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Departamento de

SALUD y ACTIVIDAD FÍSICA

Departamento de Salud y Actividad Física. Carrera: Licenciatura en Enfermería.


Materia: Farmacología en Enfermería (SA02016). Plan de estudio RESOLUCIÓN CS N° 441/18
Correlativas Anteriores
- Biología Humana II y
- Práctica Profesionalizante II
Correlativa Posterior:
- Enfermería del Niño y Adolescente
Asignatura correspondiente al 2do. año; tercer cuatrimestre del Plan de Estudio
Docentes: Lic. Fabia Andrea Paz/ Fco. Dr. Crovetto Juan Carlos
Carga Horaria Cuatrimestral: 64 horas
Planificación para el Año 2024. 1er. Cuatrimestre

Marzo, 2024
Presentación de la Modalidad Presencial

Introducción

La materia “Farmacología en Enfermería” se encuentra en el cuarto cuatrimestre de la carrera, en ella convergen, además de los propios, conocimientos de
Química, Física, Anatomía, Fisiología y Microbiología para poder cursar y entender la Farmacología.

La asignatura es de tipo obligatoria, con carácter cuatrimestral y presencial; su duración es de 4 horas semanales haciendo un total de 64 horas en el
cuatrimestre.

La Farmacología (del griego, pharmacon (fármaco, y logos, ciencia) comprende la Historia, el Origen, las Propiedades Físicas y Químicas, efectos
Bioquímicos, Fisiológicos, Mecanismos de Acción, Absorción, Distribución, Biotransformación y Excreción de los Medicamentos; ésta tiene aplicaciones
clínicas cuando las sustancias son utilizadas en el diagnóstico, prevención, tratamiento y alivio de síntomas de una enfermedad.

Se destaca la importancia de analizar críticamente las políticas de medicamentos y su impacto social, la responsabilidad del equipo de salud en el manejo
integral y uso racional de los fármacos y en particular, los aspectos legales y éticos en la práctica de cuidados de enfermería.

La Farmacología, es una de las disciplinas que se vincula muy estrechamente con la Enfermería, constituyendo, además, uno de los recursos de salud más
utilizados para prevenir, curar y aliviar síntomas. La misma se establece en un momento específico de la carrera y atraviesa el quehacer de todas las
Prácticas Profesionalizantes, por lo tanto, es necesario establecer estrategias por los cuales, los estudiante y docentes vuelvan a revisar y rever conceptos
durante dichas prácticas, como por ejemplo, motivarlos a la actualización permanente de los conceptos, dado que la Enfermería es una disciplina

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moderna; y como tal debe ajustarse cada vez más a las diferentes problemáticas que surgen en las personas, familia y comunidad, promoviendo para ello el
desarrollo del pensamiento crítico en el futuro profesional y contribuyendo además, de tal forma, en el desempeño autónomo de la disciplina enfermera.

Es sabido que el cuidar, es una actividad indispensable para la supervivencia, desde que la humanidad existe, el cuidado ha sido relevante constituyendo
una función primordial de la Enfermería, para promover y desarrollar todas aquellas actividades que hacen vivir a las personas y a los grupos.

La intervención de la enfermera radica en proporcionar cuidados específicos de la respuesta humana ante la presencia de un problema o enfermedad;
actualmente los procedimientos y cuidados en el antes, durante y después de la administración de medicamentos, ocupan gran parte del quehacer cotidiano del
enfermero/a, por lo tanto, es indispensable para proporcionar un cuidado específico tener sólidas bases científicas y humanísticas.

Los cambios demográficos en la población hacen que inevitablemente aumente la demanda en el consumo de todo tipo de medicamentos, por lo que, cada
año el protagonismo de los mismos crece en todo el mundo y esto se manifiesta en su consumo y en su facturación. Este escenario social plantea nuevos
retos al profesional de enfermería y lo coloca en la situación de atender las necesidades físicas, económicas y sociales de las personas, por lo tanto, es de suma
relevancia analizar y mirar de forma integral al sujeto de cuidados.

