elías Calles A) Marxismo – Karl Marx
D) Pascual Ortiz Rubio – Abelardo L. B) Estructuralismo – Talcott Parsons
Rodríguez C) Empirismo – John Locke
D) Positivismo – Auguste Comte
27. Son algunos contenidos más sobresalientes
del Plan de San Luis excepto: 30. Son características del Modelo de
sustitución de importaciones:
A) Nombramiento de Francisco I. Madero
como presidente provisional A) Creación de industrias nacionales,
B) Se desconocía al gobierno de Porfirio políticas proteccionistas y consolidar un
Díaz vigente mercado interno
C) Restitución de tierras a los indígenas B) Privatización de empresas estatales,
quienes además recibirán una políticas de libre mercado y reducción del
indemnización por los perjuicios Estado en asuntos económicos
sufridos C) Inversiones mixtas para la exportación,
D) Proponer un término presidencial de 6 dependencia a la economía global y
años en lugar de 4 años acuerdos comerciales con otros países
D) Permitir la entrada de multinacionales,
28. La Globalización es un proceso político, participación del estado y políticas
económico, social y ecológico a nivel liberales
mundial. Busca una mayor interrelación
entre naciones, sus principales 31. Esta corriente de interpretación de la
características son: sociedad nos dice que: cuando la sociedad
ha evolucionado hasta convertirse en un
A) Operación de multinacionales en más de organismo complejo en el que los individuos
un país, creación de instituciones asumen propósitos especializados, cada una
económicas internacionales y avances en de ellas se vuelve esencial para el bienestar
telecomunicaciones e informática del conjunto
B) Cierre de fronteras entre países,
crecimiento de la industria nacional y A) Estructuralista
consolidación del mercado interno B) Teoría Crítica
C) Innovación tecnológica de todos los C) Funcionalista
países, restricción de canales D) Marxista
informáticos, crecimiento económico
hacia adentro
D) Desarrollo de tecnología nacional,
creación de instituciones económicas
nacionales y apoyo a canales de televisión
que fomente valores patrióticos
32. En cuestiones políticas el porfiriato tuvo 35. La creación del Partido de la Revolución
varias características como: Mexicana (PRM), la Reforma Agraria para el
reparto de tierras y la nacionalización del
A) Concentración de los tres poderes en el petróleo, son hechos que hacen referencia al
presidente ejecutivo y despojo de tierras periodo presidencial de:
a campesinos e indígenas entregados a
burguesía (aparecen las haciendas) A) Lázaro Cárdenas del Río
B) Apoyo al capital extranjero (EEUU, B) Álvaro Obregón Salido
Francia; Inglaterra, España) en distintas C) Gustavo Díaz Ordaz
industrias D) Enrique Peña Nieto
C) Desigual desarrollo en las regiones del
país 36. Los Gobiernos Posrevolucionarios se definen
D) Educación solo para clases altas como:
33. ¿Dentro de qué modelo económico se vivió A) Período de luchas armadas donde sube al
el llamado “Milagro Mexicano” en el cual poder quién gana batallas
México tuvo un fuerte crecimiento B) Período de la consolidación del
económico sostenido? capitalismo gracias a la inversión
extranjera
A) Alianza para la producción C) Etapa donde los presidentes eran
B) Desarrollo estabilizador caudillos que habían participado en la
C) Sustitución de importaciones revolución mexicana y que contaban con
D) Desarrollo compartido un amplio apoyo de la gente
D) Etapa donde los presidentes tenían una
34. Ordena cronológicamente los siguientes carrera profesional y tenían apoyo de
eventos en la época del porfiriato: presidentes extranjeros
a. Huelga de Cananea 37. Algunas muestras del agotamiento del

b. Entrevista Díaz – Creelman porfiriato a finales del SXIX e inicios del SXX
c. Huelga Río Blanco fueron:
d. Aparición del periódico Regeneración de
los hermanos Flores Magón A) La explotación laboral era la norma, ya
fuera en las fábricas o en las haciendas, el
A) 𝑐, 𝑏, 𝑑, 𝑎 clima social es de descontento
B) 𝑎, 𝑑, 𝑐, 𝑏 B) El gobierno se encargó de establecer el
C) 𝑑, 𝑎, 𝑐, 𝑏 ambiente político, económico y social
D) 𝑐, 𝑑, 𝑏, 𝑎 favorable para la atracción del capital
extranjero
C) Una industrialización que dejó en
segundo plano a la agricultura
D) La Iglesia Católica pudo seguir
obteniendo diezmos, lo cual afecto a los
pequeños propietarios porque la iglesia
vendía las semillas a un costo más bajo
cobro de diezmos y de sanciones
38. ¿Cómo se le denomina al periodo histórico aplicadas por el clero ante
en el que Plutarco Elías Calles elegía y dirigía incumplimientos de votos religiosos
a los presidentes que le precedieron? C) La cancelación de los fueros militar y
eclesiástico, la desamortización y
A) Civilismo compraventa de bienes inmuebles y
B) Monarquía moderna tierras en manos del clero y de las
C) Despotismo ilustrado comunidades campesinas y el cobro de
D) Maximato diezmos y de sanciones aplicadas por el
clero ante incumplimientos de votos
39. En las distintas corrientes de interpretación religiosos
tenemos representantes: en el Positivismo D) La cancelación de los fueros militar y
_______, en la Teoría crítica ______ y eclesiástico, el reparto agrario bajo el
_______, en el Funcionalismo ________ y en régimen de propiedad comunal a favor de
el Materialismo-Histórico ________ y grupos indígenas y el cobro de diezmos y
________ de sanciones aplicadas por el clero ante
incumplimientos de votos religiosos
A) Auguste Comte, Talcott Parsons y
Theodor Adorno, Claude Lévi-Strauss,
Émile Durkheim, Karl Marx y Friedrich
Engels
B) Auguste Comte, Max Horkheimer y
Theodor Adorno, Claude Lévi -Strauss,
Émile Durkheim, Karl Marx y Friedrich
Engels
C) Auguste Comte, Max Horkheimer y
Martin Heidegger, Émile Durkheim,
Claude Lévi-Strauss, Karl Marx y Friedrich
Hegel
D) Émile Durkheim, Max Horkheimer y
Talcott Parsons, Claude Lévi-Strauss,
Auguste Comte, Karl Marx y Friedrich
Hegel
40. La constitución de 1857 elevó a rango

