LA FILOSOFIA, ORIGEN DE LAS CIVILIZACIONES

I. Durante esta unidad se ha estudiado el Hábitat original de Mesoamérica. Es la

denominación del Patrimonio mixto donde vivimos, el documento original de la
Unesco lo especifica así:

Tehuacán-Cuicatlán Valley: originary habitat of

Mesoamerica

Tehuacán-Cuicatlán Valley, part of the Mesoamerican region, is the

arid or semi-arid zone with the richest biodiversity in all of North
America. Consisting of three components, Zapotitlán-Cuicatlán, San
Juan Raya and Purrón, it is one of the main centres of diversification
for the cacti family, which is critically endangered worldwide. The
valley harbours the densest forests of columnar cacti in the world,
shaping a unique landscape that also includes agaves, yuccas and
oaks. Archaeological remains demonstrate technological
developments and the early domestication of crops. The valley
presents an exceptional water management system of canals, wells,
aqueducts and dams, the oldest in the continent, which has allowed
for the emergence of agricultural settlements.

A) ¿Qué zona geográfica es Mesoamérica, que periodo de tiempo abarca y cuales son las culturas
más importantes que se desarrollaron?. Tus respuestas son muy importantes para que conozcan el
alcance de esta denominación.

B) Los seres humanos han superado una gran cantidad de retos para sobrevivir. En un principio
tuvo que aprender a protegerse de los fenómenos naturales, tales como los rayos, los tornados,
los huracanes, la lluvia, los terremotos, la erupción de volcanes, las sequías, entre otros. Diseño
herramientas para crear un ambiente seguro en cuál habitaban. Los seres humando son los sujetos
que fabrican: herramientas, vestidos, armas y producción de alimentos. Favor de especificar lo que
consideres que realizaron los habitantes de este Patrimonio de la Humanidad.

C) Muchas veces compitió por el espacio con otros animales, en estos encuentros tuvo que
disputar la comida y el agua con ellos, al mismo tiempo desarrolla armas y estrategias para cazar y
protegerse de los depredadores. Con el tiempo la humanidad logró adaptarse a los más diversos
medios, habitó las selvas, las tundras, el desierto y las montañas. En la adaptación recurrió a sus
sentidos e instintos, así como a las experiencias vividas. Estas capacidades le permitieron
transformar el medio para su provecho y prosperidad. El ser humano se adapta al medio y, a su
vez adapta el medio a sus necesidades. Describe las obras que realizaron los habitantes de esta
zona como adaptaciones del medio para su beneficio.

D) El ser humano no sólo se quedó en su medio. Con su inteligencia – característica que lo

distingue de los demás seres vivos- pudo ir más allá, en relación con el medio en que creció. Esto
es trató de adaptar el ambiente, darle un toque de humanidad y crear un hábitat propicio para su
desarrollo. Por eso estableció una civilización, en la que tuvieron lugar templos, plazas públicas,
altares sepulcros, acueductos, casas, etc. En muchos de estos lugares florecieron diversas artes y la
cultura en general.

El ser humano construye una civilización y crea arte mediante su subjetividad. Favor de escribir lo
que considera que realizaron los habitantes de nuestro patrimonio en este tema.

E) El hombre también construyo lugares dedicados al saber, donde se desarrollaron la filosofía, el

conocimiento humanístico como la ética, el derecho o la literatura, de igual manera el
conocimiento científico, como las matemáticas, la física y la química, la psicología, etc. Como
consideras que los habitantes de nuestro patrimonio pudieron desarrollar conocimiento,
conservar y trasmitirlo.

F) Así pues la filosofía va de la mano del establecimiento de formas de vida civilizadas, basadas en
tradiciones y costumbres con fundamento en la comunicación oral y escrita. La filosofía nos
muestra como ha pensado el ser humano a lo largo de su historia. Gracias a la filosofía conocemos
la manera en que personas de otros tiempos han abordado los problemas centrales de la vida. El
ser humano reflexiona y comparte sus ideas. Favor de dar ejemplos de este hecho en el Hábitat
original de Mesoamérica.

Ensayo sobre tu orientación vocacional: área de humanidades

Reactivo Nunca Pocas Muchas veces Siempre

veces

Si notas que un compañero no ha

comprendido el tema de clase, ¿Le
ofreces ayuda para explicárselo?

¿Te gustan las materias relacionadas

con la historia humana?

¿Sientes gusto por trabajar con niños o

ancianos?

¿Te gustan las obras literarias?

¿Te gusta visitar museos de arte?

¿El trabajo de organizar la vacunación

del COVID 19 se llevó a cabo con
voluntarios, si te hubieran invitado lo
hubieras hecho?

¿Consideras los valores éticos como las

guías de la conducta humana?
¿Si te invitan a trabajar voluntariamente
en la Cruz Roja, Reserva de la Biosfera,
etc, lo harías?

¿Cómo el Popoloca, la lengua original

de Tehuacán está en proceso de
extinción, te gustaría aprenderla y
divulgarla?

¿Consideras la música como un lenguaje

universal?

¿Consideras necesario proteger las

raíces culturales de nuestro Patrimonio
mixto de la Humanidad?

¿Te gustaría leer información sobre el

descubrimiento de la irrigación en el
Valle de Tehuacán?

¿Cuándo dos de tus amigos discuten,

has actuado como mediador?

¿Te gustaría participar en sociedades de

protección de niños o ancianos?

¿Te gustaría aprender a tocar algún

instrumento musical?

¿Te agradan las danzas clásicas?

¿Consideras importante el trabajo

social?

¿Te gustaría trabajar en algún proyecto

a realizarse en el Valle de Tehuacán
sobre el mejoramiento de la población

¿Apoyas la propuesta de la caza se

prohíba en México, como lo está en
nuestra zona de Patrimonio?

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