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Exposición Equina
Exposición Equina
Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Especialista en Educación y
Gestión Ambiental
CARMEN ZAMUDIO
DIRECTORA
Dedicatoria ...................................................................................................................................... 7
Agradecimientos ............................................................................................................................. 7
Resumen .......................................................................................................................................... 8
Abstract ........................................................................................................................................... 9
Keywords......................................................................................................................................... 9
2. Contexto .................................................................................................................................... 12
3. Objetivos ................................................................................................................................... 13
5. Metodología............................................................................................................................... 18
6. Resultados ................................................................................................................................. 21
6.1. Recopilación de información ............................................................................................... 21
7. Conclusiones ............................................................................................................................. 55
8. Recomendaciones ..................................................................................................................... 57
9. Anexos ....................................................................................................................................... 60
Tabla # 1 ......................................................................................................................................... 17
Tabla # 2 ......................................................................................................................................... 20
Tabla # 3 ........................................................................................................................................ 24
Tabla # 4 ......................................................................................................................................... 32
Tabla # 5 ......................................................................................................................................... 33
Tabla # 6 ........................................................................................................................................ 34
Tabla # 7 ......................................................................................................................................... 35
Tabla # 8 ......................................................................................................................................... 36
Tabla # 9 ........................................................................................................................................ 37
Tabla # 10 ....................................................................................................................................... 38
Tabla # 11 ....................................................................................................................................... 39
Tabla # 12 ...................................................................................................................................... 40
Tabla # 13 ...................................................................................................................................... 41
Tabla # 14 ....................................................................................................................................... 42
Tabla # 15 ....................................................................................................................................... 43
Tabla # 16 ...................................................................................................................................... 44
Tabla # 17 ....................................................................................................................................... 45
Tabla # 18 ....................................................................................................................................... 46
ÍNDICE DE IMÁGENES
Imagen # 1 ...................................................................................................................................... 12
Imagen # 2 ...................................................................................................................................... 14
Imagen # 3 ..................................................................................................................................... 14
Imagen # 4 ...................................................................................................................................... 23
Imagen # 5 ...................................................................................................................................... 35
Imagen # 6 ..................................................................................................................................... 36
Imagen # 7 ...................................................................................................................................... 38
Imagen # 8 ...................................................................................................................................... 40
Imagen # 9 ..................................................................................................................................... 41
Imagen # 10 .................................................................................................................................... 42
Imagen # 11 .................................................................................................................................... 43
Imagen # 12 ................................................................................................................................... 44
Imagen # 13 ................................................................................................................................... 48
Imagen # 14 .................................................................................................................................... 49
Imagen # 15 .................................................................................................................................... 50
Imagen # 16 ................................................................................................................................... 51
Imagen # 17 .................................................................................................................................... 52
Imagen # 18 .................................................................................................................................... 53
Imagen # 19 ................................................................................................................................... 56
Imagen # 20 ................................................................................................................................... 59
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Gráfico # 1 ...................................................................................................................................... 12
Gráfico # 2 ...................................................................................................................................... 18
Gráfico # 3 ..................................................................................................................................... 19
Gráfico # 4 ...................................................................................................................................... 33
Gráfico # 5 ...................................................................................................................................... 47
DEDICATORIA
A mi abuela Alba Sabogal de Rincón quien falleció el 31 de enero, quien me acompañó en cada
uno de mis logros y siempre estuvo muy orgullosa de mí, “Este trabajo es para ti porque sé que
estarías contándole a todos con una enorme sonrisa y esa ternura de siempre que seré especialista
y aunque hayas partido antes de terminar este proceso siempre estarás conmigo en cada paso. Te
Amo y Te Extraño”.
A Perseo Valentino, nuestro perro quien murió el 17 de mayo, “Agradezco tu compañía en este
proceso, no sé cómo hubiera hecho aquellos días si no hubieras estado a mi lado.”
AGRADECIMIENTOS
Primeramente a Dios, al universo y a la vida, a mis padres, hermanos, abuelos, a mi sobrina, tíos,
primos y amigos, Por estar no solo en este momento sino a lo largo de toda mi vida enseñándome
y apoyándome.
A la Universidad Distrital Francisco José de Caldas por darme la oportunidad de realizar mi reto
personal en esta especialización.
A esa persona que estuvo durante este camino, me dio la confianza y la certeza de poder realizar
este trabajo, independientemente de las circunstancias solo puedo agradecerle por ser pieza
fundamental en esta decisión y en mi vida.
A todos aquellos quienes no solo me vieron volar sino que se quedaron a pesar de todo y me
ayudaron a emprender el vuelo.
RESUMEN
Esta investigación trata sobre los aspectos ambientales inmersos en la normatividad colombiana
expedida del 2010 al 2018 en relación con las cabalgatas, se desarrolla bajo un enfoque
cualitativo con el método de la revisión documental. El desconocimiento, la poca articulación
entre entidades e instituciones y el mal comportamiento por parte de los participantes hacen que
las cabalgatas se cancelen en diferentes lugares del territorio nacional perdiendo una parte
importante la tradición caballista, por otra parte debido a la falta de información e interés por
parte de las entidades, a la falta de un criterio preciso de ambiente y de los aspectos ambientales
bajo una visión sistémica ya que es entrante desde el reduccionismo como la relación del ser
humano con su entorno natural, en el presente trabajo se pretenden otros factores importantes en
la dinámica entre las interacciones sociales y los sistemas naturales determinados en cinco
categorías como aspectos ambientales para ser analizados: Aspectos biofísicos, Bienestar animal,
perspectiva de género, generación de empleo y consumo cultural. En la normatividad
seleccionada se evidencian algunas de las categorías específicas, sin embargo no se observan de
manera integral como parte del sistema complejo llamado ambiente sino como elementos
separados que no interactúan entre sí.