constitucional las Leyes de Reforma, dentro
de las más destacadas se encuentran:
A) La educación pública será gratuita y

obligatoria, la desamortización y compra
venta de bienes inmuebles y tierras en
manos del clero y de las comunidades
campesinas y el cobro de diezmos y de
sanciones aplicadas por el clero ante
incumplimientos de votos religiosos.
B) La cancelación de los fueros militar y
eclesiástico, los derechos de los
trabajadores (Garantías Sociales) y el
VI. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO 4. Completa el siguiente texto con el dato que
hace falta
La _________ deriva del Apartado “A” del artículo

1. Para este autor la categoría trabajo debe
entenderse como el “proceso entre la 123° constitucional. En ella, se regulan los
naturaleza y el hombre, en el que éste derechos y obligaciones de trabajadores y
realiza, regula y controla mediante su propia patrones
acción, su intercambio de materiales con la
A) OMS
naturaleza”
B) Constitución Política de 1917
C) LFT
A) G. Guzzetti
B) Pérez Botija D) STPS
C) Karl Marx
D) Enrique de la Garza Toledo 5. Se define como “cualquiera que sea su forma
o denominación, es aquel por virtud del cual
2. Relacione cada uno de los elementos del una persona se obliga a prestar a otra un
trabajo con su respectiva descripción trabajo personal subordinado, mediante el
pago de un salario”
Elementos Características
1. Objeto a. Recursos necesarios para el proceso A) Relación de trabajo
2. Actividad de trabajo B) Contrato individual de trabajo
humana b. Explotación del trabajo C) Contrato colectivo de trabajo
3. Medios de c. Materia bruta y materia prima
D) Sindicato
Producción
6. Relaciona cada uno de los sujetos de relación
A) 1𝑎, 2𝑏, 3𝑐
B) 1𝑏, 2𝑐, 3𝑎 laboral con su definición según la LFT
C) 1𝑐, 2𝑎, 3𝑏
Sujeto de Definición
D) 1𝑐, 2𝑏, 3𝑎
relación laboral
1. Patrón a. Persona que contrata o
3. Modo de producción en la cual la agricultura
2. Intermediario interviene en la contratación de
fue la principal actividad económica y
3. Trabajador otra u otras para que presten
predominan el señor feudal y el siervo.
servicios a un patrón
Además, el comercio era muy precario
b. Persona física que presta a otra,
debido a las trabas impuestas por la nobleza
física o moral, un trabajo
personal subordinado
A) Esclavismo
c. Persona física o moral que
B) Feudalismo
utiliza los servicios de uno o
C) Capitalismo
varios trabajadores
D) Comunismo primitivo
A) 1𝑐, 2𝑎, 3𝑏
B) 1𝑎, 2𝑐, 3𝑏
C) 1𝑐, 2𝑏, 3𝑎
D) 1𝑏, 2𝑎, 3𝑐
9. ¿Qué establece la LFT en su Art. 177°
7. La empresa “𝑥” ha contratado a la empresa respecto a la jornada de trabajo de los
“𝑦” para obtener prestadores de servicio al menores de edad?
norte de la ciudad en una de sus sucursales
de recién apertura. Dichos prestadores de A) La jornada de trabajo de los menores de
servicio deben cumplir con el perfil solicitado dieciséis años no podrá exceder de seis
por la empresa “x” para poder horas diarias y deberán dividirse en
desempeñarse en las distintas áreas períodos máximos de tres horas. Entre
funcionales que la integran. De acuerdo a la los distintos periodos de la jornada,
LFT, ¿cuál es el nombre que recibe este tipo disfrutarán de reposos de una hora por
de contratación de trabajadores? lo menos
B) Que es un delito que los menores de
A) Por tiempo determinado dieciséis años trabajen
B) Por tiempo indeterminado C) Que cualquier menor de edad que así lo
C) Por obra determinada necesite puede trabajar
D) Por subcontratación D) La jornada de trabajo de los menores de
dieciséis años podrá exceder de seis
8. Mariela trabaja en un centro comercial horas diarias y deberán dividirse en
ubicado al sur de la ciudad desempeñándose períodos máximos de tres horas. Entre
como empleada de piso en una empresa de los distintos períodos de la jornada,
reconocido nombre. Su jornada de trabajo disfrutarán de reposos de una hora por
comienza a las 16 horas y termina a las 24 lo menos
horas. Según el contenido de la LFT, ¿qué
tipo de jornada laboral tiene Mariela? 10. Completa los espacios en blanco eligiendo el
inciso que contenga la información correcta
A) Nocturna
Carmen trabaja de martes a domingo percibiendo las
B) Mixta
prestaciones de ley y cada mes se le otorga un apoyo
C) Extraordinaria
en vales de despensa. Según el art. 71° de la LFT, por
D) Diurna
trabajar el día domingo Carmen debe percibir una
________ que no será menor al ________ sobre su
salario diario.
A) Prima vacacional – 25%

