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Rúbrica de evaluación de competencias

Plan de estudios Nivel Asignatura

2018 I Cálculo Integral

Escala Sobresaliente Suficiente En desarrollo Insatisfactorio


Competencia Indicadores
Criterios (3) (2) (1) (0)
Aplica en gran parte un área Aplica parcialmente un área
Aplica un área apropiada de No aplica un área apropiada de
apropiada de matemática o apropiada de matemática o
Indicador 1 matemática o estadística, para matemática o estadística, para
estadística, para resolver problemas estadística, para resolver problemas
resolver problemas de Ingeniería. resolver problemas de Ingeniería.
de Ingeniería. de Ingeniería.
Aplica parcialmente la información de
7. Conocimientos de Aplica la información de un área Aplica parcialmente la información de No aplica la información de un área
un área apropiada de matemática o
Ingeniería apropiada de matemática o un área apropiada de matemática o apropiada de matemática o
Indicador 2 estadística para la solución de
Aplica conocimientos de 7.1 Conocimientos en estadística para la solución de estadística para la solución de estadística para la solución de
problemas con cálculo pero sin
Matemáticas, ciencias e Matemáticas problemas con cálculo y gráfica. problemas con cálculo y gráfica. problemas.
gráfica.
Ingeniería en la solución
práctica de problemas Resuelve el problema, sustenta la Resuelve parcialmente el problema, Resuelve parcialmente el problema,
No resuelve el problema ni llega a la
Indicador 3 respuesta de manera clara y sustenta la respuesta de manera no sustenta la respuesta de manera
respuesta correcta.
justificada. clara y justificada. clara y justificada.

Aplica razonamiento matemático Aplica razonamiento matemático Aplica alguna evidencia de No aplica evidencia de razonamiento
Indicador 4
complejo y refinado. efectivo. razonamiento matemático. matemático.

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