PALABRAS CLAVE
Aspectos ambientales, Cabalgatas, Normatividad,
ABSTRACT
This research is about the environmental aspects immersed in the Colombian regulations issued
from 2010 to 2018 in relation to horseback riding, it is developed under a qualitative approach
with the method of document review. Ignorance, poor articulation between entities and
institutions and poor behavior by participants cause the horseback rides to be canceled in
different parts of the national territory, losing an important part of the horseman tradition, on the
other hand due to the lack of information and interest on the part of the entities, to the lack of a
precise criterion of environment and of the environmental aspects under a systemic vision since it
is incoming from the reductionism as the relation of the human being with its natural
environment, in the present work other important factors in the dynamics between social
interactions and natural systems determined in five categories as environmental aspects to be
analyzed: Biophysical aspects, Animal welfare, gender perspective, employment generation and
cultural consumption. In the selected regulations some of the specific categories are evidenced,
however they are not observed in an integral way as part of the complex system called
environment but as separate elements that do not interact with each other.
KEYWORDS
Environmental aspects, horseback riding, normativity,
1. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA
1.1.Problema de la Investigación
Las cabalgatas son actividades de recreación que están muy arraigadas a nuestra cultura, tienen
dos perspectivas, primero como sinónimo de familia, compartir, tradición, y segundo como
sinónimo de dinero, ostentosidad, licor, narcotráfico. Las personas realizan este tipo de
actividades para salir de lo habitual, como técnica de relajación, sin embargo en los últimos años
en el país se han cancelado las cabalgatas en varias ciudades debido al desconocimiento y al mal
comportamiento de los jinetes, que en distintos casos ha causado tanto la muerte de personas
como de animales (¿Por qué se están acabando las cabalgatas en las ferias del país?, 2018)ii.
En el país existe la Norma Técnica Sectorial GT011 dónde se presentan las medidas que se deben
tener en cuenta para las cabalgatas enfocadas al turismo de aventura, en este caso se conocen
algunas empresas como con compromiso social y ambiental, asumiendo políticas de
sostenibilidad para el desarrollo de sus actividades (A caballo por Colombia)iii. Por otro lado, los
programas de buenas prácticas están dirigidos en su mayoría a aspectos relacionados con la
producción de alimentos, sanidad animal, bioseguridad, trazabilidad, manejo de insumos y
medicamentos veterinarios.
Actualmente ha surgido una nueva forma de percibir a los animales, no como objetos sino como
seres que sienten, el comportamiento durante el desarrollo de las cabalgatas como prácticas
sociales crea la necesidad de establecer normas que regulen dichas actitudes para mantener un
equilibrio entre la sociedad y el medio ambiente visto desde una perspectiva sistémica dónde
convergen diferentes elementos.
A partir de la situación descrita, ¿Cuáles son los aspectos ambientales que se pueden
encontrar en la normatividad colombiana expedida entre el 2010 y el 2018 relacionada con
las cabalgatas?
Imagen #1. Archivo Familiar. En la fotografía Pablo Vidal Rincón Bobadilla, Choachí Cundinamarca 1978. iv
2. CONTEXTO
2.1 Alcance
El presente proyecto no va destinado a un lugar específico del país, sino a todo el territorio nacional
donde se concentren equinos y se desarrollen estas prácticas.
3. OBJETIVOS
Imagen # 2. Fotografía: Oscar Emilio Yepes. “Cabalgata por Montefrío Anorí Antioquia 1950” Tomada de Twitter,
@colombia_histvi
4. MARCO DE REFERENCIA TEÓRICA
Imagen # 3. Fotografía: “Cabalgata en Sogamoso 1952” tomada de Twitter, @colombia_hist, compartida por
@javi_1016vii
Por otro parte, el ambiente a través de los años ha tenido múltiples significados y percepciones,
ha sido visto únicamente como la relación entre el ser humano y su entorno natural y por lo tanto
las medidas que se han tomado han sido dirigidas casi que exclusivamente a la protección de los
ecosistemas, sin embargo, si se hace una reflexión acerca de lo que realmente significa y se ve
bajo una visión sistémica, se deben tener en cuenta otros factores importantes en la dinámica
entre las interacciones sociales y los sistemas naturales, como aspectos culturales, económicos,
éticos, tecnológicos y demás elementos que hagan parte de dicho sistema (Política Nacional de
Educación Ambiental SINA)viii. Por lo mencionado anteriormente, y teniendo en cuenta que los
cambios sufridos en el ambiente se deben a instrumentos sociales y simbólicos, ya que estos son
los que motivan los intereses particulares de los seres humanos para hacer uso del ecosistema
(Gamboa et al. citando a Augusto Ángel Maya, 2015)ix, la presente investigación no busca
abordar todos los aspectos de la dinámica entre las interacciones que se pueden dar entre el ser
humano y los ecosistemas sino que se realizará teniendo en cuenta parte del conocimiento
práctico del autor, cinco cuestiones centrales inmersas en dichas dinámicas: elementos biofísicos,
bienestar animal, perspectiva de género, generación de empleo y consumo cultural.
