UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

ESCUELA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

CATEDRA TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CICLO-I-2023

FACILITADOR: RICARDO VALENTIN MARAVILLA PORTILLO

CARTA: EVALUACIÓN DIGNOSTICA

OBJETIVO: Conocer de los/as estudiantes las expectativas de la catedra de

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN y poder diagnosticar el nivel conocimiento de
la asignatura para los temas ya sean de carácter, político, social, cultural,
económico y medio ambiental, que se pretenden abordar durante
desarrolló de cada uno de los contenidos de acuerdo al programa de la
catedra.
Justificación
Interesa contar con una imagen general del perfil socio académico de los
estudiantes que ingresan, que sirva de diagnóstico para adaptar, nivelar y
explorar posibilidades de aprendizaje investigativo y también para
comparar al final con los resultados obtenidos. Información valiosa para
docentes y alumnas. Para lo cual se propone emplear un formato epistolar
que posibilite una comunicación más personal de las estudiantes, donde
narren lo que compartirían con alguna amistad acerca del momento de
ingresar a la Facultad de Ciencias Económicas, con la particularidad de que
se trata la licenciatura de su elección, como así también las expectativas de
realizar el trabajo de investigación final por equipos.

Por otro lado, el nuevo contexto derivado del COVID-19, ha obligado a

elevar la comunicación por escrito (a distancia, remota y asincrónica).

Instrucciones
El contenido de la misiva estará centrado en los puntos que a continuación
se indican. El estilo literario es libre. Es importante dirigirla a una persona
conocida y elaborarla de forma coloquial. Después de despedirse, anotarán
al final, a manera de postdata sus datos: nombre completo, edad, correo
electrónico, profesión. Lugar de trabajo.

Rubros por mencionar

Aspectos ligados con la carrera: por qué elegiste estudiar esa profesión. En
cuanto a tu formación previa: tus carencias y dificultades a nivel teórico y
metodológico. Dudas académicas, existenciales y satisfacciones sobre tu
desempeño. Tu experiencia previa en la educación on line del semestre
anterior (didáctica, materiales de estudio, asesoría, conectividad, etc.)

Con relación a tu carrera de elección: por qué lo seleccionaste entre las

varias opciones, qué expectativas de aprendizaje tienes, qué esperas de los
docentes y cuáles son tus compromisos de desempeño personal. Y, qué
tema de investigación deseas trabajar proyecto final del ciclo.

Por último, puedes incluir alguna otra idea, duda o sentimiento que
consideres importante.

Gracias por tu participación.

Nota: Se solicita realizar dicha carta diagnóstica antes de la primera sesión

sincrónica así tener una radiografía de los participantes y subirla de forma
individual en el enlace de tareas