B) Prima dominical – 26%
C) Prima dominical – 25%
D) Prima vacacional – 26%
11. Son días de descanso obligatorio según el 13. Relaciona las obligaciones de trabajadores
contenido del art. 74° de la LFT, excepto: (art 134° LFT) y patrones (art 132° LFT) según
corresponda y elige la respuesta que
A) 1 de mayo presente la relación correcta
B) 1 de diciembre de cada seis años
Sujeto de Definición
C) 1 de enero
relación laboral
D) 21 de marzo
1. Patrón a. Pagar salarios e
2. Trabajador indemnizaciones
12. Selecciona la opción que presente en orden b. Observar buenas costumbres
el contenido de un contrato individual de c. Guardar secretos técnicos,
trabajo según lo dispuesto por el art 25° de comerciales y de fabricación
la LFT d. Permitir las inspecciones de las
autoridades competentes
I. Otras condiciones de trabajo: vacaciones, días de e. Someterse a reconocimientos
descanso, etc. médicos
II. Datos generales del trabajador y del patrón f. Proporcionar útiles y
III. Capacitación y adiestramiento materiales necesarios para la
IV. Tipo de relación laboral y tipo de servicio prestado ejecución del trabajo
V. Forma y monto del salario, así como el día y lugar de
pago A) 1𝑏, 𝑐, 𝑒; 2𝑎, 𝑑, 𝑓
VI. Lugar de prestación del servicio y jornada de trabajo B) 1𝑎, 𝑑, 𝑓; 2𝑏, 𝑐, 𝑒
C) 1𝑎, 𝑑, 𝑏; 2𝑐, 𝑒, 𝑓
A) 𝐼𝐼, 𝐼𝑉, 𝑉𝐼, 𝑉, 𝐼𝐼𝐼, 𝐼 D) 1𝑎, 𝑏, 𝑐; 2𝑑, 𝑒, 𝑓
B) 𝐼, 𝐼𝐼, 𝐼𝐼𝐼, 𝐼𝑉, 𝑉, 𝑉𝐼
C) 𝐼, 𝐼𝑉, 𝑉𝐼, 𝑉, 𝐼𝐼𝐼, 𝐼𝐼 14. Se define como “la asociación de
D) 𝐼𝐼, 𝐼𝑉, 𝑉𝐼, 𝑉, 𝐼, 𝐼𝐼𝐼 trabajadores o patrones, constituida para el
estudio, mejoramiento y defensa de sus
respectivos intereses”, según lo dispuesto en
el art 356° de la LFT
A) Gremio
B) Empresa
C) Sindicato
D) AyC
15. Se define como “el convenio celebrado entre 18. La huelga deja de ser lícita, según el
uno o más sindicatos de trabajadores y uno contenido del art 445° de la LFT, cuando:
o más sindicatos de patrones, con objeto de
establecer las condiciones según las cuales A) Se ejecutan actos violentos contra
debe prestarse el trabajo en una o más personas y la propiedad
empresas o establecimientos”, según el B) Cuando se abarca a una empresa o a
contenido del art 386° de la LFT uno o varios establecimientos
C) Cuando se firma el contrato colectivo de
A) Contrato por tiempo indeterminado trabajo
B) Sindicato de empresa D) A y B
C) Contrato individual de trabajo
D) Contrato colectivo de trabajo 19. Según la LFT, en su art 379°, un sindicato
podrá disolverse por:
16. Los trabajadores de una empresa han tenido
problemas con sus patrones debido a la A) El voto de las dos terceras partes de sus
violación sistemática de sus derechos integrantes y por haber transcurrido el
labores por parte de éstos. No obstante que tiempo fijado en los estatutos del
han tratado de agotar todos los recursos mismo
legales ante las instancias competentes B) El voto de las terceras partes de sus
siguen viendo como sus derechos no son integrantes y por haber transcurrido el
respetados por los dueños de la empresa y tiempo fijado en los estatutos de la
han decidido suspender temporalmente sus Constitución Política de los Estados
labores de trabajo. Unidos Mexicanos de 1917
En el caso presentado los trabajadores de C) El voto de una tercera parte de sus
esta empresa hacen uso del recurso legal integrantes y por haber transcurrido el
que en el art. 440° de la LFT se define como: tiempo fijado en los estatutos del
mismo
A) Huelga D) Por disposición del poder Ejecutivo de la
B) Sindicato federación
C) STPS
D) Ninguna de las anteriores 20. Institución que hace respetar el derecho a
huelga de los trabajadores según el
17. Son objetivos de la huelga según el art 450° contenido del art 449° de la LFT
de la LFT, excepto:
A) Secretaría del Trabajo y Previsión Social
A) Conseguir el equilibrio entre los B) Junta de Conciliación y Arbitraje
diversos factores de la producción C) Procuraduría Federal de la Defensa del
B) Obtener del patrón la celebración del Trabajo
contrato colectivo D) Comisión Nacional de los Salarios
C) Exigir el cumplimiento del contrato Mínimos
colectivo
D) Exigir la celebración de la firma del
contrato ley
VII. CAPACITACIÓN PARA EL 4. Relaciona correctamente cada escuela de
administración con su propuesta y autor
TRABAJO correspondiente.
Escuela de Propuesta – Autor