Tendremos en cuenta en esta categoría los “aspectos ambientales” a los que hace referencia la
ISO 14001, como elementos de las actividades humanas que interactúan con el medio ambiente
físico y biológico (ISO 14001, 2015)x Para el presente trabajo adoptaremos en esta sección, la
emisión de ruido, de olores, la generación de residuos biodegradables y residuos sólidos
ordinarios (Metodología para la evaluación de aspectos ambientales de la Universidad Nacional
de Colombia )xi, y la alteración del suelo (Guasp, 2005).xii
Hace referencia al estado físico y mental de acuerdo a las condiciones en las que este vive o
muere, y aunque se tienen normas claras de bienestar animal para la sanidad y la inocuidad
alimentaria basados en resultados científicos, estas excluyen a équidos que sean usados para
deporte o recreación, por lo tanto para el presente trabajo únicamente se tendrán en cuenta las
cinco libertades que deben tener los animales que se encuentran bajo el manejo del ser humano
(OIE) xiii
4.3. Perspectiva de género
Empleo se entiende como actividades productivas realizadas para producir bienes, servicios o
satisfacer las necesidades de una comunidad a cambio de un pago justo, además se establece que
para lograr la creación de nuevas oportunidades laborales es necesario poder contar con un
entorno que fomente la inversión, el crecimiento y la capacidad empresarial (Fernández, 2013)xv.
Según Fedequinas el sector equino genera más de 130.000 empleos directos, a través de 3
dimensiones: la parte de la crianza, el espectáculo y la comercialización de equinos y de material
genético (Gama, 2018).xvi
El presente proyecto está basado bajo el enfoque de una investigación cualitativa inductiva,
donde se desarrollan conceptos y comprensiones partiendo de datos, y no mediante la recolección
de datos para evaluar modelos, hipótesis o teorías preconcebidos. En este tipo de estudios, se
sigue un diseño de investigación flexible (Taylor y Bogdan 1987).xix Además es una
investigación reflexiva puesto que desafía las ideas de objetividad y habla de la conexión del
autor con la situación y el contexto de la investigación, el proceso de reflexión está presente en
todas las fases desde la pregunta de investigación, el análisis de los datos hasta la elaboración del
informe final, por lo tanto los procedimientos que se lleven a cabo durante la investigación son
producto de las decisiones e interacciones del autor a lo largo de su estudio. (De la Cuesta,
2011)xx.
El método utilizado en este trabajo es la revisión documental, el cual se caracteriza por ordenada
y general al informar sus resultados. Este método está dividido en tres fases: recopilación,
análisis y sistematización, integración y redacción (Chong, 2007)xxi
Grafico # 2. Toma y adaptada de “Métodos y técnicas de la investigación documental” Chong (2007) xxii
Gráfico # 3. Elaboración propia
FASES
Fase 1. Recopilación de información
Actividad Desarrollo
Identificar sistemas de Identificar los lugares dónde se encuentran los documentos que
información se necesitan para al realización del proyecto.
Ley 1801 del 2016 "Por la cual se expide el código Nacional de Policía y Convivencia"
Resolución 2602 de 2003 "Por la cual se dictan medidas para la prevención y control de rabia silvestre"
Después de la selección dispuesta anteriormente, la tabla documental con las normas que
usaremos para el presente trabajo queda de la siguiente manera:
FICHA DOCUMENTAL
"Por la cual se dictan normas para modernizar la organización y el funcionamiento de
Ley 1551 del 2012
los municipios"
Leyes "Por medio de la cual se modifican el código civil, la ley 84 de 1989, el código penal,
Ley 1774 del 2016
el código de procedimiento penal y se dictan otras disposiciones"
Ley 1801 del 2016 "Por la cual se expide el código Nacional de Policía y Convivencia"
Decreto 242 del 2015 Bogota "Por la cual se adopta la política pública Distrital de protección y bienestar animal
D.C. 2014 - 2038 y se dictan otras disposiciones"
"Por medio del cual se adoptan medidas para la reglamentación de las cabalgatas en
Decreto 017 del 2017 Caicedonia
la Jurisdicción del Municipio de Caicedonia Valle y se derogan las normas expedidas
Valle del Cauca
con anterioridad a la presente"
Decreto 263 del 2017 Pitalito "Por medio del cual se establecen medidas especiales para la realización de las
Decretos Huila cabalgatas en el Municipio de Pitalito"
Municipales Decreto 046 del 2017 Santander "Por medio del cual se adoptan medidas para la reglamentación de las cabalgatas o
de Quilichao Cauca desfile a caballo en el Municipio de Santander de Quilichao"
"Por medio del cual se reglamenta el transito de animales (equinos) y la realización de
Decreto 96 del 2017 Tenjo
paseos o cabalgatas diurnas y nocturnas por las vías urbanas y rurales del Municipio
Cundinamarca
de Tenjo Cundinamarca"
Decreto 115 del 2018 El santuario "Por medio del cual se regula en toda la jurisdicción del Municipio de El Santuario las
Antioquia cabalgatas"
Acuerdo 104 del 2013 Medellin "Por medio del cual se reglamentan los desfiles con animales que se realicen en la
Antioquia zona urbana de la Ciudad de Medellin"
Acuerdo 250 del 2014 "Por medio del cual se expde el reglamento para la realización de cabalgatas en el
Villavicencio Meta Municipio de Villavicencio"
Acuerdos
Municipales "Por medio de la cual se reglamenta en el Municipio de Ubaté, Cundinamarca, los
Acuerdo 03 del 2017 Ubaté
desfiles y demás eventos recreativos que se realicen en la zona urbana en los que sean
Cundinamarca
utilizados animales"
Acuerdo 079 del 2017 Armenia Por el cual se reglamenta la realización de las cabalgatas en el Municipio de Armenia
Quindio y se dictan otras disposiciones
Tabla # 4. Elaboración propia
Los códigos de análisis serán usados como estrategia para describir el objeto de estudio, una de
las características de las categorías o códigos de análisis es que surgen a partir del marco teórico
y aunque se sugiere que no sean más de cinco (Rivas , 2015)xxiii, para el presente trabajo es
importante que los códigos estén basados en las subcategorías mencionadas en los aspectos
ambientales del marco teórico y serán identificados mediante colores de la siguiente forma:
CÓDIGOS DE ANÁLISIS
Tipo Ley
Tipo Ley
Tipo Ley
Tipo Decreto
Art. 8. se debe mostrar respeto con los animales, se deben tener sitios para pastura antes y después de la
cabalgata.
