PORVENIR SCHOOL

Chiguayante Mark:
Educando con afecto y valores.
Unidad Técnico Pedagógica
Teacher: Ma’am Camila Godoy
Evaluación: Números enteros
8º Grade A - B

Name:

Proficiency Level 60% - Mostrar que comprender el conjunto de los números

Objective
Date
Mostrar que comprenden el conjunto de los números enteros.
Evaluation Score 98 pt Resolverracionales.
adiciones y sustracciones de números enteros.
- Calcular raíces cuadradas exactas e inexactas.
Score

Skills: Comprender, representar, resolver, modelar

Lee atentamente las instrucciones y resuelve en el espacio indicado, asegúrate que

cualquier desarrollo que realices se encuentre en la evaluación.

I. Clasifica los siguientes números escribiéndolos en el recuadro del conjunto numérico que
corresponde (1pt c/u)

𝟐 𝟐𝟑
-4 , 0,45 , 18 , %%%% , -
, 𝟎, 𝟕𝟓
𝟖 𝟏𝟎

Número natural Número entero Número racional

II. Representa las siguientes fracciones en la recta numérica (2 pt c/u)

𝟏𝟎
𝟒

𝟐
𝟓
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Chiguayante
Educando con afecto y valores.

III. Compara las siguientes fracciones indicando con los símbolos >, < o = (2 pts)

𝟓 𝟑 𝟏 𝟕 𝟑 𝟑𝟎
− −
𝟕 𝟏𝟐 𝟔 𝟏𝟏 𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎

IV. Transforma los siguientes números decimales a fracción (3 pt c/u)

%%%%
𝟎, 𝟐𝟓 1,58

-
𝟏, 𝟎𝟓 -
𝟐, 𝟑

V. Calcula el valor de las siguientes raíces cuadradas exactas (2 pt c/u)

√𝟐𝟓 = √𝟒𝟗 = √𝟏𝟒𝟒 = √𝟐𝟖𝟗 = √𝟒𝟖𝟒 =

VI. Resuelve las siguientes operaciones con raíces cuadradas (3 pt c/u)

√𝟑𝟔 + √𝟏𝟎𝟎 = √169 • √9 =

VII. Estima las siguientes raíces cuadradas inexactas y escribe entre que números se
encuentra la solución (2 pt c/u)

a. √8 =

b. √30 =
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VIII. Estima el valor más cercano de las raíces cuadradas inexactas y luego ubícalas en la
recta numérica (3 pt c/u)

√19

√39

IX. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, debes justificar las falsas
(2 pt c/u)

______ Todo número entero se puede representar con una fracción cuyo numerador es el
mismo número y el denominador es cero.
___________________________________________________________________________

______ Los números periódicos me indican que debo poner nueves en el denominador de la
fracción.
___________________________________________________________________________

______ La raíz de 6 se ubica entre 2 y 3

___________________________________________________________________________

______ La raíz cuadrada de 800 es exacta.

__________________________________________________________________________