Carrera de Medicina Humana

AT E N C I O N PRIMARIA
DE LA SALUD
P R E V E N CIO N y CO N T RO L DE LAS
ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA
INFANCIA
2023-2
 TITULO

PREVENCION y CONTROL DE
LAS ENFERMEDADES
PREVALENTES DE LA INFANCIA
AUTOR

SEMANA 6
 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA SESIÓN

Conoce los factores que contribuyen a la prevalencia de la enfermedad diarreica

aguda-EDA y la enfermedad respiratoria aguda en la infancia, así como las
intervenciones que aseguran su prevención y control.
 REFLEXIÓN DESDE LA EXPERIENCIA

• El modelo de atención de salud centrado únicamente en la atención

de los signos y síntomas (enfermedad) limita la intervención integral
en las enfermedades prevalentes de la infancia. Esta situación genera
que las niñas y niños presente elevada prevalencia especialmente de
episodios de diarrea y enfermedades respiratorias; disminuyendo su
oportunidad de un adecuado crecimiento y desarrollo.
(*) “Signo de peligro
Plan “A” :

Continuar la lactancia materna

• En niños/as mayores de 6 meses que reciben alimentos sólidos, y en adultos, dar
la dieta corriente pero fraccionada.
• Deben evitarse alimentos con mucha azúcar
Plan “A”:

regresar a control o consultar inmediatamente si no mejora,

sigue igual ,o si presenta cualquiera de los siguientes signos
 Infección Respiratoria Aguda-IRA

 Grupo de enfermedades del aparato respiratorio,

de curso no mayor de dos semanas.
 Primera causa de mortalidad en menores de 5 años.
 4-8 episodios anuales en menores de 5 años.
 Complicación :Neumonía, otitis media, Faringitis
estreptocócica

• Viral: Rinovirus, para influeza,
virus sincitial respiratorio ,
adenovirus , influenza
• Bacterias: Streptococcus
pneumoniae , Haemophilus
influenzae (Hib)
Etiología y Factores de Riesgo
 Bajo peso al nacer.
 Desnutrición.
 Niño no vacunado .
 Lactancia artificial.
 Exposición al aire domestico
contaminado.
 Uso indiscriminado de
sintomáticos respiratorios
 Signos y síntomas de la enfermedad respiratoria aguda

Generales: De alarma:
 Tos menor de 14 días Dificultad para respirar :
 Secreción nasal  Taquipneas (respiración rápida) :1. En
 Fiebre menores de 2 meses 60 o más ; en niños
de 2 a 11 meses 50 o más respiraciones y
 Malestar general en niños de 1-4 años 40 o más
 Dolor de cabeza, de oídos, de garganta. respiraciones.
 Tiraje Sub costal :Retracción persistente
por debajo de las últimas costillas cuando
el niño toma aire.
Compromiso del estado de conciencia
 Clasificación de la enfermedad respiratoria
aguda en niños de 2 meses a cinco años

 ENFERMEDAD MUY GRAVE O NEUMONIA GRAVE : Cualquier signo de

peligro o Tiraje subcostal o Estridor en reposo.
 NEUMONIA :Respiración rápida.
 NO NEUMONIA
 Signos de alarma

• En menores de cinco años: • En escolares, adolescentes y

adultos
 Aumento en la frecuencia respiratoria o respiración
rápida. Asfixia o dificultad para
respirar (o incluso sensación
 Se le hunden las costillas al respirar. de dificultad para respirar).
 Presenta ruidos extraños al respirar o “le silba el pecho”. Dolor en el pecho al respirar
 No quiere comer o beber y vomita todo. o toser.
 Fiebre, que no cede con la administración de Decaimiento o cansancio
medicamentos. excesivo.
 Irritabilidad
Fiebre mayor de 38,5 grados
centígrados, durante más de
 Decaimiento y somnolencia. dos días.
 Ataques o convulsiones
VACUNAR vs INMNUNIZAR
 Calendario de Vacunación

Es el esquema básico de vacunas, que un niño/persona

debe recibir a determinada edad para adquirir inmunidad.

Comprende el tipo de biológico, la edad, el número de

dosis y los intervalos de administración

• Bacterianas
 Vivas atenuadas: BCG
 Inactivadas: pertussis
 Toxoides: diftérico y tetánico
 Polisacáridos: Meningococo,
neumococo
 Polisacáridos conjugados: Hib,
neumococo, meningococo
 Proteínas de membrana
externa: meningococo B
VACUNAS
• Virales
 Vivas atenuadas: sarampión,
rubéola, parotiditis, polio oral,
varicela
 Inactivadas: polio inyectable,
influenza,
 hepatitis A, rabia
 Recombinantes: hepatitis B
 Subunidad viral: algunas
vacunas contra la influenza
ESQUEMAS DE VACUNAS
APLIQUEMOS LO
APRENDIDO
 APLIQUEMOS LO APRENDIDO
• Pedro nació en un Centro de Salud el 7 de enero del 2021. Tuvo bajo
peso al nacer. Su madre es analfabeta. Su vivienda se ubica a tres
horas del centro de salud en una zona muy fría por lo cual la familia
cocina con leña en el mismo cuarto en el que duermen. Hoy su madre
lo lleva a su control de crecimiento y desarrollo y para que le apliquen
las vacunas que le tocan. La enfermera observa que la mama no le da
de lactar, sino que le ha traído un biberón con leche de tarro.
• Según su edad, ¿qué vacunas le aplicaran a Pedro? Menciónelas:
• En este caso, ¿existen factores de riesgo para que Pedro sufra de
infección o enfermedad respiratoria aguda –IRA? ¿Cuáles?
INTEGREMOS LO
APRENDIDO
 INTEGREMOS LO APRENDIDO

• La enfermedad diarreica aguda-EDA y la enfermedad respiratoria

aguda constituyen las enfermedades mas frecuentes de la niñez e
influyen de manera negativa en su crecimiento y desarrollo, por lo
cual en esta etapa de la vida es fundamental prevenirlas.
• Inter venci ones de p romoci ón de l a salud i nciden en l os
determinantes de la EDA y ERA contribuyendo a disminuir su
frecuencia. Las vacunas constituyen una intervención preventiva de
alto valor para la disminución de la EDA y ERA especialmente la
neumonía.
 ACTIVIDAD
ASINCRONICA
 ACTIVIDAD ASINCRÓNICA

• Lectura : Documento técnico “Guías alimentarias para niñas y niños

menores de dos años de edad” -páginas 9-14 , aprobada por
RMN°967-2020/MINSA , ubicado en el aula virtual semana 7.
 REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
 Referencias Bibliográficas

• Organización Panamericana de la Salud “La alimentación del lactante

y del niño pequeño: Capítulo Modelo para libros de texto dirigidos a
estudiantes de medicina y otras ciencias de la salud” Washington,
D.C.: OPS, © 2010