El documento describe cuatro habilidades de nivel literal: recordar, identificar detalles, secuenciar y percibir. Recordar implica recuperar información de la memoria, como recordar el año en que comenzó la Revolución Francesa. Identificar detalles significa observar minuciosamente y reconocer elementos específicos. Secuenciar es organizar elementos en un orden lógico. Percibir es captar y reconocer información a través de los sentidos al observar imágenes o escuchar conversaciones.
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El documento describe cuatro habilidades de nivel literal: recordar, identificar detalles, secuenciar y percibir. Recordar implica recuperar información de la memoria, como recordar el año en que comenzó la Revolución Francesa. Identificar detalles significa observar minuciosamente y reconocer elementos específicos. Secuenciar es organizar elementos en un orden lógico. Percibir es captar y reconocer información a través de los sentidos al observar imágenes o escuchar conversaciones.
Descripción original:
HABILIDADES PARA PODER HACER UNA BUENA INVESTIGACION
El documento describe cuatro habilidades de nivel literal: recordar, identificar detalles, secuenciar y percibir. Recordar implica recuperar información de la memoria, como recordar el año en que comenzó la Revolución Francesa. Identificar detalles significa observar minuciosamente y reconocer elementos específicos. Secuenciar es organizar elementos en un orden lógico. Percibir es captar y reconocer información a través de los sentidos al observar imágenes o escuchar conversaciones.
El documento describe cuatro habilidades de nivel literal: recordar, identificar detalles, secuenciar y percibir. Recordar implica recuperar información de la memoria, como recordar el año en que comenzó la Revolución Francesa. Identificar detalles significa observar minuciosamente y reconocer elementos específicos. Secuenciar es organizar elementos en un orden lógico. Percibir es captar y reconocer información a través de los sentidos al observar imágenes o escuchar conversaciones.
EJEMPLO DE CUATRO HABILIDADES ESTUDIADAS EN EL NIVEL
LITERAL.
1.- Habilidad de nivel literal: Recordar
Recordar es una habilidad esencial
que nos permite recuperar información almacenada en nuestra memoria. Cuando recordamos, estamos trayendo a la mente detalles, hechos o experiencias previas.
Ejemplo:
Imagina que estás estudiando para
un examen de historia. Has leído sobre la Revolución Francesa y sus principales eventos. Al día siguiente, tu profesor te pregunta: "¿En qué año comenzó la Revolución Francesa?".
Si puedes responder correctamente "1789", estás demostrando la habilidad de nivel
literal "Recordar". Has recordado un hecho específico que aprendiste de tu lectura. Esta es la forma más básica de comprensión y es un paso crucial en el proceso de aprendizaje.
2.- Habilidad de nivel literal: identificar detalles
Identificar detalles es una habilidad
importante que nos permite observar minuciosamente y reconocer elementos específicos en un texto o imagen. Cuando identificamos detalles, estamos prestando atención a los pormenores y siendo precisos en nuestras respuestas.
Ejemplo
En este ejemplo, se espera que
identifiques detalles específicos en un texto o imagen. Puede ser la localización de un objeto, un color, una fecha, un número o cualquier otro elemento concreto. La clave está en prestar atención a los pormenores y ser preciso en tus respuestas. 3.- Habilidad de nivel literal: Secuenciar
Secuenciar es un verbo que significa
establecer una secuencia o serie de cosas relacionadas entre sí12. En otras palabras, se refiere a organizar elementos en un orden específico.
Ejemplo: si tienes una serie de
imágenes o pasos, secuenciarlos implica ponerlos en la sucesión correcta. Es como armar un rompecabezas: cada pieza tiene su lugar y sigue a la anterior de manera lógica.
Así que, en el contexto de habilidades de nivel literal, secuenciar implica identificar
y ordenar correctamente los elementos en una serie o sucesión. ¡Es como seguir las piezas de un rompecabezas para formar la imagen completa!
4.- Habilidad de nivel literal: Percibir
Percibir es una habilidad fundamental que nos permite captar y reconocer
información a través de nuestros sentidos. Cuando percibimos, estamos tomando conciencia de lo que nos rodea y procesando detalles específicos.
Ejemplo: al mirar una imagen, percibimos colores, formas, objetos y relaciones
espaciales. Al escuchar una conversación, percibimos palabras, tonos de voz y emociones. Incluso al tocar una superficie, percibimos texturas y temperaturas.
En el contexto de habilidades de nivel literal, percepción implica observar
atentamente y reconocer los detalles presentes en un texto, imagen o situación. Es como afinar nuestros sentidos para captar la información más precisa posible.