EL QUIPU DE MI VIDA: HITOS Y PERSONAS

PRIMER PASO:
Se entregará a cada participante un pabilo para que construya a través de nudos su línea de vida; estos
nudos harán referencia a los HITOS/acontecimientos más significativos en cada una de las etapas de su
desarrollo (primera infancia, niñez, pubertad, adolescencia, juventud, adultez) la persona decidirá si hace
nudos en cada una de las etapas o si solo hace nudos en alguna de ellas. La idea es que cada quien
recuerde sus experiencias significativas y éstas podrán estar en una o más etapas de desarrollo de sus
vidas.

NOTA: El participante decide si desea estar de pie, desplazándose por el espacio o en su sitio sentado
para hacer esta experiencia.
SEGUNDO PASO:
Se les invitará a colocar lanitas de colores en cada HITO/acontecimiento recordado. Estas lanitas
representarán los sentimientos y/o emociones que les generó esta vivencia.
TERCER PASO:
El facilitador pregunta verbalmente y cada quien recuerda de manera introspectiva
 ¿El HITO me develó alguna fortaleza?
 ¿El HITO me develó alguna debilidad?
 ¿El HITO me dejó alguna enseñanza?
NOTA:
A lo largo de la experiencia, el facilitador verbalmente les animará a recordar a través de pautas verbales,
recuerdos, imágenes mentales y personas importantes en éstos acontecimientos que cada quien irá
recordando.
CUARTO PASO:
Cada participante deja su Quipu de vida en un lugar especial del salón destinado para ese propósito.
NOTA: el facilitador previamente tendrá que prever un espacio adecuado para este fin.
REFLEXIÓN EN PLENARIA RECONOCIENDO VÍNCULOS SIGNIFICATIVOS
Los participantes socializan algunas de sus respuestas en plenaria. Se les invita a reflexionar a través de
las siguientes preguntas lo trabajado anteriormente
 ¿De qué manera y por qué recordar los hitos de la vida y a las personas importantes nutre el
autoconocimiento?
 ¿Cómo influirán nuestras experiencias de vida en nuestro rol como FTHI / directivo?
 ¿Para qué me sirve haber pasado por la experiencia vivencial de autoconocimiento en mi rol como
FTHI/ como directivo?