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Materias Anexos Lo realicé

a tiempo
Español Las preguntas en textos
expositivos
Matemáticas ¿Es lo mismo?

Geografía El agua en el planeta de


la vida
Ed. Socioemocional ¿Cómo lo resuelvo?

¿Cuánto es 8.05 + 1.5?

R:
-49, libro español quinto.

Las preguntas en textos expositivos

Un texto expositivo busca dar respuesta a una serie de preguntas


sobre el tema. La respuesta debe ser clara y concreta.

Lee las páginas 44-45 de tu libro y escribe las preguntas que te


ayudan en cada caso.

Estas preguntas responden


con sencillez y claridad las
características del concepto.

Estas preguntas contestan


cuáles son las causas de un
suceso y cómo se relacionan
con sus efectos.

En estas preguntas debes


redactar la descripción del
proceso, suceso o
fenómeno, enfatizando lo
que ocurre paso a paso.
Desafío 23. ¿Es lo mismo? p.56-57, libro matemáticas quinto grado.

¿Es lo mismo?

El sistema sexagesimal emplea como base el número 60. Se aplica


en la medida del tiempo.
1 hora= 60 minutos 0.1 hora= 6 minutos

Colorea la nave que tenga el resultado de cada problema.


Coloréalo igual que el amongus.

Paola y Luis están haciendo 210


un pastel. Lo van a hornear minutos
0.6 horas. ¿Cuántos minutos
lo tendrán en el horno?

Carlos hace ejercicio todos 36


los días. Cada caminata minutos
dura 0.8 horas ¿Cuántos
minutos camina?

Pedro pasa 3.5 horas 48


haciendo quehaceres del minutos
hogar. ¿Cuántos minutos se
tarda en esa actividad?

Un niño pasa 4.5 horas en la escuela ¿Cuántos minutos pasa en


la escuela? _____________________
Lección 2: El agua en el planeta de la vida, p.49-53, libro geografía quinto grado.

El agua en el planeta de la vida

Dos terceras partes de nuestro planeta están cubiertas de agua de


los océanos. Hay agua en el interior de los continentes, en ríos,
lagos, lagunas y aguas subterráneas que llenan los depósitos o
mantos acuíferos.

Busca el concepto de las siguientes palabras, para esto lee las


páginas 49-53 de tu libro de geografía.

______________ ______________
______________ ______________
______________ Aguas ______________
Lagunas ______________ dulces ______________
______________ ______________
______________ ______________

______________ ______________
______________ ______________
Mantos ______________ ______________
acuíferos ______________ Ríos
______________
______________ ______________
______________ ______________

¿Cómo se llama el lago más extenso del mundo?


¿Cómo lo resuelvo?

Cuando se presentan situaciones que ocasionan conflictos es


necesario pensar cuál es la mejor manera de resolverlo.

Lee cada situación y responde.


Conflicto ¿Qué lo provoca? ¿Cómo se puede
resolver?
Dos hermanos se
pelean porque
quieren jugar al
mismo tiempo con
los videojuegos.
En un equipo de
futbol hay tres
niñas que quieren
ser capitanas de
equipo.
En la clase hay
niños que se burlan
de los compañeros
porque no saben
matemáticas.

Comenta si has estado en alguna situación similar y responde


¿cómo reaccionaste?
Materias Anexos Lo realicé
a tiempo
Español El uso de nexos

Matemáticas En partes iguales

Ciencias Naturales Las fábricas y el


ambiente
Historia Los ideales de liberales y
conservadores

¿Qué número sigue? 32, 64, ____

R:
-49, libro español quinto.

El uso de nexos

Los nexos son palabras que se utilizan para unir dos o más
oraciones en una sola. Hay distintas clases de nexos: Causales:
expresan la causa de una situación: porque, puesto que, ya que.
Consecutivos: expresan relaciones de causa-consecuencia: por lo
tanto, así que, por eso, luego. Condicionales: Indica una condición

Colorea de verde los nexos.

Alto
Pero

Además
También

Dormir
Viajé

Porque
Luego

Muchos
Ya que

Escribe una oración utilizando un nexo. Subráyalo.