Art. 9. no se permite la participación de animales que no cuenten con certificado de vacunación vigente
Art. 11. La organización del evento debe contar con médicos veterinarios y herreros de acuerdo a la
cantidad de participantes
Art. 12. No se admite el uso de carretas o vehículos de tracción animal, ni el uso de elementos que
Bienestar Animal puedan causar lesiones a los animales
Art. 13. Queda prohibido utilizar yeguas preñadas, animales agresivos, y solo se permite un jinete por
caballo
Art. 14. El recorrido por vía pavimentada no puede superar los 10 Kilómetros
Art. 5. los ejemplares deben cumplir con los requisitos sanitarios establecidos por el ICA; no se permite
el uso de elementos que afecten a los equinos; solo un jinete por caballo; no inferir en el maltrato equino.
Algunas de las causales de retiro de la cabalgata son: participar con carrozas o carruajes
Bienestar Animal
Art. 5. Parágrafo. No se permite la participación de animales en mal estado nutricional o de salud y
yeguas en el último tercio de gestación
Art. 7. Queda prohibido el uso de elementos que puedan causar daño a los caballos
Emisión de ruido Art. 5. No se permite el uso de equipos de sonido sobre los equinos
Art. 5. algunas de las causales de retiro de la cabalgata son: el uso de niños, niñas o adolescentes como
Perspectiva de palafreneros; la participación de menores de 14 años sin el acompañamiento de un adulto responsable
género
Art. 6. Queda prohibido el uso de niños, niñas y adolescentes para actividades que impliquen riesgos para
la integridad física
Tabla # 10. Elaboración propia
Art. 5. como parte de los requisitos para este evento, el comité organizador debe presentar: hora de inicio
y finalización de la actividad; identificación del jinete y su respectivo caballo; trazo del recorrido completo
que debe tener 3 paradas de bienestar animal, puntos de hidratación, descanso y de herrería; número
total de participantes; certificado de salud por parte de un médico veterinario donde conste que los
animales que asisten al evento están en buen estado de salud, este documento tiene una vigencia de
máximo 5 días; el encargado debe presentar informe sobre equipamento médico para prestar asistencia
Bienestar Animal
veterinaria; el recorrido en asfalto no debe ser mayor a 4 Kilómetros.
Art. 9. disponer de vehículos adecuados para el transporte de los animales; establecer los puntos de
bienestar animal donde se revisará la condición física, salud, el herraje y el comportamiento del jinete
Residuos Art. 5. uno de los requisitos que debe presentar el comité organizador es el contrato con entidad
sólidos prestadora de servicios de aseo por medio del cual se hace responsable de la limpieza y la conservación
ordinarios de los lugares por dónde se realice la cabalgata
Perspectiva de Art. 6. los menores de edad deben estar acompañados de un adulto responsable
género Art. 7. Queda prohibido la participación de mujeres en estado de embarazo
Alteración del Art. 7. Queda prohibido transitar por antejardines, aceras, parques y demás lugares que no hayan sido
suelo determinadas en el recorrido
Art. 7. Queda prohibido el consumo de licor o bebidas en envase de vidrio durante la cabalgata, así
como el consumo de sustancias alucinógenas
Consumo de
licor Art. 7. Parágrafo. En caso de que el jinete se encuentre en estado de embriaguez, las autoridades
competentes harán la respectiva retención de los aperos y se llevará el equino al Coso Municipal.
Art. 7. Queda prohibido el porte de armas de fuego o cualquier tipo de objeto que pueda poner en riesgo
Estigmas
la integridad física de las personas y de los animales en el evento
Art. 7. Queda prohibido el uso de artículos pirotécnicos, pólvora
Emisión de ruido Art. 8. Queda prohibida la utilización de burrotecas o cualquier clase de instrumento amplificador de
sonido sobre los animales
Tabla # 11. Elaboración propia
Decreto 96 de 2017 Tenjo - Cundinamarca
Residuos Art. 1. Parágrafo 1. La cabalgata que exceda 7 ejemplares debe garantizar una persona encargada de la
biodegradables recolección de residuos orgánicos e inorgánicos que puedan afectar el ambiente durante el recorrido.
