ENFERMEDADES

PREVALENTES EN
LA INFANCIA
AIEPI: El enfoque integrado

 Mas de 11 millones de niños en el mundo mueren cada

año a causa de enfermedades infecciosas y de mal
nutrición

 5 causas de muerte prevenibles en menores de 5 años:

neumonía, diarrea, malaria, sarampión y desnutrición

 Mundo desarrollado: acceso al cuidado de salud vs

países en vías de desarrollo que no gozan de esos
beneficios
AIEPI (Atención Integrada a las
Enfermedades Prevalentes de la
Infancia): El enfoque integrado

 Es una estrategia que tiene como finalidad disminuir la mortalidad y la morbilidad de los niños
entre los cero y cinco años, y mejorar la calidad de la atención que reciben en los servicios de
salud y en el hogar

 La estrategia AIEPI constituye una iniciativa global y activa que busca poner en práctica los
artículos de CDN.

 Sitúa a los niños en el contexto social en que se desenvuelven

 Enfatiza en mejorar las prácticas concernientes a la familia y a la comunidad

 Ano 1998 se inició en Uruguay

AIEPI: El enfoque integrado

 Objetivos:
-reducir la muerte, la incidencia y la severidad de las
enfermedades.
-contribuir a mejorar el crecimiento y desarrollo.

• Dirigido a menores de 5 años.

• Comprende la mayoría, pero no todas las causas de

enfermedad de este grupo etario.
Principios de la Atención
Integral

 Evaluar signos generales de peligro: referir a Centro de

Salud

 Detectar síntomas principales

2 meses a 4 años: tos o dificultad para respirara,
diarrea, fiebre, problemas de oído, problemas de
garganta. Menores de 2
meses: infección bacteriana y diarrea.

 Evaluar estado nutricional, inmunizaciones, problemas

de alimentación
SIGNOS GENERALES DE
PELIGRO
 Niño es incapaz de beber o tomar el pecho: es “incapaz de beber”
si está demasiado débil para beber y no consigue succionar o tragar
cuando se le ofrece.
 Niño vomita todo lo que ingiere: niño que vomita todo no podrá
retener alimentos, líquidos ni medicación vía oral.
 Tiene convulsiones durante la enfermedad actual: pueden deberse
a la fiebre (en estos casos son benignas), pero pueden asociarse a
meningitis u otras enfermedades graves.
 Inconsciente o letárgico: el niño letárgico está despierto, pero no
muestra interés en lo que ocurre a su alrededor o no responde
normalmente a los sonidos, mirada sin expresión.
Tos o dificultad para respirar

 Evaluar al niño enfermo:

 Signos generales de peligro

 Tos o dificultad para respirar: cuanto tiempo hace?
 Contar las respiraciones en un minuto
 Observar si hay tiraje subcostal
 Estridor en reposo
 Observar y escuchar si hay sibilancias
DIARREA

 Problema frecuente en niños sobre todo entre los 6

meses y los 2 años.

 Diarrea aguda: menos de 14 días, puede causar

deshidratación y contribuye a la desnutrición

 Diarrea persistente: dura más e 14 días, causa

problemas nutricionales y contribuye a mortalidad.

 A veces diarrea con sangre

 OBSERVAR Y EXPLORAR:
Determinar el estado general del
¿Tiene el niño Diarrea? niño.
• Letárgico o inconsciente?
• Intranquilo, irritable?
SI LA RESPUESTA ES • Determinar si tiene los ojos
AFIRMATIVA, PREGUNTAR hundidos.

• ¿Cuánto tiempo hace? Ofrecer líquidos al niño.

- Bebe mal o no puede beber?

• ¿Hay sangre en las heces? - Bebe ávidamente, con sed?

Signo del pliegue cutáneo:

¿La piel vuelve al estado anterior:
- Muy lentamente
(más de 2 segundos)?
- Lentamente?
Fiebre

 Problema común, principal razón para llevar a un niño a

un Centro de Salud

 Puede ir desde una infección leve hasta ser un signo de

enfermedad grave

 Se considera fiebre con temperatura axilar mayor o

igual a 37,5ªC
Fiebre

 Tiene el niño fiebre?

 EN SEGUIDA, PREGUNTAR, OBSERVAR y EXPLORAR:

¿Cuánto tiempo hace?

Estado general del niño
Fijación de la mirada
Quejido
Petequias en piel
Abombamiento de fontanela (en menores de 1 año)
Rigidez de nuca
Problemas de oído
 Un niño con un problema de oído puede tener una
infección de oído.
 Infección de oído, se acumula pus en el oído medio,
causando dolor y, a menudo, fiebre.
Si no recibe tratamiento por la infección, el tímpano
puede perforarse, apareciendo secreción purulenta..
 A veces la infección se extiende del oído al hueso
mastoideo que se encuentra detrás de la oreja, causando
mastoiditis.
 Las infecciones de oído muy rara vez son causa de
muerte. Pero ocasionan muchos días de enfermedad en
los niños. Son la causa principal de sordera en los países
en desarrollo, y esta pérdida de audición ocasiona
problemas de aprendizaje.
Problemas de garganta

OBSERVAR:

SI LA RESPUESTA ES -Observar si hay exudado blanco en la

AFIRMATIVA, PREGUNTAR: garganta.
¿Tiene dolor de
garganta? -Observar si la garganta está
eritematosa

-Ganglios aumentados de
tamaño y dolorosos.
Aliviar el dolor de garganta
y la tos

 Desobstrucción nasal frecuente

 Sugerir la posición semisentado para el reposo del niño
 Sugerir en los mayores de 1 año líquidos apropiados

En los menores de 1 año: Aumentar la frecuencia de lactadas

Eliminar focos de contaminación ambiental:

Cigarrillos

Braseros y estufas, encenderlos y apagarlos fuera de la vivienda

Medicamentos cuyo uso no se recomiendan: Antitusígenos,

mucolíticos y descongestivos.
Bibliografía

 OPS, OMS, Fondo de Las naciones Unidas para La Infancia.

Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes en la
Infancia ( AIEPI) . Introducción.2006 – Uruguay
 OPS, OMS, Fondo de Las naciones Unidas para La Infancia.
Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes en la
Infancia ( AIEPI) .Aconsejar a la madre o al
acompañante.2006 – Uruguay
 OPS, OMS, Fondo de Las naciones Unidas para La Infancia.
Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes en la
Infancia ( AIEPI) .Manual Guía.2006 – Uruguay
 OPS, OMS, Fondo de Las naciones Unidas para La Infancia.
Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes en la
Infancia ( AIEPI) .Módulo de ejercicio.2006 – Uruguay