El núcleo organizador de la asignatura hace referencia al estudio de las drogas en cuanto a la naturaleza, dosificación, tipos y vías de administración, acción
terapéutica, tóxica y efectos adversos, valoración, diagnósticos de enfermería, planificación, ejecución y evaluación en los diferentes grupos etarios; bebe,
niño, adulto joven y adulto mayor, en las/os enfermeras/os radica la responsabilidad en el manejo integral del ser cuidado y la administración de
medicamentos.

Segundo Año- 3er. Cuatrimestre


Área Biológica Obligatoria/ Teórica I Ciclo
Asignatura Hs. Semanales Hs. Cuatrimestrales Créditos
Enfermería del Niño y Adolescente 4 64 5
Esta Materia NO puede aprobarse por Examen Libre
Objetivos

Que el estudiante logre al finalizar la asignatura:

1. Conocer y aplicar los fundamentos y principios teóricos y prácticos de la Farmacología


2. Conocer los diferentes grupos de fármacos, dosificación, tipos y vías de administración, acción terapéutica, tóxica y efectos adversos en los diferentes
grupos etarios; bebe, niño, adulto joven y adulto mayor; y en situaciones especiales como estado crítico, embarazo y lactancia, quimioterapia.

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3. Identificar los factores que contribuyen a los errores de medicación en Enfermería y proporcionar los criterios para la segura administración de
medicamentos y reducción de riesgos.
4. Generar el pensamiento crítico en el estudiante de Licenciatura en Enfermería, en relación a la administración de medicamentos, para que puedan
resolver problemáticas presentes y futuras y reales y potenciales.
5. Identificar las fases del Proceso de Atención de Enfermería durante la administración de medicamentos

Régimen de correlatividad de la asignatura


Para aprobar Farmacología en Enfermería, el estudiante debe tener aprobada (por promoción o con final aprobado) las asignaturas Biología Humana II y
Practica Profesionalizante II.
La materia Farmacología en Enfermería debe estar cursada y aprobada para cursar y aprobar la materia Enfermería del Niño y Adolescente.

Programa Sintético
Farmacología General y Específica. Nociones conceptuales básicas. Droga: naturales y sintéticas. Concepto. Origen. Principios de acción de los fármacos.
Interacción fármaco-receptor Fármacos que actúan sobre distintos aparatos y sistemas. Farmacocinética, farmacodinamia y biodisponibilidad.
Administración de Medicamentos. PAE en la administración de medicamentos: rol de enfermería. . Valoración de enfermería en la administración de
medicamentos en diferentes ciclos de la vida. Vías y técnicas. Vías de administración según la edad, estado de salud o enfermedad. Principales grupos
farmacológicos: clasificación, acciones farmacológicas, administración, reacciones adversas. Farmacología general. Procesos fármaco dinámicos, interacción
fármaco-receptor, conceptos de fármaco agonista y antagonista. Interacciones farmacológicas. Interacciones farmacéuticas, farmacodinámicos,
farmacocinéticas y alimentos/medicamentos. Usos terapéuticos según problemas de salud. Fármacos indicados en las distintas alteraciones respiratorias,
cardiacas, del medio interno, metabólicas, neurológicas. Clasificación. Mecanismos de acción, reacciones adversas, aplicaciones terapéuticas. Interacciones
medicamentosas y conservación. Vigilancia y control de enfermería. Registros. Educación al sujeto de atención y familia para adherencia a tratamientos.
Soluciones: Tipos y usos. Características y dosificación. Diluciones, duración de la dilución- degradación. Cálculos en enfermería. Ritmo de infusión y factor
goteo. Medicamentos con consideraciones especiales en su administración. Uso indebido de fármacos. Automedicación. Prevención.