Art. 1. Parágrafo 1. se debe adjuntar certificado de sanidad por parte del médico veterinario; Durante la
Bienestar Animal cabalgata se prohíben las carreras entre caballos; Se prohíbe la monta de más de 1 persona por animal; y
si excede 7 ejemplares debe garantizar puntos de hidratación.
Art. 1. Parágrafo 1. se prohíben hechos que alteren el orden público
Estigmas
Art. 1. Parágrafo 7. Se prohíbe el porte de armas de fuego y cortopunzantes
Consumo de
Art 1. Parágrafo 2. se prohíbe la ingesta de bebidas embriagantes
licor
Perspectiva de
Art. 1. Parágrafo 9. Se prohíben las cabalgatas para menores de edad
género
Tabla # 12. Elaboración propia
Imagen #8. “2 mil 500 ejemplares engalanan la cabalgata de la feria de Manizales” 2017 Tomada de: RCN
Radioxxviii
Decreto 115 de 2018 El Santuario - Antioquia
Alteración del Art.1. queda prohibido transitar por los parques principales del Municipio, excepto si va de paso
suelo
Art. 4. queda prohibido transitar por antejardines, y vías que no hayan sido autorizadas
Art. 4. Queda prohibido el consumo de licor o bebidas en envases de vidrio; cabalgar en notorio estado
Consumo de de embriaguez
licor Art. 4. Parágrafo. Se permite el consumo controlado y responsable de bebidas alcohólicas, queda
prohibido el uso de sustancias psicoactivas
Estigmas Art. 4. Queda prohibido el porte de armas
Art. 4. Queda prohibido someter al equino a jornadas extensas; montar más de 1 jinete por equino; la
participación de carrozas o carruajes; la utilización de elementos que pongan en riesgo la integridad física
de los equinos;
Bienestar Animal
Art. 7. Los equinos participantes deben cumplir con la normatividad sanitaria del ICA
Art. 7. Parágrafo. No se permite la participación de caballos en mal estado nutricional o de salud
Emisión de ruido Art. 4. Parágrafo 3. el uso de equipos de sonido, no deben superar las emisiones de ruido permitidas
Perspectiva de Art. 5. Los niños, niñas y adolescentes no pueden usarse para actividades que pongan en peligro su
género integridad física
Tabla # 13. Elaboración propia
Art. 5. no se permite al participación de personas bajo el efecto del licor o de sustancias psicoactivas,
Consumo de
adicionalmente se harán pruebas de embriaguez a los participantes de manera aleatoria
Licor
Art. 6. Se prohibe el porte, expendio y consumo de licor
Emisión de ruido Art. 6. se prohibe el uso de equipos de sonido instalados sobre los animales
Tabla # 14. Elaboración propia
Art. 4. La organización de las cabalgatas debe disponer de: desembarcadero, punto de atención
veterinario y de logística a la salida de los animales; puestos de atención e hidratación cada 2 Kilómetros
del recorrido para atención animal, puesto de socorro, verificación de comportamiento de animales y
jinetes; vehículos para el transporte de los equinos para que no se vea afectada su integridad física; antes
de iniciar el evento los equinos deben estar en buen estado según los médicos veterinarios, de no ser así el
Bienestar Animal animal será retirado del evento; después de la cabalgata los animales tienen1 hora para su descanso y
embarque; no se permite la participación de vehículos de tracción animal; las cabalgatas con recorrido en
pavimento no excederá las 8 horas; No se permite la participación de yeguas preñadas con más de 2
tercios de gestación;
Art. 6. Parágrafo. Las sanciones por maltrato animal serán impuestas por la secretaria de gobierno junto
con la inspección de policía del Municipio
Perspectiva de
Art. 4. Los menores de edad deben estar acompañados por un adulto responsable
género
Emisión de ruido Art. 4. No se puede equipar a los equinos con equipos de sonido
Alteración del Art. 4. Los recorridos solo se pueden realizar por días públicas vehiculares con sistema de protección
suelo desde el inicio hasta el final
Art. 4. si el jinete excede el consumo de alcohol o está bajo el efecto de sustancias psicoactivas y su
Consumo de
comportamiento viola las normas de moralidad pública y pone en riesgo su integridad y la de las demás
licor
personas se le ordena el retiro de la cabalgata
Tabla # 15. Elaboración propia
Art 12. Queda prohibido: maltratar, golpear o someter a trato cruel a los animales, dejarlos atados en
lugares prohibidos, la participación de yeguas preñadas en el último tercio de su gestación
Art 11. Se debe acreditar el plan de manejo de desechos orgánicos que puedan generar los animales
residuos
durante el evento. Incluso si la cabalgata es realizada por particulares, estos mismos deben encargarse de
biodegradables
esta actividad
Consumo de Art 12. queda prohibido conducir y/o manipular los animales en estado de embriaguez o de sustancias
licor psicoactivas
Emisión de ruido Art. 12. queda prohibido el uso de pólvora o similares y el uso de música a volumen muy alto
Imagen #12. Animalistas de Calarcá vigilarán las cabalgatas de “a Villa 2019 Tomada de La Crónica del
Quindíoxxxii
Acuerdo 079 del 2017 Armenia - Quindío
Art 6. queda prohibido transportar cualquier tipo de carga diferente al jinete sobre el caballo, transportar
2 o más personas, usar látigos, rejos, espuelas o demás elementos de castigo, el uso de équidos que no
se encuentren en óptimas condiciones de salud, la participación de hembras preñadas o en celo
Art. 6. Parágrafo segundo. En cualquier momento la autoridad competente puede hacer la aprehensión
material preventiva de cualquier animal que esté siendo sujeto de maltrato animal
Art. 7. el promotor de la cabalgata debe entregar a la alcaldía con antelación la copia de la tarjeta
profesional de los médicos veterinarios certificados para este tipo de eventos con experiencia mínima de 5
años. Además el trazado del recorrido con puntos de hidratación, decomiso y atención médica veterinaria
Bienestar Animal
Art. 13. todos los équidos participantes deben portar guía de movilización expedida por el ICA
Art. 14. Antes de ingresar a la perista, los équidos deben ser sometidos a chequeos para determinar
condiciones de sanidad y de herraje
Art. 16. El horario máximo para la culminación del evento son las 6.00 pm y el embarque de los animales
no superará las 7.00 pm.
