FICHAS

1. Cuenta y completa la tabla. Luego, contesta.

Total

Sara
Omar

 ¿Cuántas crayolas rojas tiene ? ____________

 ¿Quién tiene más crayolas verdes? _____________
 ¿Quién tiene menos crayolas? _____________
 ¿Qué color de crayolas hay en igual cantidad? _________

2. Cuenta y completa la tabla. Luego, responde.

Aros Bolos
Marta
Juan
Total

¿Cuántos aros metieron en total Marta y Juan? ________________

¿Cuántos bolos tienen en total Marta y Juan? ________________

3. Cuenta y registra los datos en la tabla. Luego responde.

Conteo Total

 ¿Cuántas estrellas hay? ¿Y cuántas lunas? _________________

 ¿Cuántas estrellas rojas menos que lunas verdes hay? ____________________
4. Cuenta y completa la tabla. Luego, contesta.

Total
Plumón
Crayola

¿Cuántas crayolas rojas hay? _____ ¿Cuántos plumones azules hay? _________
¿De qué color hay más crayolas? __________
¿Qué hay más? crayolas amarillas plumones amarillos
¿Cuántas crayolas hay en total? __________
¿Cuántos plumones hay en total? ______________

Organizamos la información en tablas

1. La profesora Lili quiere conocer el color preferido por sus estudiantes con el fin de
comprar polos para el campeonato. En tu aula, ¿cuál es el color preferido?

a. Respondan las preguntas de la profesora.

b. Pregunten a sus compañeras y compañeros y coloquen en el recuadro un círculo del

color que elija cada uno.

c. Organicen los datos que han anotado en una tabla. Recuerden escribir un título.

Título: _______________________
 d. El color preferido en el aula es _____________ , porque
_____________________________
__________________________________________________________________________

2. La profesora Lili preguntó a sus estudiantes qué animal tienen. ¿Qué animal tienen más
estudiantes?

a. Respondan de manera oral.

 ¿Sobre qué preguntó la profesora Lili?

 ¿Qué animales mencionaron las niñas y los niños?
 ¿Dónde se puede organizar lo que dijeron?

b. Coloquen un cada animalito mencionado por las niñas y los niños.

c. Cuenten los y escriban el total.

d. Rodeen con el animalito que tienen más estudiantes.

• Más estudiantes tienen un ________________________________

 3. Completa un gráfico de barras verticales teniendo en cuenta las respuestas de las
preguntas.

¿Cuántos niños prefieren la fresa y la

naranja?
Seis y tres niños.
¿Cuál es la fruta preferida por dos
niños?
Pera.
¿Cuántos prefieren más manzana que
pera?
Dos niños.

a) Julia, Bertha y Patricia elaboraron rosas de chocolate para las mamás que asistan a la
actuación del Día de la Madre, y registraron la información en una tabla de doble entrada.
Observa la tabla de doble entrada.

Julia Bertha Patricia

Mañana 15 13 14
Tarde 12 10 11

Responde:
a ¿Quién elaboró más rosas de chocolate en la mañana?
________________________________________________________________
b. ¿Quién elaboró menos rosas de chocolate en la tarde, y cuántas?
________________________________________________________________
c. ¿Cuántas rosas de chocolate elaboró más Julia que Bertha?
________________________________________________________________

b) La profesora registra en una tabla a los niños y niñas que participaron en la actuación por el
aniversario del colegio.

Poesía Baile Dramatización

Niños 6 10 4
Niñas 8 7 9

Responde:
a ¿Cuál es el número artístico en que participaron más niños y niñas?
________________________________________________________________
b ¿Cuál es el número artístico en que participaron menos niños y niñas?
________________________________________________________________
c ¿Cuántos niños participaron en total?
________________________________________________________________
d. ¿Cuántas niñas participaron en total?
 ________________________________________________________________
c) Ana María está muy alegre y sorprendida por los trabajos manuales y las tarjetas que
elaboraron sus nlños(as) por el Día del Maestro.
Observa la tabla.

Porta - aretes Portafotos Polo Tarjeta

decorativo
Jesús x x
Astrid x
Camila x

Responde:
a) ¿Quién elaboró el portatotos? ______________________________________
b) ¿Quién elaboró el polo decorativo? __________________________________
c) ¿Quién elaboró el porta-aretes y la tarjeta? ____________________________

d) La profesora encuesto a los niños del primer grado acerca del baile que les agrada para
presentarse en el aniversario de su colegio.
La tabla muestra la cantidad de niños que eligieron las danzas para bailar:

Danzas peruanas Marinera Huaytas Pandilla

Niños(as) 9 5 7

Observa el gráfico de barras verticales y marca con un aspa (X) el gráfico que
representa la información de la tabla.
e) La profesora encuesto a los niños acerca de las mascotas que prefieren. Observa la
tabla y colorea los datos en el gráfico de barras verticales.

Mascotas Frecuencia
gato 7
perro 4
hámster 6
conejo 3

f) Miguel encuesta a los miembros de su familia para elegir el departamento que les
gustaría visitar en las vacaciones.
Observa el gráfico de barras y responde.

a) ¿Cuál es el departamento de mayor preferencia?

______________________________________
b) ¿Cuál es el departamento de menor preferencia?
______________________________________
c) ¿Cuántos prefieren Piura que Iquitos?
______________________________________