Programa Analítico

Unidad 1. Bases de Farmacología


1. Introducción a la Farmacología General. Relaciones entre la Enfermería y la Farmacología.
2. Droga. Medicamentos y Fármaco. Concepto. Origen. Principios de acción de los medicamentos. Interacción fármaco-receptor. Importancia de los
medicamentos en las acciones en salud.
3. Farmacocinética (absorción, distribución, metabolismo y eliminación), farmacodinamia y biodisponibilidad

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Unidad 2. Administración de medicamentos y soluciones parenterales: conceptos generales


1. La correcta administración de medicamentos: Valoración de Enfermería para la correcta administración de los diferentes tipos de medicamentos.
2. Vías y técnicas de administración enteral y parenteral
3. Soluciones parenterales: tipos, características y usos. Cuidados de Enfermería
4. Características de la prescripción médica. Importancia de los registros de enfermería relacionados a los medicamentos.
5. Educación y enseñanza de Enfermería al sujeto de atención y su familia acerca del manejo de los medicamentos, hojas de medicación, esquemas,
pictogramas, tarjetas identificadoras, cajas personales de dosificación de medicamentos

Unidad 3. Medicamentos que actúan sobre los distintos aparatos y sistemas.


1. Medicamentos que afectan el Sistema Cardiovascular: Medicamentos antilipemiantes, para la hipertensión arterial, la insuficiencia cardíaca, angina de
pecho y el infarto de miocardio, antiarrítmicos y Diuréticos. Cuidados de Enfermería. Consideraciones especiales por grupo de medicamentos
2. Medicamentos para el sistema respiratorio. Cuidados de Enfermería. Consideraciones especiales por grupo de medicamentos
3. Medicamentos que afectan al Sistema Nervioso Central: Medicamentos para el dolor, Anestésicos, Anticonvulsivantes, Antidepresivos, Ansiolíticos,
Hipnóticos, Antipsicóticos. Medicamentos para las urgencias por trastornos de Salud Mental. Cuidados de Enfermería. Consideraciones especiales por
grupo de medicamentos
4. Farmacología Endócrina: Hipoglucemiantes orales e insulina. Insulina. Antidiabéticos orales. Cuidados de Enfermería. Consideraciones especiales por
grupo de medicamentos
5. Medicamentos Antiinfecciosos: Antibióticos, para infecciones fúngicas y parasitarias. Medicamentos para infecciones virales. Medicamentos para el
tratamiento de la tuberculosis. Cuidados de Enfermería. Consideraciones especiales por grupo de medicamentos
6. Medicamentos para alteraciones digestivas e intestinales. Cuidados de Enfermería. Consideraciones especiales por grupo de medicamentos
7. Anticonceptivos. Anticonceptivos de urgencia. Aborto farmacológico. Infertilidad. Disfunción eréctil. Cuidados de Enfermería. Consideraciones
especiales por grupo de medicamentos.
8. Fármacos utilizados en el trabajo de parto y lactancia. Cuidados de Enfermería. Consideraciones especiales por grupo de medicamentos

Unidad 4. Preparación de los medicamentos y los cuidados de Enfermería


1. Preparación, diluciones, cálculos de ritmo de infusión y factor goteo.
2. Medicamentos con consideraciones especiales en su administración: antibioticoterapia, quimioterapia. Preparación, manipulación y conservación
3. Medicamentos con consideraciones especiales en su administración en el neonato, niño, adolescente, embarazada, adulto y adulto mayor
4. Categorías de Riesgo de los Medicamentos.

Unidad 5. Uso indebido de fármacos


1. Uso indebido de fármacos. Automedicación. Prevención.

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2. Intoxicaciones. Vías de intoxicación. Clasificación. Metabolismo. Consecuencias. Intoxicaciones más frecuentes según grupos etarios: folklórica,
monóxido de carbono, barbitúricos, benzodiacepinas, alcohol, otros. Valoración y cuidados de Enfermería

Unidad 6. Uso y políticas de los medicamentos


1. Manejo Integral y Uso Racional de medicamentos
2. Políticas de medicamentos, nacionales y provinciales. Normas y programas provinciales y locales. Farmacovigilancia.
3. Investigaciones de Enfermería en Farmacología.
4. Medidas de bioseguridad en el proceso de atención.
5. Investigación y desarrollo de nuevos sistemas de administración de medicamentos.

Propuesta metodológica
Para el desarrollo de la asignatura se planean actividades teóricas áulicas, actividades prácticas en el gabinete y otros de estudio independiente, y otras
designadas para realización en campo cuando se realicen Prácticas Profesionalizantes.