1. Lee con atención el siguiente caso y elige el administración
inciso que señale aquella característica de la 1. Clásica a. Estudiar las causas
administración de la que se habla. 2. Matemática consecuencia de los
“Se dice que la administración trasciende el 3. Relaciones problemas en la organización
ámbito meramente organizacional para Humanas – Renate Mayntz
manifestarse en todo grupo social. Piensa en 4. Estructuralista b. Generar un ambiente
5. Nuevas organizacional óptimo y
lo siguiente. Al planear tus vacaciones, una
Relaciones mejorar los canales de
salida al cine o a un bar, inclusive, el hecho
Humanas comunicación – Abraham
de asistir todos los días a tu trabajo y/o Maslow
escuela, necesitas gestionar adecuadamente c. Grupos informales de
los recursos que coadyuven a su realización. trabajo y propiciar la
En todas y cada una de nuestras actividades integración laboral – Elton
diarias, de forma consciente o inconsciente, Mayo
hacemos uso de la administración” d. Principios administrativos –
Henry Fayol
A) Valor instrumental de la administración e. La toma de decisiones con
B) Unidad temporal de la administración base en criterios estadísticas
C) Universalidad de la administración – Chester Barnard
D) Especificidad de la administración
A) 1𝑑, 2𝑒, 3𝑏, 4𝑎, 5𝑐
2. Escuela administrativa que propone aplicar B) 1𝑑, 2𝑒, 3𝑐, 4𝑎, 5𝑏
el método científico en la administración C) 1𝑑, 2𝑎, 3𝑐, 4𝑒, 5𝑏
para racionalizar el trabajo de toda D) 1𝑐, 2𝑒, 3𝑑, 4𝑎, 5𝑏
organización.
5. Completa el siguiente texto con la
A) Escuela del Comportamiento Humano información que hace falta.
de administración
B) Escuela Matemática de administración Petróleos Mexicanos, por su capital se
C) Escuela Clásica de administración clasifica como una empresa _________, por
D) Escuela Científica de administración su giro económico es _________ y por su
número de empleados es ________.
3. Completa el siguiente texto con la
información que hace falta. A) Mixta – industrial – gran empresa
B) Privada – industrial – gran empresa
A) Unidad Temporal – Proceso Administrativo C) Pública – industrial – gran empresa
B) Unidad Jerárquica – Valor Instrumental D) Mixta – servicios – gran empresa
C) Flexibilidad – Valor Instrumental
D) Especificidad – Proceso Administrativo
6. Según lo expuesto en clase la empresa se para la prevención de enfermedades de
clasifica por diversos criterios. De los trabajo – 019 – STPS – 2011
siguientes cual no es uno de dichos criterios. C) Conjunto de técnicas implementadas
para la prevención de enfermedades de
A) Tamaño trabajo – conjunto de técnicas aplicadas
B) Tipo de contrato de trabajo para la prevención de accidentes de
C) Giro Económico trabajo – 019 – STPS – 2011
D) Régimen Jurídico D) Ir aseados al trabajo – prevención de
accidentes de trabajo – 019 – STPS –
7. Relaciona correctamente las actividades con 2011
su área funcional correspondiente.
9. Son etapas que forman parte del proceso de
Actividades Área funcional
reclutamiento, excepto:
1. Contabilidad, presupuestos, a. Finanzas
crédito y cobranza b. RRHH
A) Elaboración del perfil de la vacante o
2. Ingeniería de producto y de c. MKT
planta, control de calidad d. Producción puesto
3. Procesos de reclutamiento, B) Entrevista final
selección y contratación, C) Elaboración del perfil del postulante
técnicas de remuneración, D) El reclutamiento que puede ser interno
higiene y seguridad industrial y/o externo
4. Estudio de mercado, ventas,
segmentación de mercados 10. Calcula el ISN correspondiente de la Empresa
“X” con los datos siguientes.
A) 1𝑎, 2𝑏, 3𝑐, 4𝑑 Percepciones Monto
B) 1𝑑, 2𝑐, 3𝑏, 4𝑎 Sueldos y Salarios $87500.00
C) 1𝑎, 2𝑑, 3𝑐, 4𝑏 Bonos diversos $67060.00
D) 1𝑎, 2𝑑, 3𝑏, 4𝑐 Vales de Despensa $3800.00
Tiempo Extraordinario $23100.00
8. Completa el siguiente texto con la Prima Vacacional $3000.00
información que hace falta.
Entendemos por higiene industrial al
________, mientras que por seguridad A) $3689.20
industrial hablamos del ________. Ambas, B) $5353.80
C) $3869.20
son reguladas por la NOM.
D) $184460.00
A) Conjunto de técnicas implementadas
para la prevención de enfermedades de
trabajo – conjunto de técnicas aplicadas
para la prevención de accidentes de
trabajo – 026 – STPS – 2011
B) Conjunto de técnicas implementadas
para la prevención de accidentes de
trabajo – conjunto de técnicas aplicadas
11. Es aquella organización cuya unidad 13. Calcula el monto de horas
empresarial es original y propia del extraordinarias de Oscar Ugalde Blas con
gobierno; su objetivo principal es la siguiente información.
proporcionar un servicio sin la obtención de o Salario Mensual de $4870.00
lucro.
o 12 horas extras de la semana
o Jornada mixta
A) Empresa privada
B) Empresa paraestatal
C) Empresa trasnacional A) $580.30
D) Empresa Pública B) $556.56
C) $568.12
12. Calcula el ISR mensual correspondiente de D) $584.28
Paulina Noguera Montes cuyo salario diario
es el mínimo actual el cual es $123.22. 14. Calcula el monto de percepciones y
deducciones para la primera quincena de
Límite Límite Cuota fija Por ciento
inferior superior para diciembre de un trabajador con 3 años
aplicarse de antigüedad y con un salario de
sobre el $123.22; se le pagarán sus vacaciones,
excedente así como un bono de puntualidad de
del límite $200.00. Se le descontará lo
inferior
correspondiente a dos faltas en la
$ $ $ %
0.01 578.52 0.00 1.92 quincena y su cuota obrero patronal
578.53 4910.18 11.11 6.40 correspondiente.
4910.19 8629.20 288.33 10.88
8629.21 10031.07 692.96 16.00 A) Percepciones: $4204.65 –
10031.08 12009.94 917.26 17.92 Deducciones: $329.61
12009.95 24222.31 1271.87 21.36
24222.32 38177.69 3880.44 23.52
B) Percepciones: $2356.35 –
38177.70 72887.50 7162.74 30.00 Deducciones: $333.59
72887.51 97183.33 17575.69 32.00 C) Percepciones: $4204.65 –
97183.34 291550.00 25350.35 34.00 Deducciones: $333.59
291550.01 En adelante 91435.02 35.00 D) Percepciones: 2356.35 –
Deducciones $8715.60
A) $171.00
B) $210.66
C) $19966.75
D) $16011.55
15. Elige el inciso que represente 16. Elige el inciso que represente
correctamente el diagrama de Gantt de correctamente la ruta crítica de la
la siguiente tabla de actividades siguiente tabla de actividades.
Actividad Actividad Duración Actividad Actividad Duración

