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Pablo Restrepo se presenta como candidato a la personería estudiantil de su colegio para el año 2019. Explica que quiere el cargo para servir como mediador entre estudiantes, profesores y padres cuando surjan problemas o inconformidades, y para demostrar que es responsable y capaz de asumir las consecuencias de sus actos. Su grupo propone incentivar a los estudiantes a adoptar los valores del colegio a través de varias iniciativas como implementar actividades extracurriculares y mejorar la infraestructura del colegio.
Pablo Restrepo se presenta como candidato a la personería estudiantil de su colegio para el año 2019. Explica que quiere el cargo para servir como mediador entre estudiantes, profesores y padres cuando surjan problemas o inconformidades, y para demostrar que es responsable y capaz de asumir las consecuencias de sus actos. Su grupo propone incentivar a los estudiantes a adoptar los valores del colegio a través de varias iniciativas como implementar actividades extracurriculares y mejorar la infraestructura del colegio.
Pablo Restrepo se presenta como candidato a la personería estudiantil de su colegio para el año 2019. Explica que quiere el cargo para servir como mediador entre estudiantes, profesores y padres cuando surjan problemas o inconformidades, y para demostrar que es responsable y capaz de asumir las consecuencias de sus actos. Su grupo propone incentivar a los estudiantes a adoptar los valores del colegio a través de varias iniciativas como implementar actividades extracurriculares y mejorar la infraestructura del colegio.
Buenos días comunidad Reggio Emilista, para mí es un placer estar
frente a ustedes en la mañana de hoy presentándome como candidato a la personería estudiantil 2019.
Mi nombre es Pablo Restrepo Pardo como ya saben, pero ahora
quiero explicar por qué quiero que me elijan su personero. Y quiero que entiendan eso, que el personero debe que ser alguien al que todos puedan recurrir cuando tengan algún problema o alguna inconformidad durante su año lectivo.
Desde siempre he querido pertenecer al grupo de la personería del
colegio, pues considero que es la mejor manera de retribuir o devolver un poco de todas a aquellas cosas o mejores enseñanzas que me han impartido e inculcado durante mi estadía en la institución.
Quiero ser personero porque anhelo plantearme metas en mi vida y
creo que la personería es una de ellas, ya que así mostrare a mis padres, amigos, profesores y sobre todo a mí mismo que si soy responsable y capaz de asumir las consecuencias de mis actos con madurez. Tengo las ganas, el coraje, la valentía, la determinación y la paciencia para lograrlo.
Mi grupo de trabajo quiere incentivar a los estudiantes a que
adopten el sentir Emilista, el cual se basa en formar lideres íntegramente competentes con el fin de que estos puedan desenvolverse en una sociedad con escasez de liderazgo; Por ende, mis propuestas validas son las siguientes:
Servir como mediador entre tutores, alumnos e incluso padres
de familia Implementar una chaqueta institucional la cual va a ser de la misma tela de la sudadera y de el mismo diseño Introducir las Inter clases en los ciclos, dependiendo del ciclo, país, región, etc. Implementar instrumentos deportivos para tiempo no extracurricular, generando así mas uso en las áreas deportivas Asentar un día establecido para que los padres de familia asistan al colegio a actividades como picnic, etc. Instaurar una mejor estadía en todos los salones, especialmente en las estancias de los ciclos 4 y 2 Promulgar un día en el cual los niños asistan en la tarde para una especie de camping Implementar una máquina expendedora (ya se está realizando) en donde servirá como fuente de alimento extra para ya sea estudiantes o tutores. Implementar herramientas (para obrar ya sea en la huerta, sendero, etc.) las cuales tengan un tiempo de vida útil mucho mejor. Institucionalizar una feria de la ciencia la cual va a ser una vez en el año. Adaptar un "Friday Challenge", el cual va a estar destinado a que un día al mes, en este caso el viernes, se va a hablar únicamente inglés, el que acepte el reto, podrá venir de ropa casual claramente cuidando la presentación personal y las normativas del colegio. Posicionar una cancha de baloncesto portátil (solo un arco), en el teatro, exactamente en la parte entre el teatro y las guaduas, para así poder generar mas uso de instrumentos deportivos. Instaurar un "spelling bee" desde el ciclo infantil hasta ciclo 2. Aumentar la variedad de postres al almorzar. Implementar debates como el "GLAMUN", ONU, etc. Disponer de un gimnasio en un área especificada la cual se va a realizar modificaciones de terreno (mancuernas, lazos, saco de boxeo, steps, balones medicinales, barra). Implementar una banda la cual va a representar audiovisualmente al colegio.