Guía de Matemática (cuaderno) n°3

“Tablas de datos y gráficos” Segundos básicos

Instrucciones:
Cada vez que trabajen en el cuaderno de matemática, los niñ@s deben escribir la fecha completa y el título de la
actividad. Esta actividad debes realizarla en tu cuaderno.

Ej:
Monday 18, may 2020

Actividades

 No olvidar respetar los márgenes de la hoja del cuaderno.

 Las mayúsculas deben ser escritas con rojo.
 Los títulos subrayados.

Dibujos bien coloreados si es que lo requieren (ojalá solo con lápices de colores ya que los plumones se pasan al
otro lado de la hoja).

Trabajo en el cuaderno

Completar tablas de datos

Actividad 1: Lee la siguiente información y completa la tabla de datos.

Laura realizó una encuesta a sus compañeros, en la que obtuvo la siguiente

información en relación a las comidas favoritas de los niños y niñas:

- Fideos con salsa, obtuvo 13 votos.

- Cazuela, obtuvo 5 votos.
- Arroz con carne, obtuvo 8 votos.
- Porotos, obtuvo 3 votos.

1.1 Completa la tabla de datos, según la encuesta que realizó Laura:

Comidas favoritas Número de votos

 Elaborar un gráfico

Actividad 2: Con la información de la tabla anterior “Comidas favoritas”, elabora un

gráfico de barras. Recuerda asignar un color diferente a cada barra del gráfico:

13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

2.2 Responde las preguntas, en relación al gráfico que elaboraste:

a) ¿Cuál es la comida favorita de los niños y niñas?
_____________________________________________________________________
b) ¿Qué comida es la menos preferida por los niños y niñas?
_____________________________________________________________________
c) ¿Cuántos niños prefieren la cazuela?
______________________________________________________________________

d) ¿Cuántos niños y niñas votaron por el arroz con carne, como su comida favorita?
_____________________________________________________________________

e) ¿A cuántos niños y niñas encuestaron en total?

______________________________________________________________________