La metodología se centrará en propuestas teórico-prácticas lo cual implicará amplia comunicación con los docentes que se dediquen a los módulos de
Práctica con el fin de ampliar la comprensión e integración de los temas a tratar. Para todo esto, para la cursada se propone:
- la realización de trabajos prácticos en los que se plantean ejes conceptuales, poniendo en práctica por parte de los estudiantes sus conocimientos
previos, individuales y grupales, y los adquiridos durante las clases con los docentes;
- investigación y búsqueda de temas científicos y de actualidad;
- utilización del gabinete y/o aula para realizar prácticas en relación a la administración de medicamentos;
- confección de Planes de Cuidados como método de resolución de casos para abordar las situaciones problemáticas de la persona, familia y comunidad
- uso de recursos múltiples del Aula Virtual diseñado para la materia donde se presentará el desarrollo completo y donde se recepcionarán las
actividades consideradas OBLIGATORIAS.

Reglamento de Estudiantes
Los estudiantes deben cumplir con las condiciones y regularidades que se encuentran descriptas en las reglamentaciones específicas en el Reglamento de
Estudiantes (Resolución CS-140/15) que dispone la Universidad Nacional de Avellaneda.
Los estudiantes deben cumplir con las condiciones y regularidades que se encuentran descriptas en las reglamentaciones específicas en el Reglamento de
Estudiantes (Resolución CS-140/15) que dispone la Universidad Nacional de Avellaneda.
La materia se rige por otros reglamentos que son requisito leer para el presente y fututo de su trayecto académico en la UNDAV
Reglamento de Estudios: disponible en https://www.undav.edu.ar/general/recursos/adjuntos/425.pdf (Ctrl + clic para acceder al vínculo)
Reglamento de Alumnos: disponible en https://www.undav.edu.ar/general/recursos/adjuntos/13516.pdf (Ctrl + clic para acceder al vínculo)

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Reglamento de Convivencia: disponible en https://www.undav.edu.ar/general/recursos/adjuntos/13517.pdf (Ctrl + clic para acceder al vínculo)

Modalidad de Evaluación
Las formas de evaluación de esta asignatura serán sumativas con el propósito de realizar el seguimiento de los aprendizajes y construcción de nuevo
conocimiento. Se tomarán evaluaciones parciales, orales y escritos, presenciales y/o domiciliarios, con diferentes modalidades. También en cada clase se
solicitará la elaboración de un portafolio con la construcción de un glosario específico de la materia que la/el estudiante deberá presentar cuando se
solicite.

Es requisito para acceder a las evaluaciones parciales: el cumplimiento del 80% de las TAREAS/ CONSIGNAS Y TP OBLIGATRIOS.

Se realizará una evaluación procesual mediante la participación activa de los estudiantes durante el desarrollo de las clases, la resolución de problemas de
casos planteados y la realización de los Procesos de Atención de Enfermaría solicitados durante la cursada.

Los docentes a cargo de la materia observarán y registrarán actitudes tales como: cumplimiento a consignas de trabajo, relaciones interpersonales con el
grupo de trabajo y con el equipo docente, predisposición a la tarea, iniciativa, respeto y honestidad.

Requisitos de Aprobación:
Los estudiantes deberán contar con el 75% de la asistencia, aprobar los parciales y trabajos solicitados durante el cuatrimestre, con una nota igual o
superior 4. Para promocionar la asignatura es necesario lograr una nota de 7 o más en cada una de las evaluaciones. Cada parcial tiene derecho a un
recuperatorio si no logró la calificación 4 (cuatro)
Si existiera una evaluación con una nota menor a 7 el estudiante cuenta con una semana de recuperación en la que tendrá posibilidad de un examen
integrador de la asignatura para lograr la promoción de la misma.

