Lab adulto AFASIA

- Clásica  MAST

Habilidad Consigna ¿pq se evalúa?

Repetición Le voy a realizar una eval que tiene como propósito ver cómo Saber si es transcortical o no
está la repetición, en donde le diré unas palabras y oraciones y transcortical
usted debe repetir cada una de ellas. (Todas transcort repiten)

Lenguaje automático Le voy a realizar una eval que tiene como propósito conocer si Saber si hay apraxia (falla volunt)
usted logra producir secuencias automáticas (secuencias que se o disartria (falla automat y volunt)
conocen desde la infancia y son de conocimiento general, como
las vocales o contar de 1 a 10)

Reconocim de info Le voy a realizar una eval que tiene como propósito conocer si Saber qué tipo de variantes de
usted logra comprender una serie de preguntas de info verdadera información comprende el pcte
y falsa
Denominación Le voy a realizar una eval que tiene como propósito conocer si Saber si hay anomia
usted reconoce el nombre de ciertos elementos
Compr de instrucc oral Le voy a realizar una eval que tiene como propósito conocer si Saber si comprende ordenes orales
(compr audit) usted logra comprender las instrucciones que le iré diciendo.
Compr de intrucc Le voy a realizar una eval que tiene como propósito conocer si Saber si comprende palabras
escritas usted logra comprender instrucciones escritas. Para eso le voy a escritas
pasar una hoja con las instrucciones y usted rebe realizarlas.
Reconoc objetos (Pareo Le voy a realizar una eval que tiene como propósito conocer si Saber si reconoce objetos al
visuoverbal-compr usted reconoce el nombre de ciertos elementos observarlos a través del acceso al
audit) sistema semántico
Expresión oral (descrip) Le voy a realizar una eval que tiene como propósito conocer identificar la metria de las frases y
como son las oraciones que usted produce al momento de en base a eso saber si es fluente,
describir una imagen semi fluente o no fluente y si hace
uso de agra o paragramatismo
Escritura Le voy a realizar una eval que tiene como propósito saber si Para saber si el pcte tiene
usted logra combinar letras para formar una palabra. Para ello paragrafias (dificultad para
voy a leerle una palabra o frase y usted debe escribirla. combinar letras escritas)

 No fluente 0 a 5  transcorticales
 Semi fluente 6 a 8  subcorticales (talamicas)
 Fluente 9 para arriba

 palabras de contenido  Agramatismo (como tarzan)

 palabras funcionales  Paragramatismo (este, si, ese, eso po, esto)

- Cognitiva  Prueba exploratoria del léxico en las afasias (PELA)

Habilidad Item Consigna ¿pq se evalúa?

Análisis acústico 1 (discr fonemas) Le voy a realizar una eval que tiene como Saber si reconoce
propósito conocer si usted logra diferenciar si las fonemas
palabras que le diré son iguales o diferentes
Conv acústico 7 (repet no palabras) Le voy a realizar una eval que tiene como Saber si logra repetir
fonológica propósito conocer si usted logra repetir palabras palabras inventadas o
inventadas desconocidas
Léxico auditivo 2 (palabr real o no Le voy a realizar una eval que tiene como Saber si logra reconocer
real) propósito conocer si usted reconoce palabras palabras reales de
 reales de palabras inventadas inventadas
Léxico fonológico 5 (denom imágenes) Le voy a realizar una eval que tiene como Saber si logra acceder a
propósito conocer si usted reconoce palabras de palabras de alta y baja
alto y bajo uso frecuencia

Almacén de fonemas 6 (repet palabras Le voy a realizar una eval que tiene como Conocer si logra
reales) propósito conocer si usted es capaz de repetir reconocer y seleccionar
palabras reales, para ello voy a decirle unas los fonemas que necesita
palabras y usted debe repetirlas después de mí. para repetir
Sistema semántico Comprensivo: 3 Le voy a realizar una eval que tiene como Saber si conoce el
(Denom imag) propósito conocer si usted logra reconocer el significado de conceptos
Expresivo: 4 significado de las palabras que yo le diré y sus características
(fluidez categorial)
acceder a la categoría Le voy a realizar una eval que tiene como
propósito conocer si usted logra decir elementos
de una misma categoría. Para ello le nombraré 2
categorías y usted debe decirle la mayor cantidad
de palabras que recuerde de esa categoría

- Lenguaje  MEC

Habilidad Ítem Consigna ¿pq se evalúa?

Conciencia de las dificultades
(metacognición)
Discurso conversacional
Interpretación de metáforas-
Evocación léxica
1 (a usuario y familiar) Le voy a realizar unas Si tiene anosognisoa o no
preguntas que nos van a
permitir saber cuál es su
percepción frente a
posibles dificultades
2 Observar que dificultades
podemos visualizar como
primera instancia –
adecuación al contexto -
3 Saber si comprende
sentidos figurados e
inferencias
4 Dif con acceso al léxico
*media: el promedio
*d.e: se suma o resta y ese el rango de normalidad
*ptaje de alerta: es el pptje de corte, es por cada ítem.
Al obs el desemp del usuario, considerando edad y años de escolaridad se puede encasillar dentro del ultimo tramo, dentro
de la columna de 10 o menos años dee sscolaridad, en donde el ptje de alerta es de 36 ptos, en donde el resultado del
usuario fue deficioente, por 33 puntos. Sospecha en dificultades en el discurso.