Formato de Prácticas

Hoja ___de___
Cuatrimestre: Práctica
2PIMG2 N° 4

Asignatura: Probabilidad y Estadística Unidad: 2

Profesor: MCII Juan Reséndiz Ríos Tema(s): Técnicas de conteo: Técnica

multiplicativa, Diagrama de árbol,
Alumno(s) Emilio Andrés Malibrán de León Permutaciones, Combinaciones.
Francisco Martínez Marcelo Probabilidad

Fecha de Enero – Abril 2024

elaboración:

Nombre de Técnicas de conteo

la práctica:

Objetivo:
Aplicar los conocimientos aplicando las técnicas de conteo y probabilidad el cual permite
determinar el numero total de resultados posibles de un evento o experimento.

Material:
Descripción: En la fábrica de “Los Mendoza” quiere saber cuántos códigos pudiera hacer
para cada producto mediante cálculos de probabilidad, las técnicas de conteo que son
principios de multiplicación, permutaciones, diagrama de árbol, y combinaciones.
Secuencia: El profesor nos solicitó elaborar un problema el suela consistir en darle
posible solución mediante las técnicas de conteo vistas en clase .

1. Plantear el problema.
En la fábrica de “Los Mendoza” quiere saber cuántos códigos pudiera hacer
para cada producto mediante los siguientes incisos:
a) Se están realizando códigos para cada producto los cuales, el código debe
contener 3 números tomados del número 1 al 5 y 4 letras tomadas de las
27 letras del abecedario Calculando el espacio muestral
b) ¿Cuál es la probabilidad si se establece que el primer número solo pueda
ser 1 y los siguientes no se puedan repetir y la última letra tiene que ser X
oZ
c) En otro caso de que se quiera encontrar un dato cuyos valores numéricos
inicien en 3 y terminen en 5 y sus letras empiecen por la A y su segunda
letra sea X
d) Si el primer número puede ser del 1 al 3 y los siguientes números no
pueden repetirse el primero ni el segundo.
e) Probabilidad de los primeros 3 dígitos sean del 1 al 5 sin repeticiones y
empezando por el 1
f) Cuál es el número de escenarios que inicien de las letras A-D de las 27
letras del abecedario.

g) Cuál es el número de escenarios que las ultimas letras no sean Y y Z.

h) De las 27 letras del abecedario se quiere hacer códigos de cuatro letras.

De cuantas formas diferentes se pueden hacer
2. Determinar el modelo matemático

Evento
P ( A )=
Espacio muestral

n!
nPr=
( n−r ) !

n!
nCr=
( n−r ) ! r !
 ❑

Resolver el modelo matemático

∑
❑
❑ xi
X=
n
Técnicas de conteo:

1. Multiplicación:
Se están realizando códigos para cada producto los cuales, el código debe
contener 3 números tomados de los números 1 a las 5 y 4 letras tomadas de las
27 letras del abecedario Calculando el espacio muestral

5 4 3 27 26 25 24 = 25272000

2. Probabilidad.
Cual es la probabilidad si se establece que el primer numero solo puede ser 1 y los
siguientes no se pueden repetir y la última letra tiene que ser X o Z

5 4 3 27 26 25 24 = 25272000

1 4 3 27 27 27 2 = 472392
En este se realizó con repetición.

472392
=0.01869∗100=1.86 %
25272000

3. En otro caso de que se quiera encontrar un dato cuyos valores numéricos inicien
en 3 y terminen en 5 y sus letras empiecen por la A y su segunda letra sea X

1 5 1 1 27 1 27 = 3645

3645 −5 −3
=5.486968∗10 ∗100=5.48∗10 %
66430125
 Diagrama de árbol

4. Si el primer numero puede ser 1 al 3 y los siguientes números no pueden repetirse

el primero ni el segundo.
3
3
2 4
1 4
5
5
2
1
3 4
3 4
5 5
1 2
2 1
4 3 4 3
5 5
2 1
5 3 5 3
4 4

213 231 241 251

123 132 142 152
214 234 243 253
124 134 143 153
215 235 245 254
125 135 145 154

2
312 321 341 351
1 4 314 324 342 352
5 315 325 345 354
1
2 4
5
3
1
4 2
5
1
5 2
4
5. Probabilidad de los primeros 3 dígitos sean del 1 al 5 sin repeticiones y
empezando por el 1

3
2 4
5
123 132 142 152
2
124 134 143 153
3 4 125 135 145 154
5
1
2
4 3
5
2
5 3
4

6. Cuál es el número de escenarios que inicien de las letras A-D de las 27 letras del
abecedario.

27 ! 27∗26∗25∗24∗23 !
27 P 4= = =4212200
( 27−4 ) ! 23 !

7. Cuál es el número de escenarios que las ultimas letras no sean Y y Z.

27 ! 27
27 P 25= =5.444434725∗10
( 27−25 ) !

8. De las 27 letras del abecedario se quiere hacer códigos de cuatro letras. De

cuantas formas diferentes se pueden hacer

27 ! 27 !∗26 !∗25 !∗24 !∗23 ! 421200

27 C 4= = = =17550
4 ! ( 27−4 ) ! 4 ! 23 ! 24
 3. Interpretación de los resultados.

El Interpretar estos resultados implica comprender cuántas formas diferentes existen para
organizar o seleccionar elementos, lo que en este caso nos permite obtener el número de
senarios que cierta condición genera sino también su probabilidad si conocemos el
espacio muestral. A su vez podemos observar que mientras las condiciones incrementen
en especificación o rigidez la probabilidad de obtener un caso que cumpla los
parámetros descienden.

4 Al finalizar deberán dar a conocer sus conclusiones.

El comprender las permutaciones, combinaciones y otros conceptos es fundamental para

realizar un muestreo adecuado, calcular probabilidades precisas y analizar distribuciones
de datos de manera efectiva. Estas herramientas proporcionan una base sólida para
abordar una amplia gama de problemas estadísticos y tomar decisiones informadas
basadas en datos.