IMPORTANTE: La semana 16 del calendario de clases corresponde a la SEMANA DE RECUPERACIÓN en el cual el/ la estudiante puede decidir
(opcionalmente) si desea alcanzar la promoción de la materia. Esta instancia se brinda cuando el/la estudiantes no alcanzó calificación de 7 (siete) o más en
alguna de las instancias de evaluación sumativa. Si el/la estudiante, requirió aprobar evaluaciones parciales mediante la instancia de recuperatorio, esta
posibilidad no se brinda. Si el/la estudiante NO alcanza la promoción a través de la “Evaluación Integradora de Semana de Recuperación” deberá inscribirse
a examen final en las fechas que se oferten por la UNDAV.

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Modalidad de evaluación prevista en el régimen de aprobación (Resolución del Rector 100/10). Reglamento de estudio UNDAV
Artículo 2: Las asignaturas, en los cursos regulares, podrán establecer, diferentes modalidades de evaluación según sean las características disciplinares, la
estructura de los contenidos a desarrollar y la metodología de enseñanza propuesta en la planificación. Se podrán proponer trabajos prácticos,
monografías, trabajos de campo u otras actividades académicas afines y/o evaluaciones parciales.
Artículo 3: La aprobación de las materias, bajo régimen de regularidad, requerirá una asistencia no menor al 75% en las clases presenciales previstas para
cada asignatura. Se aprobarán por promoción sin examen final, cuando se obtenga un promedio mínimo de 7 (siete) puntos en las evaluaciones o con
examen final, en el caso de no promocionar y haber obtenido una calificación no inferior a 4 (cuatro) puntos en todas las instancias de evaluación durante la
cursada.
Artículo 4: Las condiciones para que el estudiante pueda promocionar una asignatura bajo el régimen de regularidad, es decir, aprobar sin el requisito de
examen final son: Tener aprobadas las asignaturas correlativas al inicio del cuatrimestre. Cumplir con el porcentaje mínimo de asistencia para cada
actividad que se fije en la planificación aprobada de la asignatura.
Aprobar todos los trabajos prácticos, monografías, trabajos de campo, y otras actividades académicas afines previstas en la planificación de la asignatura,
pudiéndose recuperar, en una sola oportunidad, hasta un 40 % del total, por ausencias o por no alcanzar el puntaje requerido para la promoción sin
examen final. Cada asignatura fijará las fechas de recuperación correspondientes.
Aprobar el 100 % de las actividades académicas previstas en la planificación con 4 (cuatro) puntos. En el caso que la asignatura planifique evaluaciones
parciales, el último parcial será integrador acumulando los contenidos del programa y no se podrá obtener una calificación menor a 7 (siete) puntos. El
estudiante dispondrá de una oportunidad de recuperación en la fecha fijada por los responsables de la asignatura.
Artículo 5: Las condiciones para que el estudiante pueda aprobar una asignatura bajo el régimen de regularidad, en el caso en que no lo haga por
promoción, es decir, con examen final, son: Tener aprobada/s la/s asignaturas correlativas al inicio del cuatrimestre.
Cumplir con el porcentaje mínimo de asistencia para cada actividad que se fije en la planificación aprobada de la asignatura.

Para la aprobación de la cursada los estudiantes deberán:


Para adquirir la condición de REGULAR el cursante deberá cumplir con:
a- Presentarse y responder a las consignas que se proponen en el Aula Virtual de la materia.
b- Responder al 80% de las actividades OBLIGATORIAS con una calificación mínima de cuatro (4) puntos
c- Participación activa durante el desarrollo de las clases

Los atributos a evaluar en las diferentes actividades a desarrollar o argumentativas:


- Asertividad
- Presentación en el tiempo límite propuesto
- Uso de fuentes de consulta
- Argumentación teórica original (con control del plagio)