______________________________________________________
Desafío 24. En partes iguales p. 58-59, libro matemáticas quinto grado.

En partes iguales

Cuando realizamos una división en donde el resultado deja un


residuo, podemos hacer una división con punto decimal. Cuando
llegamos al residuo, sólo debemos colocar un punto en el cociente y
agregar un 0 al residuo y así podemos continuar con la división,
hasta que el residuo sea 0.

Resuelve los problemas.


Ana pagó $380 por 8 Javier repartirá $1,500 entre
hamburguesas. ¿Cuánto le sus 8 sobrinos ¿Cuánto dinero
costó cada una? le tocará a cada uno?

Don Pepe Compró 4 kilos de En la tienda se vende un


tomate. Si en total pagó $70 paquete de 6 cuernitos en $96
¿Cuánto dinero le costó cada ¿Cuánto costará por separado
kilo? cada cuernito?

La mamá de Paco compró 6 kilos de arroz y pago $51 ¿Cuánto


pagó por cada kilo?____________________________________
-65, libro ciencias quinto grado.

Las fábricas y el ambiente

Gracias a la tecnología el ser humano ha podido mejorar su


calidad de vida, sin embargo, también han aparecido problemas
ambientales relacionados a esto. Un ejemplo son las fábricas.

Consulta las páginas 64-65 de tu libro y completa las siguientes


oraciones.

En las ________ se empezaron a producir bienes de manera intensiva.

La producción de bienes demanda de los ________________, pues su


producción necesita muchas _______________ y ______________ .

Las poblaciones cada vez más numerosas exigen mayor cantidad de


_______________ y _______________, como agua y energía eléctrica.

El aumento de fábricas ha provocado la _________________ e incluso la


pérdida de extensas __________________.

Los __________ que se generan en la industria y en las ciudades se


arrojan al ____________ y contaminan la ____________, el _________
,y el _________.

Escribe una modificación que ha tenido tu comunidad con el paso


del tiempo.
Los ideales de liberales y conservadores, p.50-60, libro historia quinto grado.

Los ideales de liberales y conservadores

A mediados del siglo XX dos fuerzas políticas querían gobernar


México, los cuales tenían ideas opuestas. Estos grupos eran los
liberales y conservadores.

Lee la página 50 de tu libro y ubica las afirmaciones correctamente.


Características Liberales Conservadores
Forma de
gobierno
deseada

Principales
objetivos

Propuestas

¿Qué significa la palabra desamortizar?

Cambios en la educación, la Monarquía gobernada por un


Mantener los privilegios de la
libertad de expresión. miembro de la realeza
iglesia, el Ejercito y los
Establecimiento del registro europea o gobierno
terratenientes.
civil. centralista.

Desamortizar los bienes del


clero y las tierras comunales; Prohibir la existencia de otra Republica gobernada por un
libertad de culto e igualdad religión diferente a la católica. ciudadano mexicano.
de la población ante la ley.
Materias Anexos Lo realicé
a tiempo
Español Búsqueda, selección y
redacción
Matemáticas En partes iguales II

Artes La arquitectura nos


habla

Tienes 355, ¿cuánto te falta para 700?

R:
-49, libro español quinto.

Búsqueda, selección y redacción

Un texto expositivo está organizado en temas y subtemas. Cada


tema puede tener varios subtemas, dependiendo de la información
que se expone.

Escribe tres subtemas que pudieran utilizarse para desarrollar el


tema indicado.

Tema: La biodiversidad
Subtema: ________________________
Subtema: ________________________
Subtema: ________________________

Tema: La población
Subtema: ________________________
Subtema: ________________________
Subtema: ________________________

Responde verdadero o falso: Los temas y subtemas sirven para


presentar de forma clara el contenido de un texto expositivo.
( ) Verdadero ( ) Falso
Desafío 24. En partes iguales p. 58-59, libro matemáticas quinto grado.

En partes iguales II

Jacinta fue al mercado y compró diversas frutas y verduras. Ella


quiere saber cuánto le costó cada kilo del producto que compró. En
la siguiente tabla se muestran los productos y el precio que pagó.

