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  • Repaso Ojo, Mama, Mano, Lana

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    fernanda.sobarzo
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    El documento presenta instrucciones para que un apoderado ayude a un estudiante a repasar sílabas o palabras y luego evalúe su lectura. Sugiere que el apoderado marque si la lectura del estudiante fue correcta o incorrecta, y luego ambos evalúen el desempeño general de la lectura clasificándola como muy buena, buena o en proceso de aprendizaje. Finalmente, pide al apoderado dejar un comentario o registro de la evaluación.

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    Título original

    repaso ojo, mama, mano, lana

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    Fernanda Sobarzo Aguayo

    Psicopedagoga PIE

    Resumen de las lecciones


    1.- Lee y marca con un si es correcto y con X si es incorrecto.
    Instrucciones: repasar sílabas o palabras junto a un adulto, luego
    lee SOLO y el apoderado marca si leyó o no. Finalmente, ambos
    evalúan la lectura.

    ma le ji
    ni jo mi
    ne na ju
    lo mano ajo
    luna mamá mojo
    Evaluación ¿Cómo leyó mi hijo (a)?

    Muy Bien, sin errores. Bien, con pocos errores. Está en proceso de aprenderlo

    Apoderado: En caso de NO imprimir, escribir en una hoja o cuaderno para que el


    estudiante pueda leer. Registrar evaluación o comentario en esa misma hoja…

    Gracias por el apoyo en casa.

    Comentario:
    Fernanda Sobarzo Aguayo
    Psicopedagoga PIE

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