Evaluación

Fecha
5 Los seres vivos
Apellidos: Nombre:

1. Indica a qué grupo pertenecen los siguientes seres vivos.

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•
•
•

2. Anota de qué grupo de ser vivo se trata.

a) Son tan pequeños que no pueden verse a simple vista.
b) No se desplazan y son capaces de fabricar su propio alimento.
c) No se desplazan y se alimentan de restos de otros seres vivos.
d) Pueden desplazarse y se alimentan de plantas o de animales.

3. Explica el significado de la palabra fértiles en la siguiente frase.

Dos seres vivos son de la misma especie si pueden reproducirse y sus crías son fértiles.

4. Un burro y una yegua pueden reproducirse entre sí. Sus descendientes se llaman mulos. ¿Por
qué los mulos, en cambio, son estériles y no pueden reproducirse?

5. Escribe una frase con cada palabra.

• Hifas:

• Esporas:

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 4.º EP

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Fecha
5 Los seres vivos
Apellidos: Nombre:

6. Relaciona las dos columnas mediante flechas.

Parte reproductora de algunos hongos • • Mohos

Hongos microscópicos • • Seta
Hongos que no producen setas • • Levaduras
7. Indica para qué utilizamos las personas las levaduras y algunos mohos.

8. Escribe una frase relacionada con las bacterias utilizando las siguientes palabras.

1. Microscopio 2. Beneficiosas 3. Antibióticos

1.
2.
3.

9. Anota dos características de los virus.

10. Une con una línea las casillas relacionadas y explica por qué.

microbios yogur bacterias prevenir vacuna

gripe antibiótico virus curar sida

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