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- Síntesis argumentativa

Bibliografía básica:
- Adams, M- Holland, N (2009) Farmacología para Enfermería. Un enfoque fisiopatológico. 2° ed. Editorial Pearson. ISBN: 978-84-8322-523-3. Madrid.
España
- Compatibilidad de medicamentos administrados en Y -paralelo. Hosp. Nac. de Ped. Prof. Dr. J. P. Garrahan. 2006- 2020
- CIME. Guía para la Administración de Drogas Endovenosas. Hosp. Nac. de Ped. Prof. Dr. J. P. Garrahan. 2006. 2020
- Consejo Regional de Enfermería del MERCOSUR (2003). Resolución CREM Nº 2. Código de Ética del CREM. Montevideo. Uruguay
- Crovetto, Juan Carlos (2018). Farmacología en Enfermería. Módulo Compilatorio. Buenos Aires. Argentina.
- Fulcher E., (2009) Introducción a la Terapia Intravenosa para profesionales de la salud. Elsevier Mason. Barcelona, España
- Godoy, O., (2018) FARMACOS EN ENFERMERIA. 1° edición. ED CORPUS. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina
- Harvey (2016). Cálculos y Administración de Medicamentos. Colección Lippincott.
- Ley 24.004 “Del Ejercicio de la Enfermería”. Decreto Reglamentario 2497/1993. Art. 3. Disponible
en: https://www.argentina.gob.ar/normativa/nacional/decreto-2497-1993-8989
- Maglio Ignacio (2013) Responsabilidad Médica en la Prescripción de Fármacos. Biblioteca Virtual NOBLE.
- NANDA International, Inc. (2020) Diagnósticos Enfermeros. Definiciones y Clasificaciones. 2021- 2023. 12va. Edición. Barcelona. España
- Potter, Patricia A- Perry, Anne Griffin (2013) Fundamentos de Enfermería. Cap. 31. Administración de Medicamentos. Pág. 557- 633. Edición en español
de la 8.a edición. Ed. Elsevier Inc. Mosby. ISBN edición española (versión electrónica) 978-84-9022-586-8
- Silvia Castells Molina, Margarita Hernández Pérez (2012). “Farmacología en Enfermería”. 3° ed. ED Elsevier. España
- Tiziani. A (2011) “Fármacos en enfermería”. 4° edición. ED: Manual Moderno. ISBN: 978-607-448-075-7 México.

Bibliografía Complementaria
- Administración Nacional de Medicamentos, Alimentos y Tecnología Médica [en línea. ANMAT, Argentina. Disponible en:
http://www.anmat.gov.ar/principal.htm
- Alejandro Basile (2015). Fundamentos de Medicina Legal. Deontología y Bioética. 6ª ed. ED El Ateneo. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina
- Álvarez López, J; Flórez González, J: (2015) Guía Farmacológica en Tratamiento Parenteral y Cuidados de Enfermería. Madrid. 2015 Elsevier España, S.L.
- Aristil Chéry, Pierre Mitchel (2013) Manual De Farmacología Básica y Clínica. Mc GRAW-HILL INTERAMERICANA EDITORES. S. A. México. ISBN: 978-607-
15-0911-6
- Cárdenas Peña, E (2011) Terminología Médica. 4ta Edición. McGraw- Hill. México
- Clark M; Finkel R; Rey J; Whalen K (2012) Farmacología. 5° edición. ED: Lippincott Williams &Wilkins. Philadelphia, USA
- Farmacopea Argentina. Vol. IV. Min. Salud Argentina. ANMAT. 2007. Disponible en:
https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/farmacopea_argentina_2013_ed.7.pdf

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- López J., González J., Subiría I. (2015) Guía farmacológica en tratamiento parenteral y cuidados de enfermería. ED ELSEVIER. Barcelona, España
- Ministerio de Salud de la Nación Argentina. Módulo de capacitación Cuidado de Medicamentos en Atención Primaria de la Salud. Página web disponible
en: www.remediar.msal.gov.ar/files/modulo_cumaps_septiembre.pdf

Páginas en WEB:
- Asociación Argentina de Nutrición Enteral y Parenteral (AANEP). Disponible en: http://www.aanep.org.ar
- Sociedad Argentina de Cardiología. Página web disponible en: https://www.sac.org.ar
- Sociedad Argentina de Cirugía torácica. Página web disponible en http://www.sact.org.ar/
- Sociedad Argentina de Diabetes. www.diabetes.org.arg
- Sociedad Argentina de Terapia Intensiva. https://www.sati.org.ar

CALENDARIO DE CLASES Y EVALUACIONES


La materia Farmacología en Enfermería se desarrollará de manera PRESENCIAL en las Aulas Físicas que nos consignen en UNDAV Sede Piñeyro, utilizando las
herramientas y recursos del Aula Virtual de EAD de la UNDAV.