Calcula el precio de cada kilo de fruta y verdura.

Precio de un
Producto Precio ÷ Kilos =
kilo

Papa $74 ÷ 4 =

Jitomate $59 ÷ 5 =

Naranja $55 ÷ 2 =

Manzana $236 ÷ 8 =

Zanahoria $102 ÷ 5 =

Chile $59 ÷ 4 =

Aguacate $282 ÷ 4 =

¿Cuál producto es más barato por kilo?


La arquitectura nos habla

Antes de construir, los arquitectos representan las formas del


espacio en planos. Estos se convierten después en guías para la
construcción física del proyecto. Existen muchos tipos de
construcciones, por ejemplo, tu hogar es un espacio habitacional.

Imagina que eres un arquitecto y tienes que planear una pequeña


ciudad. Dibuja un esbozo de esa ciudad. Coloréala.

¿Conoces alguna construcción que se considere artística? ¿Cuál?


Materias Anexos Lo realicé
a tiempo
Español Los textos expositivos

Matemáticas Repartir lo que sobra

Vida saludable Mi actividad física

¿Cuánto es 1,500 entre 6?

R:
-49, libro español quinto.

Los textos expositivos

Con la información que has visto a lo largo de las actividades,


colorea aquellas afirmaciones relacionadas a los textos
expositivos que sean correctas. Puedes apoyarte de tu libro.

Para empezar a buscar En una pregunta puede En un texto expositivo


información sobre un haber una o dos se muestran de forma
tema, lo primero es palabras clave que parcial y subjetiva los
identificar qué quieres indiquen lo que se hechos de un tema.
saber y dónde lo desea saber sobre
puedes encontrar. algún tema.

Los nexos tienen como Para explicar la


Una forma de
función unir descripción de un proceso
organizar los textos
enunciados o partes de podemos utilizar las
expositivos es por
un texto, por ejemplo, preguntas ¿cómo se
medio de actos y
para señalar el orden produce? o ¿qué
escenas.
de las ideas. características tiene?

Cuando las preguntas En un texto expositivo Cuando la pregunta


son ¿por qué ocurre? o sólo debemos consultar sea ¿Qué es? o ¿cómo
¿qué provoca? Se debe la información de un se define? Se responde
contestar cuales son las autor ya que esa es la con sencillez y claridad
causas de un suceso y única correcta. las características del
cómo e relacionan sus concepto.
efectos.

¿Cuáles son las partes de un texto expositivo?


__________________________________________________________________________________
Desafío 25. Repartir lo que sobra, p.60, libro matemáticas quinto grado.

Repartir lo que sobra

Resuelve los siguientes problemas.


1. Se planea dividir un terreno de 2,886 m2 en 8 lotes iguales.
¿Cuántos metros cuadrados tendrá cada lote?

2. Perla pagó $42 por 8 botones para un vestido. ¿Cuánto costó cada
botón?

3. Para una fiesta 4 amigos juntaron $522, si cada uno aportó la


misma cantidad ¿Cuánto dinero dio cada amigo?

4. El papá de Pedro va a repartir $630 entre sus 4 hijos de manera que


les toque la misma cantidad de dinero ¿Cuánto le tocará a cada uno?

5. Ocho integrantes de familia fueron a un viaje, cada uno pagó la


misma cantidad por su boleto. Si en total pagaron $1,370 ¿Cuánto
pagó cada uno?

¿Cuánto es 500÷8?
Mi actividad física

Organiza las siguientes actividades físicas de acuerdo a la frecuencia


con que las practicas.

No lo realizo

1 a 2 veces
por semana

3 a 5 veces
por semana

Todos los
días

¿Hay alguna otra actividad que realices? Escríbela.


________________________________________________
Andar en
Bailar bicicleta Correr Ver TV

Caminar Jugar futbol Nadar Ayudar en casa


Has terminado las
actividades de la
semana.
Continúa esforzándote
y te irá muy bien en
quinto grado.

Valora tu desempeño, colorea


según tu percepción.

Colorea si lograste
terminar todas las actividades.

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