predecesora (días) predecesora (semanas)
𝐴 5 𝐴 5
𝐵 𝐴 6 𝐵 6
𝐶 𝐴 4 𝐶 𝐴 4
𝐷 𝐵 7 𝐷 𝐵 7
𝐸 𝐶 3 𝐸 𝐶 3
𝐹 𝐷, 𝐸 4 𝐹 𝐷 4
𝐺 𝐸, 𝐹 5
𝐻 𝐺 2
A) 𝐼 𝐻 1
A) Actividades que forman la ruta

crítica: 𝐴 − 𝐶 − 𝐸 − 𝐺 − 𝐻 − 𝐼
B) Actividades que forman la ruta
crítica: 𝐵 − 𝐷 − 𝐹 − 𝐺 − 𝐻 − 𝐼
B)
C) Actividades que forman la ruta
crítica: 𝐴 − 𝐵 − 𝐶 − 𝐷 − 𝐹 − 𝐺 −
𝐻−𝐼
D) Actividades que forman la ruta
crítica: 𝐵 − 𝐷 − 𝐸 − 𝐺 − 𝐻 − 𝐼
17. Lee con atención el siguiente caso y elige

C)
el inciso que señale el proceso del
departamento de admisión y empleo al
que se hace referencia.
Paulina ha pasado cada uno de los procesos
para formar parte de la empresa “X”, la cual
busca que ésta se integre en el menor
D) tiempo posible a la dinámica de la
organización. El jefe del área de RRHH le
brinda información acerca de la historia de la
empresa, su estructura interna, así como de
sus niveles de autoridad, le habla sobre las
políticas y el reglamento de trabajo, se le
presenta con la gente con la que va a
colaborar y con su jefe inmediato, además se
le da la un breve recorrido por las 20. Son organismos para investigar las
instituciones de la organización. causas de los accidentes y enfermedades
en los centros de trabajo, proponer
A) Proceso de Reclutamiento
medidas de prevención y vigilar que se
B) Proceso de Selección
cumplan, según lo dispuesto en los
C) Proceso de contratación
artículos 509° y 510° de la LFT.
D) Proceso de inducción
¿A qué tipo de organismos se hace
mención en el texto anterior?
18. Durante este proceso se afilia al
trabajador al seguro social y se elaboran
A) Grupos formales de trabajo
su expediente y su hoja de servicios:
B) Comisiones mixtas
C) Grupos informales de trabajo
A) Contratación
D) Comisión de higiene industrial
B) Capacitación
C) Selección
21. ¿Cuál es el plazo que se le da a las
D) Inducción
personas morales para la constitución de
comisiones de higiene y seguridad
19. Son regulaciones técnicas de
industrial?
observancia obligatoria expedidas por
las dependencias competentes,
A) No existe un plazo establecido, pero
conforme a las finalidades establecidas
sí la responsabilidad de los centros de
en el artículo 40° de la LFT sobre
trabajo de crear estas comisiones, lo
metrología y normalización, que
mismo para empresas de nueva
establecen las reglas, especificaciones,
generación que para las ya
atributos, directrices, características o
constituidas.
prescripciones aplicables a un producto,
B) No mayor a 60 días a partir de la
proceso o instalación. En el texto
fecha de iniciación de actividades
anterior se hace referencia a:
para empresas de nueva generación
y de inmediato para aquellos centros
A) Las normas de higiene y seguridad
de trabajo que ya estén en funciones.
industrial.
C) Tienen seis meses a partir de la
B) Las funciones de la STPS
apertura del centro de trabajo y
C) Las Normas Oficiales Mexicanas
aquellas empresas ya constituidas no
D) A y C
tienen la obligación de construir
dichas comisiones.
D) No mayor a 30 días a partir de la
fecha de iniciación de actividades
para empresas de nueva generación
y de inmediato para aquellos centros
de trabajo que ya estén funcionando.
22. Relaciona correctamente el tipo de d. Contiene información
manual administrativo con su contenido sobre la fundación de la
correspondiente. empresa, crecimiento,
objetivos, logros,
Manual Contenido administración actual y
administrativo prestaciones y
a. Contiene información beneficios del
detallada sobre la trabajador.
sucesión cronológica y
secuencial de
1. Bienvenida operaciones entre sí. A) 1𝑑, 2𝑐, 3𝑎, 4𝑏
Puede incluir la B) 1𝑑, 2𝑐, 4𝑎, 5𝑏
determinación de C) 1𝑎, 2𝑑, 4𝑏, 5𝑐
