ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “PROF.

MANUEL BERNAL LÓPEZ” PUNTOS

CLAVE: 21EES0097D CICLO ESCOLAR: 2016 - 2017 OBTENIDOS
ESPAÑOL III CALIFICACIÓN
MTRO. ALEJANDRO MONTES ROMERO
RÚBRICA: MAPA CONCEPTUAL – CRUCIGRAMA PORCENTAJE

TEMA DEL MAPA CONCEPTUAL:

NOMBRE DEL ALUMNO N.L. NOMBRE DEL ALUMNO N.L.

NIVEL DE DESEMPEÑO
ASPECTO A
EXCELENTE SATISFACTORIO INSUFICIENTE
EVALUAR
(3 PUNTOS) (2 PUNTOS) (1 PUNTO)
Antes de iniciar la exposición se Se hace una presentación del tema, Únicamente se hace la presentación
INTRODUCCIÓN DEL hace una presentación del tema a se comenta su propósito pero se del tema, se omite el propósito e
TEMA abordar, su propósito e omite la importancia del trabajo. importancia del trabajo.
(EN CASO DE EXPOSICIÓN) importancia.
El estudiante identificó los Los conceptos que el estudiante El mapa conceptual que elaboró el
conceptos más importantes del presenta en el mapa conceptual estudiante presenta como conceptos
CONCEPTOS texto y estos forman el mapa solamente son ideas que están en ideas muy vagas del texto.
conceptual. el texto.
Las relaciones que presenta el Las relaciones que presenta el Las relaciones que presenta el mapa
RELACIÓN ENTRE
mapa conceptual son aceptables. mapa conceptual son conceptual carecen de sentido o no
CONCEPTOS medianamente aceptables. son aceptables.
Los conceptos están jerarquizados El mapa conceptual presenta en la Los conceptos están presentados sin
en forma lógica, es decir, en la parte superior los conceptos más ninguna jerarquía.
parte superior se presentan los importantes y en la parte inferior
JERARQUÍA conceptos más importantes y en la los conceptos complementarios.
parte inferior los conceptos
complementarios.
Los conectores utilizados con los Muchos de los conectores Los conectores utilizados no son los
conceptos hacen que haya una utilizados con los conceptos son correctos por lo tanto no se forman
PROPOSICIONES excelente relación entre ambos incorrectos lo que hace que la proposiciones.
para formar proposiciones. relación entre ambos para formar
proposiciones sea regular.
Utiliza palabras en un 100% de los Utiliza palabras en un 50% de los No utiliza palabras en los enlaces
enlaces entre los conceptos y todas enlaces entre conceptos y algunas entre los conceptos.
PALABRAS ENLACE concuerdan con el tipo de relación de ellas no concuerdan con el tipo
. de relación.
OTROS ELEMENTOS SI NO QUE LE FALTÓ
FIGURAS GEOMÉTRICAS

CONECTORES
EL CRUCIGRAMA TIENE
DEFINICONES CLARAS
USO DE SINÓNIMOS
USO DE ANTÓNIMOS
CRUCIGRAMA: PALABRAS
ORGANIZADAS HORIZONTAL Y
VERTICALMENTE
CIERRE DEL TEMA
(EN CASO DE EXPOSICIÓN)
FORTALEZAS