Está en la página 1de 11

UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS

SEDE CENTRAL SAN MIGUEL /CENTRO REGIONAL USULUTAN

Datos Generales

Facultad Ciencias de la Salud

Asignatura Sociología General

Docente Moisés Alemán Buezo

No. de Unidad 1

Contenido a desarrollar Surgimiento de la Sociología

1. INTRODUCCIÓN AL CONTENIDO

Para muchos, la sociología es una materia que tiene un mínimo o nulo interés en su vida
profesional, y esto es porque desconocen que la sociedad, como ente dinámico, se
interrelaciona en todos los aspectos que en ella convergen.

En la presente unidad se muestran los albores de la sociología, su surgimiento como ciencia y


el desarrollo de esta lo cual la llevó a diversificar sus objetos de estudio en pro de brindar una
explicación científica a las acciones del ser humano como parte esencial de esta dinámica,
presentando las situaciones históricas que permitieron la evolución y establecimiento de la
misma, así como aplicación en la actualidad.
DESARROLLO DE CONTENIDOS

SEMANA 2: DEL 23 AL 29 DE ENERO

CONTENIDO

1.1. Desarrollo histórico de la sociología

Factores que determinaron el surgimiento de la sociología

La Sociología como ciencia, es relativamente joven. Tiene sus inicios


aproximadamente entre los siglos XVII y XIX, producto de varios hechos que
marcaron y movieron a un grupo de pensadores a reflexionar sobre la realidad
social que estaban viviendo en ese entonces. Estos fueron:
Salón de Madame Geoffrin. Fuente: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/

a) La Ilustración

Este fue un periodo de gran desarrollo cultural e intelectual en Europa entre fines del
siglo XVII y principios de la Revolución francesa.

Su nombre proviene del objetivo que buscaba impulsar la razón del ser humano sobre
la ignorancia a la cual había sido sujeta durante el feudalismo, por lo tanto, a este
siglo se le denomina el Siglo de las Luces.

Es preciso recordar que en la época medieval el pensamiento del ser humano


estaba designado por lo que los sacerdotes y consejeros del rey consideraban
debían manejar, la educación y la ciencia eran un privilegio que solo la clase noble
y el clero (iglesia) podían ostentar, esto con el objetivo de tener el control de la
población.

Los pensadores de la Ilustración sostenían que la razón humana podía combatir la


ignorancia, la superstición y la tiranía, y construir un mundo mejor; este pensamiento
tuvo una gran influencia en aspectos económicos, políticos y sociales de la época.
La revolución francesa. Fuente: https://upload.wikimedia.org

b) La Revolución Francesa

Fue un proceso social y político ocurrido en Francia entre 1789 y 1799, se dice
que esta fue impulsada por las críticas que los pensadores, influenciadas por la
Ilustración, hacían al sistema de gobierno que imperaba en ese momento; así
como todo lo que acontecía en el espectro geopolítico entre las que destacan
la entrega de Canadá a Inglaterra y los intereses de las élites de poder
económico (burguesía) de ostentar el poder político, situaciones que propiciaron
el terreno para que a finales de 1763, producto de una fuerte crisis económica,
se preparara el camino de la revolución.

Las principales consecuencias fueron:

El derrocamiento de Luis XVI, perteneciente a la Casa real de los Borbones.


La abolición de la monarquía en Francia.
La proclamación de la 1ª República.

Con esta Revolución inicia una nueva etapa (o como dicen un nuevo orden)
mundial pues pasa de un sistema gobernado por reyes a uno donde la misma
población pudiese elegir a quien los gobierne, todo eso plasmado en la primera
constitución que viene a ser la primera generación de los futuros derechos
humanos. Dentro de esta se establecían tres principios que impulsarían el
surgimiento y desarrollo de estos: Igualdad, Libertad y Fraternidad.
La Revolución Industrial. Fuente: https://www.ft.com/

c) La Revolución Industrial

Surgió a finales del Siglo XVIII en Gran Bretaña, extendiéndose por toda Europa, y por
todo el mundo después, a lo largo del Siglo XIX. Sus principales características fueron:
El desarrollo industrial se vio fuertemente marcado por la necesidad de generar más
insumos (materiales) que vendrían a su vez a generar más dinero desde la naciente
industria.

La base de la ideología (pensamiento) del capitalismo es el liberalismo económico la


cual se basa en la no intervención del Estado priorizando el individualismo y
acumulación de capital sin importar el bienestar de las grandes mayorías.

Algo que a la fecha no pasa de ser algo que solo beneficia a la gente dueña de
fábricas y maquinarias. Esta revolución y pensamiento vinieron no solo a facilitar la
elaboración de insumos y materia prima, sino que también vino a profundizar la
pobreza e insalubridad de la ciudad.