tiempos de ejecución, D) 1𝑎, 2𝑑, 3𝑏, 4𝑐
2. Organización uso de recursos
materiales y 23. Todas son ejemplos de técnicas de
tecnológicos, métodos remuneración, excepto:
de trabajo y control;
3. Políticas además, se informa A) Ascensos y promociones
sobre trámites, B) Valuación de puestos
formatos y políticas
C) Encuesta regional de salarios
generales
D) Examen psicométrico
4. Procedimientos b. Contiene información
sobre las
características, perfiles 24. La Secretaría de Salud llevará a cabo
y políticas de selección programas tendientes a prevenir
5. Descripción de de personal, así como accidentes y enfermedades de trabajo.
puestos identificación, Tratándose del trabajo sujeto al régimen
relaciones, funciones y del apartado A del Art. 123
responsabilidades constitucional lo hará en forma
asignadas a los puestos coordinada con la Secretaría del Trabajo
de la organización y Previsión Social. (Art. 131°)
c. Contiene información En torno al marco jurídico de higiene y
detallada sobre los
seguridad industrial, ¿a qué
antecedentes de la
normatividad se hace referencia en el
organización,
apartado anterior?
legislación,
atribuciones,
estructura orgánica, A) NOM – 026 – STPS – 2008
funciones, B) Ley General de Salud
organigramas, niveles C) Ley General de Equilibrio Ecológico y
jerárquicos y canales de la Protección al Ambiente
comunicación D) NOM – 019 – STPS – 2011
25. Completa el siguiente texto con la 28. Es la puesta en marcha del proceso de
información que hace falta. capacitación que implica la participación
de interés, esfuerzos y tiempos del
La __________ sostiene que la STPS
personal involucrado.
promoverá el desarrollo de la
capacitación y adiestramiento en y para
A) Planeación del proceso de
el trabajo en materia de protección al
capacitación
ambiente, y de preservación y
B) Implementación del proceso de
restauración del equilibrio ecológico.
capacitación
A) Ley General de Equilibrio Ecológico y C) Coordinación del proceso de
la Protección al Ambiente capacitación
B) Ley Federal del Trabajo D) Seguimiento del proceso de
C) Ley del Seguro Social capacitación
D) Ley General de Salud
29. La evaluación del proceso de capación de
26. Es el conjunto de actividades didácticas personal consiste en:
orientadas a ampliar los conocimientos,
habilidades y aptitudes del personal que A) La puesta en marcha del proceso de
labora en una empresa. capacitación que implica la
participación de intereses, esfuerzos
A) Adiestramiento y tiempos de personal involucrado
B) Capacitación B) La acción que una empresa u
C) Selección organización realiza para establecer
D) Inducción o llevar a cabo una tarea, en este
caso, la capacitación de personal
27. Cuando en un proceso de capacitación C) La detección de necesidades
de personal se delimitan los objetivos del D) La obtención de evidencias sobre la
programa y se realiza la detección de realización del proceso de
necesidades de capacitación, además de capacitación: antes, durante y
fijarse los presupuestos de este, de qué después, con el fin de saber si cada
etapa del proceso hablamos: necesidad detectada quedó
satisfecha con la solución dada
A) Planeación
B) Seguimiento 30. En la planeación, primera etapa de un
C) Evaluación proceso de capacitación, además de fijar
D) Coordinación los objetivos y los presupuestos del
proceso de capacitación, también se
realiza la detección de necesidades en la
cual se incluye la etapa de determinación
de necesidades de capacitación por
medio de tres tipos de análisis de 32. Selecciona aquellas que son etapas del
necesidades proceso de control de personal
Relacione correctamente el tipo de 1. Evaluación de resultados

