ABASTECIMIENTO DE AGUA Y ALCANTARILLADO

“PROYECTOS INTEGRALES
EN AGUA Y SANEAMIENTO”
Mg. Ing. Kely Elizabeth Núñez Vásquez
 UNIDAD I: BASES PARA EL DISEÑO
Al concluir la unidad, el estudiante calcula caudales de diseño para un sistema de agua
potable, tomando en cuenta los parámetros para implementar un proyecto de
abastecimiento de agua potable en una determinada localidad; con precisión y según
las normas técnicas vigentes.

✓Problemática del Saneamiento

SESIÓN 1 en el Perú.

✓Proyectos Integrales en agua y

SESIÓN 2 saneamiento

✓Parámetros de Diseño
SESIÓN 3
 ¿Qué opinas?

➢ En el país, aproximadamente
5 millones de personas no
cuentan con agua potable.

➢ Cerca de 11​ millones carecen

de alcantarillado y soportan
mala calidad de vida.
 LOGRO DE LA SESIÓN

Al concluir la sesión los estudiantes

desarrollan un estudio de caso
diferenciando proyectos integrales de
proyectos tradicionales.
Capacitación de reforzamiento a los Resultados del Estudiante-Modelo ICACIT

“Sostenibilidad en
Proyectos de Agua y
Saneamiento”
Expositora:
Ing. Kely Elizabeth Núñez Vásquez
Fecha:
Martes 19 de octubre 2021
Hora:
2:30pm. - 4:00 pm.

Kely.nunez@upn.edu.pe
CONCEPCION TRADICIONAL DE UN PROYECTO
DE A & S.

INFRAESTRUCTURA TECNOLOGÍAS
DE AGUA ECONÓMICAS

BENEFICIO AL MENOR COSTO

 PROCESOS DESIGUALES

Obras
primero

Procesos
educativos
después
Consecuencias…

COMPONENTE
INFRAESTRUCTURA
 CONSECUENCIAS…

COMPONENTES
SOCIALES
Consumo de agua que no
cumple con los parámetros de
calidad

https://www.minam.gob.pe/calidadambiental/wp-
content/uploads/sites/22/2013/10/ds_002_2008_eca_agua.pdf
 Consecuencias…

GESTION
RIESGO
http://www.descentralizacion.gob.pe/wp-content/uploads/2019/10/3_AGUA-Y-
DESAROLLO_MVCS-8.pdf
 ORGANIZACIÓN DEL SECTOR SANEAMIENTO

NIVEL NACIONAL Vice Ministerio de Políticas, Normas,

Construcción y financiamiento
Saneamiento

OTASS
SUNASS

NIVEL REGIONAL Gobierno Regional Inversiones

NIVEL LOCAL Gobiernos locales Inversiones

EPS/JASS
La integralidad en los proyectos de A&S (Ver RM nº
192-2018-VIVIENDA)

EDUSA y
Promoción
de la Salud
Institucionali
Servicios de zación del
Agua y Sub sector
Saneamiento Proyectos saneamiento
A&S

Genero e Participación
Interculturali de la
dad comunidad

Sostenibilidad de los servicios de saneamiento… DEBE

LOGRAR impacto en la salud de las personas.
 Infraestructura
agua y saneamiento
 Seleccionar alternativas tecnológicas
apropiadas para la dotación de
servicios de saneamiento.
 Asegurar calidad de la infraestructura
de saneamiento para:
continuidad del servicio, calidad del
agua, cobertura, cantidad de agua.
 INSTITUCIONALIZACIÓN DEL SUB SECTOR
SANEAMIENTO

Al interior de la municipalidad :
Creación y fortalecimiento de las Áreas Técnicas de Saneamiento
 INSTITUCIONALIZACIÓN DEL SUB SECTOR
SANEAMIENTO

Con las organizaciones comunales

para desarrollar capacidades en
Administración, operación y
mantenimiento para una adecuada
gestión de los servicios de A & S de
calidad.
 EDUSA Y PROMOCIÓN DE LA
SALUD

Procesos Educativos durante todo el

proceso de implementación del proyectos,
con el objetivo de desarrollar hábitos de
higiene apropiados en las familias:
Lavado de manos
Disposición adecuada de excretas.
Consumo de agua segura
Disposición de aguas grises y residuos
sólidos
 Género e interculturalidad

Los proyectos deben responder a las

necesidades de la población.
Los procesos deben adecuarse a las
condiciones culturales de la zona, desde la
infraestructura a los componentes sociales.
Participación comunidad
(población)
 ARTICULACIÓN DE ACTORES
PROCESO INTEGRADO

Sostenibilidad e
Población
impacto
OCSAS

MINSA MIDIS
Establecimien FONIE - FED
tos de Salud - NED
GOBIERNO
LOCAL

MED GORE
Dirección
Institucion Regional de
es Vivienda
Construcción y
Educativas Saneamiento
GRACIAS
ACTIVIDAD ACADÉMICA

✓ Realizar un análisis del estudio de caso

presentado y responder las interrogantes
propuestas.
 RETROALIMENTACIÓN

Proyectos Componente
tradicionales Infraestructura

Un proyecto integral es aquel que atiende de forma

global la problemática detectada en la zona de
Proyectos estudio, este tiene un trabajo colaborativo entre la
integrales unidad ejecutora y la comunidad

Infraestructura adecuada,
Actores Educación sanitaria,
involucrados Capacitación y fortalecimiento
de las entidades encargadas
de operación y mantenimiento
y Participación de la
Participación comunidad.
comunidad

AOM
 FORO
Investiga y participa del foro

✓ Revisar la RM-173-2016 y R.M. 192-2018

– Vivienda y realizar un comparativo de las
opciones tecnológicas brindadas.
✓ Cuál sería tu propuesta de un proyecto
integral bajo las opciones tecnológicas de la
RM192-2018

https://www.gob.pe/institucion/vivienda/nor
mas-legales/27
GRACIAS