Art. 19. durante el recorrido el promotor debe establecer los puntos de hidratación, atención médica
veterinaria y personal de herrería, distribuidos equitativamente durante todo el recorrido
Art. 22. Las autoridades policivas pueden retirar temporalmente a los animales con signos de
deshidratación o mal herraje para su atención inmediata, de ser imposible la atención veterinaria o si el
animal tiene problemas comportamentales, el animal debe ser retirado definitivamente del evento.
Adicionalmente en caso del maltrato animal se hará aprehensión material preventiva
Art. 6. Queda prohibido el ingreso de personas bajo los efectos del alcohol o de sustancias narcóticas, o
Consumo de consumirlas durante el recorrido de la cabalgata
licor
Art. 22. En caso de que el jinete se encuentre en estado de embriaguez, el animal será retirado del evento
Residuos Art. 7. El promotor de la cabalgata debe entregar a la alcaldía con antelación una carta de intención de la
biodegradables entidad prestadora de servicio de desinfección y disposición final de los residuos sólidos
Residuos Art. 10. el promotor del evento debe garantizar las condiciones de higienización, desinfección y
sólidos disposición final de residuos sólidos, así como la entrega del espacio público en óptimas condiciones y
ordinarios deberá entregar recibo de pago del servicio prestado
Art. 8. Parágrafo. Los menores de edad participantes de las cabalgatas deben presentar carta de
Perspectiva de autorización por parte del representante legal
género Art. 18. Habrá una delegación independiente para los menores de 14 años, quienes serán acompañados
por un adulto responsable
Tabla # 17. Elaboración propia
6.3. Integración y redacción de información.
6.3.1. Organización del fichero.
Esta se realiza a través de una tabla y un mapa mental para identificar las relaciones entre códigos
de la siguiente manera:
CÓDIGOS
Después de estudiar cada una de las normas seleccionadas para la elaboración del presente
trabajo a través de los códigos de análisis se describen los resultados. Teniendo en cuenta que los
códigos: emisión de olores y generación de empleo, debido a que no se usaron en la normatividad
expedida del 2010 al 2018 serán eliminados de la descripción del análisis y se unifican los
códigos residuos biodegradables y residuos sólidos ordinarios.
Podemos notar que en la Ley 1551 del 2012 se hace referencia al suelo como recurso natural, y
que es deber del Municipio velar por su adecuado uso, sin embargo no menciona el uso de este y
los posibles riesgos de alteración y/o cambios en su estructura por actividades como las
cabalgatas. En los Decretos y Acuerdos Municipales habla sobre un recorrido prestablecido
avalado por las Alcaldías, dónde no se puede transitar por antejardines o parques y en el caso de
Tenjo - Cundinamarca que solo acepta cabalgatas en áreas rurales, no hay parámetros específicos
en los cuales los Municipios se basen para permitir los recorridos de las cabalgatas.
En la normatividad Municipal del presente trabajo se unifica la prohibición del uso de burrotecas
o instrumentos de sonido que estén sobre los equinos. La mayoría de normas que tratan este
aspecto prohíben el uso de elementos pirotécnicos. Sin embargo las cabalgatas son percibidas
como un evento alegre en el marco de una festividad, la cual debe incluir música, en varios de los
Decretos o Acuerdos Municipales no se especifica si esta puede provenir de vehículos
automotores que acompañen el recorrido de la cabalgata y el volumen al que debe estar según la
magnitud del evento y el número de participantes.
La visión de ambiente según la sentencia c- 666 del 2010 es un concepto complejo que involucra
distintos elementos y refleja una visión de la sociedad y su modo de vida, por lo tanto la inclusión
de los animales dentro este concepto se hace teniendo en cuenta que son seres vivos que
comparten el contexto y que juegan un papel casi que fundamental en el desarrollo de la vida del
ser humano, también menciona que la protección de los animales se divide en dos, la fauna
protegida por la biodiversidad y la protección contra el maltrato a los animales que están al
cuidado del hombre. El fundamento del bienestar animal está en la capacidad de sentir, aceptar y
entender el vínculo que existe con otros seres sintientes y que la superioridad racional del ser
humano no le permite pasar por encima de otras especies; involucra la apropiación de una cultura
ciudadana, a través de un cambio en la forma en que percibimos nuestra relación con los
animales, entendiendo que el respeto por ellos debe lograrse como un cambio social, político,
cultural y económico. (Política Distrital de Protección y Bienestar Animal). xxxiv
Las cabalgatas y los temas relacionados con caballos han sido asociados a la masculinidad,
(Zuluaga 2018) dónde la inclusión de la mujer en gran parte ha sido como símbolo de propiedad
más que de empoderamiento femenino, es así que la mujer tiene una relación básica con su
cuerpo de “ser para otro”, embellece su cuerpo para agradar, para ser deseada por otro, no para
placer o por sentirse bien consigo misma (Checa, 2011).xxxv
En la normatividad se habla sobre igualdad, respeto y dignidad, sin embargo en cuanto a los
niños y adolescentes, en algunos casos como en Pitalito - Huila se prohíbe la participación de
niños menores de 14 años o en Tenjo - Cundinamarca donde está prohibida la participación de
menores de edad sin tener en cuenta que es una actividad familiar. En Santander de Quilichao –
Cauca se permite a los menores de edad la participación con un adulto responsable pero prohíbe
la participación de mujeres en estado de embarazo, en parte discriminando a la mujer por su
situación, ya que este estado no es una enfermedad ni física ni psicológica y la mujer puede tomar
la decisión de montar a caballo bajo su responsabilidad así como tomo la decisión de ser mamá.