análisis con su descripción 2. Dirección
correspondiente. 3. Detección de necesidades
4. Establecimiento de estándares
Tipo de Análisis Descripción
5. Detección de desviaciones
1. Organizacional a. Descripción de perfiles
6. Comparación indicadores –
2. De tareas particulares
3. De personal b. A través de la resultados
descripción de funciones 7. Retroalimentación
se obtiene información 8. Identificación de áreas de
sobre las necesidades de oportunidad
las áreas y puestos que
integran a la A) 1, 4, 5, 6, 7, 8
organización B) 1, 2, 3, 6, 7, 8
c. Se realiza un estudio C) 1, 3, 5, 6, 7, 8
sobre el tipo de D) 1, 2, 3, 5, 6, 7
organización, así como
un estudio sobre el tipo 33. En el manejo o control de personal al
de necesidades internas hablar de cultura organizacional si nos
y externas de la misma
referimos a:
A) 1𝑎, 2𝑏, 3𝑐 A) Las conductas, actitudes,

B) 1𝑐, 2𝑏, 3𝑎 costumbres, hábitos, expectativas y
C) 1𝑎, 2𝑐, 3𝑏 las aptitudes de las personas que
D) 1𝑐, 2𝑎, 3𝑏 laboral en la empresa
B) El esfuerzo educacional complejo
31. Son tipos de control de personal, destinado a cambiar actitudes,
excepto: valores, comportamientos y la
estructura de la organización
A) Preventivo C) A la sucesión de ajustes que permiten
B) A posteriori adaptarse a las circunstancias
C) Concurrente cambiantes del entorno
D) Dirección D) Los métodos de operación,
productos y organización y ambiente
de trabajo
34. Completa el siguiente texto con la 35. Relacione las variables del DO con sus
información que hace falta. respectivas características.
Al hablar de desarrollo organizacional
Tipo de Variable Característica
(DO) nos referimos _________, mientras
1. Individuo a. Condiciones políticas,
que el cambio organizacional, consiste
económicas, sociales;
en ________. 2. Grupo de trato con proveedores,
trabajo clientes y la competencia
A) A los métodos de operación, b. Estructura
productos y organización y ambiente 3. Organización organizacional: órganos
de trabajo; las conductas, actitudes, social de control, puestos
costumbres, hábitos, expectativas y asignados y división del
las aptitudes de las personas que 4. Medio trabajo.
laboran en la empresa. ambiente c. Formales e informales,
B) A la sucesión de ajustes que permiten comunicación y
adaptarse a las circunstancias liderazgo
d. Actitud, habilidades y
cambiantes del entorno; los métodos
motivación
de operación, productos y
organización y ambiente de trabajo.
C) Al esfuerzo educacional complejo A) 1𝑎, 2𝑏, 3𝑐, 4𝑑
destinado a cambiar actitudes, B) 1𝑑, 2𝑐, 3𝑎, 4𝑏
valores, comportamientos y la C) 1𝑑, 2𝑐, 3𝑏, 4𝑎
estructura de la organización; una D) 1𝑑, 2𝑎, 3𝑏, 4𝑐
sucesión de ajustes que permiten
adaptarse a las circunstancias del 36. Relacione los diferentes tipos de cambio
entorno. organizacional con sus características
D) A la sucesión de ajustes que permiten respectivas.
adaptarse a las circunstancias
Tipo de cambio Característica
cambiantes del entorno; un esfuerzo organizacional
educacional complejo destinado a 1. Métodos de a. Condiciones de trabajo,
cambiar actitudes, valores, operación sistema de castigos y
comportamientos y la estructura de 2. Productos recompensas, y métodos
la organización 3. Organización de acción
4. Ambiente de b. Estructura, supervisión,
trabajo tamaño de los grupos de
trabajo
c. Tareas, prácticas de
seguridad y normas
operacionales
d. Especificaciones de
productos y procesos,
materiales y calidad
A) 1𝑐, 2𝑑, 3𝑏, 4𝑎 A) Por su tamaño
B) 1𝑎, 2𝑏, 3𝑐, 4𝑑 B) Por su régimen jurídico
C) 1𝑐, 2𝑑, 3𝑎, 4𝑏 C) Por su giro económico
D) 1𝑑, 2𝑐, 3𝑏, 4𝑎 D) Por su capital
37. Es el conjunto de fases o etapas