CRONOGRAMA DE CLASES Y EVALUACIONES


1- 11/3/2024: PRESENCIAL en Aula Física a consignar (Información disponible en Aula Virtual)
2- 18/3/2024: PRESENCIAL
3- 25/3/2024: PRESENCIAL
4- 1/4/2024: Feriado con Fines Turísticos por el 2/4/2024. Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas.
5- 8/4/2024: PRESENCIAL
6- 15/4/2024: PRESENCIAL
7- 22/4/2024: 1ER. EVALUACIÓN PARCIAL. PRESENCIAL
8- 29/4/2024: PRESENCIAL. Clase regular + RECUPERATORIO DE 1ER. EVALUACIÓN PARCIAL.
6 al 11/5/2024: SEMANA DE FINALES PENDIENTES Y LIBRES (SIN ACTIVIDAD PRESENCIAL)
9- 13/5/2024: PRESENCIAL
10- 20/5/2024: PRESENCIAL
11- 27/5/2024: PRESENCIAL
12- 3/6/2024: PRESENCIAL
13- 10/6/2024: 2DA. EVALUACIÓN PARCIAL. PRESENCIAL
14- 17/6/2024: Feriado. Paso a la Inmortalidad del Gral. Don Martín M. de Güemes
15- 24/6/2024: PRESENCIAL. Clase regular + RECUPERATORIO DE 2DA. EVALUACIÓN + SEMANA DE RECUPERACIÓN Y CIERRE DE LA MATERIA

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CALENDARIO DE CLASES Y EVALUACIONES

Semana Desarrollo Conceptual Resolución de Otras Actividades Fecha Evaluaciones/ Bibliografía Básica
problemas Entregas Informe
y/o TP
Semana 1 Introducción a la asignatura. Encuestas, Formularios TN 18 a 21 hs Se detallan las - Adams, M- Holland, N (2009) Farmacología
Presentación de los docentes y estudiantes. con disparadores Presentación entre docentes, y consignas de las para Enfermería. Un enfoque fisiopatológico.
11/3/2024 Se presenta la Planificación de la asignatura problemáticos y/o estudiantes. actividades Cap. 4, 5, 6 y 8. 2° ed. Editorial Pearson. ISBN:
PRESENCIAL Contenidos: casos. Tareas Se presenta la Planificación de OBLIGATORIAS y 978-84-8322-523-3. Madrid. España
Farmacología y Enfermería. Presentación de la asignatura con los objetivos modalidad de entregas. - NANDA International, Inc. (2020) Diagnósticos
Proceso de Atención de Enfermería (PAE) interrogantes para el de la misma. Enfermeros. Definiciones y Clasificaciones.
Bases de Farmacología. Introducción a la análisis de los casos Proyecciones de contenidos Se informan las fechas 2021- 2023. 12va. Edición. ELSEVIER.
Farmacología General. Droga. Concepto. con Power Point para presentar estimativas de las - Crovetto, Juan Carlos (2018). Farmacología en
Origen. Principios de acción de los fármacos diapositivas con imágenes, etapas evaluativas y su Enfermería. Módulo Compilatorio. Buenos
Interacción fármaco-receptor. fotos, videos modalidad Aires. Argentina.
Importancia de los medicamentos en las - Castells Molina y Hernández Pérez. 2012.
acciones en salud. Farmacología en Enfermería. Seguridad de los
Farmacocinética: absorción, distribución, Medicamentos y Farmacovigilancia. Unidad
metabolismo y eliminación) Didáctica 1. Pág. 39 a 43. Elsevier
Semana 2 Farmacodinamia y biodisponibilidad. Ídem anterior TN 18 a 21 hs Tarea OBLIGATORIA - Adams, M- Holland, N (2009) Farmacología
La administración segura de medicamentos. disponible en Aula para Enfermería. Un enfoque fisiopatológico.
18/3/2024 Aspectos bioéticos y legales. Proyecciones de contenidos Virtual Cap. 4, 7 y 8. 2° ed. Editorial Pearson. ISBN:
PRESENCIAL Valoración de Enfermería para la correcta con Power Point para presentar 978-84-8322-523-3. Madrid. España.
administración de los diferentes tipos de diapositivas con imágenes, - Maglio Ignacio (2013) Responsabilidad Médica
medicamentos. fotos, videos. en la Prescripción de Fármacos. Biblioteca
Seguridad en la administración de Diálogos argumentativos del Virtual NOBLE.
medicamentos grupo de aprendizaje. - Crovetto, Juan Carlos (2018). Farmacología en
Características de la prescripción médica. Enfermería. Módulo Compilatorio. Buenos
Importancia de los registros de prescripción y Aires. Argentina.
de cuidados de Enfermería relacionados a los - Ley del EJERCICIO DE LA ENFERMERIA. Decreto
medicamentos. 2497/93. Reglamentación creada por Ley Nº
Educación y enseñanza de Enfermería al sujeto 24.004. Bs. As.9/12/93. Disponible en
de atención y su familia acerca del manejo de https://www.argentina.gob.ar/normativa/nacio
los medicamentos. nal/ley-24004-403/normas-modifican

