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Actividad

Evaluativa Taller Eje 4

Habilidades de pensamiento a desarrollar

Observar Identificar X Comparar


Habilidades de
orden básico Clasificar
Relacionar X Ordenar X
jerárquicamente

Habilidades de
Analizar X Sintetizar Evaluar X
integración

Metacognición X
Habilidades de Toma de Pensamiento
X
orden superior Pensamiento decisiones crítico
creativo

Nombre del taller:


Diseño de investigación

Objetivo de aprendizaje:
El grupo de trabajo continuará con la construcción del diseño del marco metodológico
de la investigación.

Descripción del taller :


• Trabajar de manera grupal como lo han hecho en todo el proceso de investigación.
• Leer en el módulo de seminario de Investigación I, el eje 4, de tal manera que evi-
dencien la forma sugerida para continuar la elaboración del marco metodológico.
• Construcción de los elementos del marco metodológico propios de este eje 4.
Actividad
Evaluativa Taller Eje 4

Requisitos para el taller:


Los estudiantes deberán realizar el ejercicio de lectura del referente del pensamiento 4
y diseñar el marco metodológico de su investigación según instrucciones dadas.

Instrucciones:
1. De acuerdo con los intereses de investigación realizados en los ejes de pensamien-
to anteriores de este módulo, los estudiantes discutirán en el grupo de trabajo y
definirán la organización y el diseño metodológico que complementa el proceso
que se viene haciendo en los ejes anteriores.
2. Entregar un documento en Word con toda la información diseñada en los ejes an-
teriores.
• El marco metodológico deberá contener los siguientes elementos.
• Enfoque de investigación, Población y muestra.
• Método para abordar la investigación.
• Fases de desarrollo de la investigación (Preactiva , interactiva y pos-activa) Di-
seño de instrumentos de recolección de información.
3. Realizar el documento aplicando normas APA y subirlo a la plataforma en la fecha
asignada.

Nota:
Es importante tener en cuenta que aquí termina el módulo de Seminario de In-
vestigación I, el cual se articulará al siguiente módulo de Seminario de Investigación
II como continuidad del proceso de investigación, es por ello que se debe tener cuida-
do con los productos entregados en este Seminario porque se compilarán con los pro-
ductos de Seminario de Investigación II y dicho trabajo servirá como punto inicial para
la elaboración de un artículo reflexivo, el cual se socializará como requisito de grado.

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