necesarias para el desarrollo adecuado
de las actividades de la empresa y el
logro de sus objetivos:
A) Proceso administrativo
B) Control
C) Dirección
D) Planeación
38. En esta etapa del proceso administrativo

se da la supervisión, coordinación,
mando y motivación del personal:
A) Planeación
B) Organización
C) Dirección
D) Control
39. Tipo de técnica de control de personal

que muestra la ruta crítica de todo
proceso de trabajo:
A) Diagrama de flujo
B) Diagrama de Pert
C) Diagrama de Gantt
D) Flujograma
40. Cuando hablamos de las empresas como

sociedades anónimas, sociedades de
capital variable, sociedades anónimas de
capital variable y sociedades de
responsabilidad limitada y/o
asociaciones civiles, a qué tipo de
clasificación de la empresa se hace
alusión:
GUÍA DE APLICACIÓN SEPTIEMBRE 2023
Nombre del alumno: _____________________________________________ Matrícula: ________________
MATEMÁTICAS
HUMANIDADES
EXPERIMENTALES
COMUNICACIÓN
CIENCIAS SOCIALES
INTRODUCCIÓN AL TRABAJO
CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO

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GUÍA – SEPTIEMBRE 2023

Para la preparación del examen COLBACH SEPTIEMBRE 2023

Matemáticas y Ciencias Experimentales

Ciencias Sociales y Humanidades

Eduardo Armando Pérez López

II. HUMANIDADES ............................................................................................................................. 16

III. EXPERIMENTALES ......................................................................................................................... 21

IV. COMUNICACIÓN .......................................................................................................................... 28

V. CIENCIAS SOCIALES ....................................................................................................................... 34

VI. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO ...................................................................................................... 42

VII. CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO .............................................................................................. 46

RESPUESTAS- GUÍA DE APLICACIÓN SEPTIEMBRE 2023 ................................................................... 56

Los reactivos o preguntas de las La estructura general de cada tipo de

A continuación, se enlistan los diferentes

1. Cuestionamiento directo A) Masa inercial

3. Relaciona cada concepto con su

A) 1a, 2b, 3c, 4d

La respuesta correcta es el inciso

La respuesta correcta es el inciso A:

✓ Lee cuidadosamente cada

7. El hermano de Andrés es 7 años menor que

10. Calcule el radio de la circunferencia

16. ¿Cuál es la simplificación correcta de la

A) 4 20. Es el lugar geométrico de todos los puntos

28. En el año 2000 el número de habitantes de

30. En un triángulo equilátero de 10 𝑐𝑚 de lado

34. Se muestra la representación gráfica del

2. ¿Dónde surgió la filosofía?

A) −1 3. ¿Quiénes son los principales filósofos de la

FINALIZA MULTIRREACTIVO A) Karl Marx

20. ¿Cuál es el objetivo de la lógica al 25. Todas son características de los

21. La principal tarea de la lógica es:

A) Dudar de la verdad de un argumento

A) Proposiciones conjuntivas 34. Determine de que tipo es el siguiente

38. La computadora de Marcela se atrofió

A) Molécula 6. Las células ___________ fueron las primeras

A) 180 𝑔/𝑚𝑜𝑙 A) Evolución

19. El número atómico del Estaño es 50, lo que

A) Un átomo de Estaño tiene 50 electrones

22. Un ciclista viaja a razón de 6 𝑚/𝑠 y frena en

38. Se dispara verticalmente hacia arriba un

A) 200 𝑚 A) Primera Ley de Newton

44. Calcule la energía potencial de un cuerpo de

1. En la siguiente lista, todos son elementos del

2. La __________ es aquella que emplea el

A) La casa de Elena se encuentra en la 9. Una _________ es un texto breve en donde

A) Oxímoron 15. Relacione las siguientes columnas, uniendo

13. De las siguientes opciones, el único ejemplo

A) Soliloquio 20. Seleccione la opción que incluya las grafías

26. De las siguientes listas de palabras, indica A) Bad option

My car is my second favorite on my list of favorite A) Yes, she is

First place on my list is my phone; what I mean is, my

31. What is the text about?

A) It is about the importance of cars and

Ciudad de México. La economía mexicana se 5. La Edad Antigua inicia con la invención de la

25. Son conceptos utilizados en el materialismo-

a. Huelga de Cananea 37. Algunas muestras del agotamiento del

40. La constitución de 1857 elevó a rango

A) La educación pública será gratuita y

La _________ deriva del Apartado “A” del artículo

A) Prima vacacional – 25%

Escuela de Propuesta – Autor

Actividad Actividad Duración Actividad Actividad Duración

A) Actividades que forman la ruta