Ficha N°2

Lenguaje y comunicación
Profesora Marcela Cornejo

Nombre:
________________________________________________
Curso: __________
Fecha: ____________

Actividad:
 Lee y copia el texto en el espacio en blanco.
 Pinta el dibujo según las características del personaje.
 Escribe con letra clara, usando lápiz rojo para las
mayúsculas y grafito para escribir el texto.

Lee y copia el texto

Clara y Cristina

Clara y Cristina Crespo

clavan con clavos los
cuadros que pintó Clemente
de dragones y dromedarios.
Clotilde todavía no se
acostumbra al clima.
Usa un vestido color crudo
muy claro.
Clara vio un alacrán.

Criterios 3 puntos 2 puntos 1 punto

Organización Escribe por el Inicia escritura en No sigue el renglón
renglón sin un renglón, pero se para escribir.
gráfica cambiarse a otro salta a otros.
(respeta la
horizontalidad).
Las palabras se Escribe algunas Escribe en carro.
encuentran palabras juntas.
debidamente
separadas.
La escritura es La escritura es No se puede leer y
legible y el tipo de medianamente la letra es
ella es adecuada en legible y el tipo de demasiado grande o
un reglón, se letra no es demasiada pequeña.
distinguen adecuado.
mayúsculas de
minúsculas.
Ortografía Copia con No siempre inicia No escribe las letras
mayúsculas al con mayúscula o la mayúsculas al
inicio y después de escribe después de inicio o después de
cada punto. un punto. cada punto.
Copia los signos de No siempre copia No copia los signos
puntuación cuando los signos de de puntuación.
corresponde. puntuación.
Respeta la No siempre escribe No respeta la
ortografía de las las palabras con laortografía de las
palabras para ortografía correcta.
palabras para
copiar. escribir.
Orden y Su trabajo es limpio Su trabajo no está Su trabajo no es
y ordenado. del todo limpio u prolijo.
limpieza ordenado.
Observación:
Puntaje de Puntaje Puntaje Nota
Exigencia real Obtenido
60% 21
 Ficha N°3
Lenguaje y comunicación
Profesora Marcela Cornejo

Nombre:
________________________________________________
Curso: __________
Fecha: ____________

Actividad:
 Lee y copia el texto en el espacio en blanco.
 Pinta el dibujo según las características del personaje.
 Escribe con letra clara, usando lápiz rojo para las
mayúsculas y grafito para escribir el texto.
Lee y copia el texto

Francisco

Me gusta ver a Francisco

porque, aunque está flaco
está fuerte. Come mucha
fruta de los frondosos
árboles, fresas frescas y
muchos frijoles.

Francisco no es flojo, en su
casa corta flores y limpia
los muebles con una
franela.