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COLEGIO DE ADULTOS
LOS LIBERTADORES
MAIPÚ – SANTIAGO
Profesor: Rodolfo Vivanco Rojas

LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

PRIMER NIVEL DE ENSEÑANZA MEDIA DE JÓVENES Y ADULTOS
TRABAJO CON NOTA
Mundos Narrativos

NOMBRE CURSO

Objetivos de Aprendizaje:
 Identificar tipos de mundos narrativos.
 Redactar con argumentos.
 Leer y comprender fragmentos literarios.

Lea atentamente las instrucciones y resuelva.

Puede hacer el trabajo en esta misma guía o escribir sus respuestas en su cuaderno. Si elige esta última opción,
debe enviar fotos del trabajo al correo electrónico del profesor.
Siempre debe escribir su nombre y curso.

I.- MUNDOS NARRATIVOS. Lea los fragmentos y responda el siguiente cuadro de trabajo. (8)

Fragmento narrativo ¿Qué tipo de mundo Explicación ¿Por qué?

narrativo es?

“…empecé la creación de un ser humano.

Como la pequeñez de las partes constituía
un gran obstáculo para la rapidez de mi
trabajo, decidí hacer un ser de estatura
gigantesca, es decir, de unos ocho pies de
alto y de anchura proporcionada. Y tras
adoptar esta decisión y pasar meses
recogiendo y ordenando material, aprendí el
trabajo.”

Franskenstein, Mary Shelley

“He aquí el relato de como todo estaba en

suspenso, todo tranquilo, todo inmóvil, todo
apacible, todo silencioso, todo vacío en el
cielo, en la tierra. He aquí la primera historia,
la primera descripción. No había un solo
hombre, un solo animal, pájaro, pez,
cangrejo, madera, piedra, caverna, barranca,
hierba, selva. Solo el cielo existía. La faz de la
tierra no aparecía; solo existía la mar
limitada, todo el espacio del cielo. No había
nada reunido, junto. Todo era invisible, todo
estaba inmóvil en el cielo.”

Popol…Vuh
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“Al entrar en batalla, la madrugada del 26 de

mayo de 1880, el Regimiento Coquimbo no
sabía a qué atenerse respecto de su segundo
jefe, el comandante Pinto, quien, días antes
solamente de la marcha sobre Tacna, había
recibido un ascenso mayor y su
nombramiento de segundo comandante”.

El perro del Regimiento

Daniel Riquelme

Cuando Gregorio Samsa se despertó una mañana

después de un sueño intranquilo, se encontró
sobre su cama convertido en un monstruo
insecto. Estaba tumbado sobre su espalda dura, y
en forma de caparazón y, al levantar un poco la
cabeza veía un vientre abombado, parduzco,
dividido por partes duras en forma de arco sobre
cuya protuberancia apenas podía mantenerse el
cobertor, a punto ya de resbalar al suelo. Sus
muchas patas, ridículamente pequeñas en
comparación con el resto de su tamaño, le vibran
desamparadas ante los ojos.
“¿Qué ha ocurrido?”, pensó.

La metamorfosis, Franz Kafka

II.- RESPONDA DE MANERA PRECISA. (12)

1.- ¿Qué es la literatura?

2.- ¿Cuál es el mundo onírico?

3.- ¿Cuál es el mundo legendario?

4.- ¿Cuál es el mundo realista?

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5.- ¿Cuál es el mundo utópico?

6.- ¿Cuál es el mundo fantástico?

ATENCIÓN

Debe enviar este trabajo realizado al e-mail=

rvivanco@ceialoslibertadores.cl

Rodolfo Vivanco Rojas

Profesor de Castellano
Magíster en Lingüística
Docente de Lenguaje y Comunicación

NO OLVIDE ESCRIBIR SU NOMBRE Y CURSO.

SI DECIDE HACER ESTE TRABAJO EN SU CUADERNO, DE IGUAL MANERA DEBE ESCRIBIR SU NOMBRE
CURSO EN CADA HOJA. LES SACA UNA FOTO Y LAS ENVÍA AL CORREO INDICADO.