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- Castells Molina y Hernández Pérez. 2012.


Farmacología en Enfermería. Interacciones de
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Semana 4 Feriado con Fines Turísticos por el 2/4/2024. Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas.
1/4/2024
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8/4/2024 Proyecciones de contenidos Virtual Cap. 23, 24, 25 y 26. 2° ed. Editorial Pearson.
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cardiovascular diapositivas con imágenes, - Lapidus, A (2014) Guía para el diagnóstico y
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- Crovetto, Juan Carlos (2018). Farmacología en


Enfermería. Módulo Compilatorio. Buenos
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15/4/2024 Exposición oral y gráficas en Virtual Cap. 30. 2° ed. Editorial Pearson. ISBN: 978-84-
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2021- 2023. 12va. Edición. ELSEVIER.
Semana 7 1ER. EVALUACIÓN PARCIAL. PRESENCIAL

22/4/2024
PRESENCIAL
Semana 8 Fármacos que actúan sobre los distintos Ídem anterior TN 18 a 21 hs Tarea OBLIGATORIA - Adams, M- Holland, N (2009) Farmacología
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27/5/2024 Medicamentos para infecciones virales. Exposición oral y gráficas en Virtual Cap. 34 y 36. 2° ed. Editorial Pearson. ISBN:
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tuberculosis. Uso de plantillas para guiar - Crovetto, Juan Carlos (2018). Farmacología en
Cuidados de Enfermería. conceptualmente la clase. Enfermería. Módulo Compilatorio. Buenos
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medicamentos - NANDA International, Inc. (2020) Diagnósticos


Uso racional de antibióticos Enfermeros. Definiciones y Clasificaciones.
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- Página web: Sociedad Argentina de Infectología
www.sadi.com.ar
Semana 12 Intoxicaciones. Vías de intoxicación. Ídem anterior TN 18 a 21 hs Tarea OBLIGATORIA - Crovetto, Juan Carlos (2018). Farmacología en
Clasificación. Metabolismo. Consecuencias. disponible en Aula Enfermería. Módulo Compilatorio. Buenos
3/6/2024 Intoxicaciones más frecuentes según grupos Exposición oral y gráficas en Virtual Aires. Argentina.
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barbitúricos, benzodiacepinas, alcohol, otros. Uso de plantillas para guiar Toxicología. Manual temático. Teórico-
Valoración y cuidados de Enfermería conceptualmente la clase. Practico. 2° ed. Ampliada. Ediciones ISALUD.
Diálogos argumentativos Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina
Semana 13 2DA. EVALUACIÓN PARCIAL. PRESENCIAL

10/6/2024
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Semana 14 Feriado. Paso a la Inmortalidad del Gral. Don Martín M. de Güemes

17/6/2024
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Semana 15 PRESENCIAL. Clase regular + RECUPERATORIO DE 2DA. EVALUACIÓN + SEMANA DE RECUPERACIÓN Y CIERRE DE LA MATERIA

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