La relación con los caballos ha sido estigmatizada en cuanto a status y distinción, además en el
país se ha visto vinculado con el narcotráfico y otras prácticas en torno al dinero de dudosa
procedencia, refiriéndose en su mayoría a equinos de alto valor genético usados en exposiciones
equinas. En la actualidad según el presidente de ASDECALDAS el tema ha cambiado y no todas
las personas que tienen caballos lo hacen porque son mafiosos, muchas veces es solo cuestión de
pasión (Martínez, 2014)xxxix en cuanto a las cabalgatas los ejemplares son diferentes empezando
por el valor comercial, ya que el valor de los caballos de exposición son exageradamente altos
por su genética, Aunque no deja de existir ese afán por sobresalir, las apariencias y
comportamientos para llamar la atención predominan en estos eventos.
El Código Nacional de Policía nos habla acerca del respeto por las diferencias y la aceptación de
ellas, la tolerancia y la prudencia. En los Decretos y Acuerdos Municipales se prohíbe el porte de
armas que pongan en riesgo la integridad física, de los animales o de los demás participantes. Ya
que en este contexto son comunes las riñas y los malos tratos, la violencia es la solución a los
conflictos poniendo en riesgo a los animales, a los participantes y a los que aprecian el evento.
Por lo anterior y con conocimiento práctico por parte del autor sobre las cabalgatas, se eligen los
aspectos ambientales descritos en este trabajo desde un punto de vista sistémico de ambiente, sin
embargo, no se asegura que sean los únicos aspectos a evaluar y se espera que sirvan como base
para futuras investigaciones sobre el tema.
No existe una norma a nivel Nacional que regule las cabalgatas, sin embargo cada Municipio
tiene la autoridad y la autonomía de establecer sus propias normas para la realización de dichos
eventos.
En la práctica no hay un control riguroso del cumplimiento de las normas, en materia de consumo
de bebidas alcohólicas, bienestar animal, porte de armas, por esta razón se han cancelado las
cabalgatas en diferentes lugares del territorio Nacional.
No existen estudios en los que se puedan apoyar las normas y no se ve el interés por parte de las
entidades para llegar a un diagnóstico más concreto de lo que significa el ambiente y cuáles son
los aspectos ambientales desde una visión sistémica en actividades dónde el hombre tiene
relación directa con los animales, como en el caso de las cabalgatas, tampoco para poder regular
dichos aspectos ambientales, en el caso de la alteración del suelo con datos como: con qué
frecuencia se realizan estas actividades en determinada región, el número de animales que
participan, la presión que ejercen sobre el suelo, los recorridos en zonas rurales, etc.
Si bien es cierto que existe normatividad vigente relacionada con las cabalgatas que no se tiene
en cuenta porque no está dentro de las fechas que se delimitan en el presente trabajo, estas
normas se mencionan y se hace un pequeño análisis del tema que tratan y qué criterio no cumplen
para ser parte del proceso de este trabajo. Además no existe una norma a nivel nacional que rija a
todas las demás en este tema, y si está bien que cada Municipio tenga la competencia y autoridad
de crear sus propias normas, sin embargo, la mayoría tiene aspectos similares y no parece tenerse
muy en cuenta las condiciones de cada región si esta es la razón por la cual no hay una sola
norma a nivel nacional.
Un ejemplo claro de que esto puede funcionar fue el pasado 23 de abril en la cabalgata el día sin
carro en Medellín, dónde los caballistas dieron muestra de cultura ciudadana, compromiso,
respeto y amor por los caballos.
Imagen # 19. “Salimos a montar a caballo por la ciudad, recordando las tradiciones de Antioquia”
(Día sin carro, 23 de abril 2019). Talabartería San Fermín.xli
8. RECOMENDACIONES
Se resalta la urgencia de una visión integral de ambiente dónde los aspectos que intervienen en la
dinámica entre las relaciones sociales y el entorno natural sean tenidos en cuenta como un todo
que interactúa en un sistema complejo, como aspectos culturales, políticos, sociales, económicos,
tecnológicos e incluso estéticos, si bien es cierto que últimamente ha surgido una visión de
entender a los animales como seres sintientes y es un tema difícil que aún está en proceso, lo es
también la importancia de su interacción como parte fundamental del entorno del hombre que
comparte su vida y hace parte importante de su desarrollo personal para la interacción de un todo
mencionado anteriormente.
