UNIDAD EDUCATIVA “TERESA FLOR”

AÑO LECTIVO: 2023 – 2024

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DEL 2DO. TRIMESTRE
Grado/Curso: TERCERO Área: LENGUA Y LITERATURA, Trimestre: SEGUNDO
MATEMATICA, CIENCIAS
SOCIALES, CIENCIAS
NATURALES, EDUCACIÓN
CULTURAL Y ARTISTICA
Nivel: EDUCACION Asignatura: LENGUA Y LITERATURA, Fecha Inicio: 27 de noviembre 2023
GENERAL MATEMATICA, CIENCIAS
BASICA SOCIALES, CIENCIAS
NATURALES, EDUCACIÓN
CULTURAL Y ARTISTICA
Subnivel: BASICA Nombre Docente: LIC: GERMAN CORDOVA Fecha Fin: 6 de marzo 2024
ELEMENTAL LIC: FIDEL VALENCIA

Paralelo: A-B Jornada: VESPERTINA

EJES TRANVERSALES

⮚ Socioemocional

⮚ Cultura de aprendizaje

⮚ Comunicacional y Lingüístico

⮚ Razonamiento lógico-matemático
⮚ Permanencia escolar
APRENDIZAJE DISCIPLINAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
O.LL.2.1. Comprender que la lengua escrita se usa con diversas intenciones según los contextos y las situaciones comunicativas, para desarrollar una actitud de indagación crítica frente a los
textos escritos.

O.LL.2.2 Valorar la diversidad lingüística y cultural del país mediante el conocimiento y uso de algunas palabras y frases de las lenguas originarias, para fortalecer el sentido de identidad y
pertenencia.
O.LL.2.5. Leer de manera autónoma textos literarios y no literarios, para recrearse y satisfacer necesidades de información y aprendizaje.
O.CN.2.3. Ubicar en su cuerpo los órganos relacionados con las necesidades vitales y explicar sus características y funciones, especialmente de aquellos que forman el sistema osteomuscular.
O.CN.2.4. Describir, dar ejemplos y aplicar hábitos de vida saludables para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades.
O.CN.2.1. Explorar y comprender los ciclos de vida y las características esenciales de las plantas y los animales, para establecer semejanzas y diferencias; clasificarlos en angiospermas o
gimnospermas, vertebrados o invertebrados, respectivamente, y relacionarlos con su hábitat.
OCS. Reconocer la importancia de la escuela a partir de la investigación de sus orígenes fundacionales, la función social que cumple, sus características más destacadas.(Ref.CS.2.1.4).
OCS. Reconocer y ubicar a la vivienda, la escuela y la localidad a partir de los puntos de referencia y de representaciones gráficas (Ref.CS.1.2.1).
OG.ECA.1. Valorar las posibilidades y limitaciones de materiales, herramientas y técnicas de diferentes lenguajes artísticos en procesos de interpretación y/o creación de producciones
propias.
OG.ECA.7. Crear productos artísticos que expresen visiones propias, sensibles e innovadoras mediante el empleo consciente de elementos y principios del arte.