Se debe realizar una evaluación sobre la interpretación de las conductas y el juicio sobre el
comportamiento que se deben tener en dichos eventos ya que en muchos casos además de no
tener objetivos claros y precisos, son subjetivos y se puede prestar para inconvenientes, como en
el caso del licor cuando se hace referencia al consumo de éste de manera moderada, ¿moderada
según quién? Es algo tan básico que no todos somos iguales, por lo tanto no todos respondemos
de la misma manera a las bebidas alcohólicas ni nos afecta el juicio de la misma manera, para
algunos lo moderado puede ser una cerveza y para otros 10 botellas de wiskhy pueden estar bien,
unos pueden emborracharse con poco y otros con mucho, en definitiva no existen cifras o
patrones exactos para un control riguroso de estos elementos, lo que dificulta en la práctica su
control y el cumplimiento estricto de las leyes, dejando así a la prohibición de su consumo en
estas actividades como opción más fácil y conveniente en muchos casos.
Así mismo, y en relación con lo anterior se debe procurar mejorar y fortalecer la articulación
entre instituciones, entidades para que de forma exitosa y reactivando el compromiso con la
sociedad se logre un trabajo participativo en la construcción de un estilo de vida de forma
colectiva a partir de la apropiación de valores vistos desde la cultura sobre lo que significa el
ambiente, el hombre y su relación con los animales bajo una visión sistémica.
Fortalecer el papel de las autoridades nacionales, regionales y locales para hacer cumplir las
disposiciones legales ya sea de orden Nacional o Municipal, de esta manera poder mantener el
orden público cuando se realicen las cabalgatas y a su vez reavivar el compromiso por parte de
los participantes de este tipo de eventos como gremio caballista para conservar un
comportamiento ejemplar.
Reflexionar como gremio sobre comportamientos que tengan que ver con la dignidad y el respeto
a sí mismos de los participantes en eventos equinos, demostrando que todo debería girar en torno
el verdadero valor estético y sentimental del caballo y no a vanidades relacionadas con el deseo y
placeres momentáneos.
Imagen # 20. Archivo Familiar. Cabalgata Ferias y Fiestas Ubaque Cundinamarca 2017.
9. ANEXOS
CRONOGRAMA
Mes / Semana
ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS 3 4 5
4 1 2 3 4 1 2 3
acceso a
presentación de anteproyecto
internet
acceso a
Identificar sistemas de información
internet
acceso a
levantamiento internet
de información
visita a entidades transporte
equipo de
registro de documentos
computo
Paola Rincón
Identificar sistemas de
° Dar a conocer
información
mediante la publicación
Encontrar normas que
de este trabajo la
Levantamiento de rijan las cabalgatas en Acceso a la
Desconocimiento sobre la actualidad de la
información Colombia y sus información
normatividad o estudios en normatividad
características
el país que muestren o colombiana relacionada
regulen los aspectos con las cabalgatas Registro de
ambientales generados por Identificar los Información
las cabalgatas. impactos El presente
ambientales proyecto está
generados por las ° Conocer la selección de basado en una
cabalgatas que se perspectiva de ambiente documentos Presentar la importancia investigación
encuentren Tesis para en la normatividad que Que se siga en la cualitativa,
de la articulación de
establecidas en la involucra a las misma situación de Inductiva,
entidades y la sociedad
normatividad cabalgatas. para dar cumplimiento a
desconocimiento y/o Reflexiva y se usa
códigos de análisis desarticulación
Colombiana desde las normas como método la
¿Cuáles son los el año 2010 hasta revisión
aspectos ambientales el 2018. fichas de trabajo documental
que se pueden encontrar
en la normatividad ° Percibir la importancia
organización de
colombiana expedida de la articulación entre Generar un documento
fichero
entre el 2010 y el 2018 las entidades e que sirva como base para
instituciones y la practica De bajo interés para
relacionada con las estudios futuros e incluso
con la sociedad redacción de las rama legislativa
cabalgatas? para la creación de nuevas
documento normas
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AMTUzOTIxMTAxODc1Mg%3D%3D&el=1_x_3&_esc=publicationCoverPdf
xxiv
Talabartería San Fermín. Antioquia. [Imagen].
xxv
Talabartería San Fermín. Antioquia. [Imagen].
xxvi
Talabartería San Fermín. Antioquia. [Imagen].
xxvii
Talabartería San Fermín. Antioquia. [Imagen].
xxviii
(2017). 2 mil 500 ejemplares engalanan la cabalgata de la feria de Manizales. [Imagen].
Tomada de: RCN Radio.
xxix
Talabartería San Fermín. Antioquia. [Imagen].
xxx
Talabartería San Fermín. Antioquia. [Imagen].
xxxi
Talabartería San Fermín. Antioquia. [Imagen].
xxxii
(2019) Animalistas de Calarcá vigilarán las cabalgatas de “a Villa”. [Imagen]. Tomada de La
Crónica del Quindío.
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Talabartería San Fermín. Antioquia. [Imagen].
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Política Pública Distrital de Protección y Bienestar Animal 2014-2038
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Talabartería San Fermín. Antioquia. [Imagen].
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xl
[Estrategia Nacional de respuesta integral frente al consumo de alcohol en Colombia] (2013)
Ministerio de Salud y Protección Social y Universidad Nacional de Colombia.
xli
Talabartería San Fermín. Antioquia. (Día sin carro, 23 de abril 2019). “Salimos a montar a
caballo por la ciudad, recordando las tradiciones de Antioquia” [Imagen]. Talabartería San
Fermín.