Estos sucesos marcaron el pensar de muchos intelectuales de la época como Henry


Saint-Simon, Augusto Comte, Herberth Spencer, Emily Durkeim, Adam Smith, entre
otros, quienes aportaron significativamente al desarrollo de esta ciencia social.
1.2 Principales precursores de la sociología

Henri Saint-Simon

Precursor de la «fisiología social», también llamada «física social», rebautizada por


Auguste Comte como sociología.

Industrialista utópico, vivió en la riqueza y en la más absoluta de las pobrezas; en su


opinión, los industriales, frente a los juristas y metafísicos deberán ser los encargados
de terminar realmente la Revolución Francesa, garantizando así la prosperidad de la
agricultura, comercio e industria, en definitiva, de toda Francia.

Fue uno de los impulsores del positivismo que no es más que la aplicación del método
científico en el análisis e interpretación de la sociedad, apoyando a quienes
buscaban una manera de promover el cambio social dentro del orden de una
manera diplomática y evitar así alterar el orden social de forma violenta.
Sus principales aportes son:
Considera las clases sociales desde dos puntos: “los industriales” conformados
por los banqueros, obreros, campesinos, mercantilistas y los “ociosos” conformados
por la iglesia, nobles, terratenientes, cortesanos.

Lucha de clases y propiedad privada: fue uno de los que potenció el


pensamiento socialista a partir de esto, sin embargo, el consideraba que la propiedad
privada era buena siempre que estuviera al servicio de los industriales.

Visión moral del cristianismo: proponía que los científicos debían ocupar el rol
que antes tenían los clérigos y conducir a la clase más numerosa para que lograran
mejorar sus condiciones de vida.

Pierre Auguste Comte

Comte es considerado padre de la sociología, fundó y desarrolló el Positivismo


impulsado por Saintsimon considerando a la ciencia como el estudio de las relaciones
constantes que guardan entre sí los fenómenos de la experiencia.
La mente parte del estudio de lo más simple y general y avanza progresivamente
hacia la investigación de lo más complejo y particular.

Así mismo, Comte considera que la evolución de la humanidad se caracteriza por tres
estados sucesivos:

Teológico
Consideraba la idea que la humanidad creía en el pasado, que todos los fenómenos
naturales (terremotos, huracanes) tenían connotación divina; es decir, creían que era
manifestación que los “dioses” estaban molestos y era su forma de castigo.

Metafísico
El ser humano comienza con una reflexión profunda del porqué de las cosas. Analiza
los fenómenos y busca una explicación de estos.

Positivo
Máximo estadio donde inicia un proceso de observación y experiencia que
profundiza en el porqué de las cosas.

Comte divide además a la sociología en estática y dinámica considerando a la


sociedad como un organismo vivo. Con la primera estudiara al orden y la
segunda al progreso, dos aspectos fundamentales de la sociedad.
Herbert Spencer

Considera a la sociedad como un organismo biológico, por esa razón se atribuye


que es el precursor del “Darwinismo social” dada la analogía de la sociedad con
el cuerpo humano. Esto se puede contemplar cuando se está en un edificio de
unos 3 niveles, las calles y avenidas son consideradas las venas, los personas que
transitan en vehículo o a pie la sangre, cada estructura social puede representar
las plaquetas, glóbulos, neuronas que pueden ser relacionadas con la policía,
cuerpo municipal, mercados.

Cada uno de esos elementos tienen relación para el funcionamiento correcto de un


organismo; así mismo, los llamados actores sociales juegan un papel importante
para el desarrollo de la sociedad.

Esta teoría tiene por objetivo destruir los conceptos idealistas y argumentar en contra
de la teoría socialista. La aportación tal vez más importante de este autor es que
trata de presentar una explicación global y dinámica de los fenómenos sociales.

Su teoría manifiesta que la sociedad es también un organismo, evolucionando hacia


formas más complejas de acuerdo con la “ley de la vida”; es decir, de acuerdo con
el principio de la sobrevivencia del más fuerte, tanto a nivel individual como de
sociedades, en este caso, la sociedad más desarrollada sobrevive y las menos
desarrolladas mueren. Esto podría explicarse con la desaparición gradual de los
pueblos originarias al margen de las grandes ciudades que consumen o se adueñan
de los recursos que ellos utilizan para su sobrevivencia.
Emilio Durkheim

Para él, el conocimiento de la sociedad se exige datos concretos, procedentes


de observaciones y experimentos, por lo que para trabajar bajo esta premisa
crea reglas para la investigación social, que incluyen entre ellas el eliminar
radicalmente los prejuicios, comprender un grupo de fenómenos definidos de
antemano y considerar los hechos sociales como independientes de sus
manifestaciones individuales.

El objeto de estudio de la sociología, entonces, será los hechos sociales


colectivos y obligatorios al individuo.

Referencias Bibliográficas

Arellano Rodriguez, C. (2018). Introduccion a las ciencias sociales. México:


Patria. Recuperado el 16 de 10 de 2020, de
https://elibro.net/es/ereader/bibliotecaugb/40189?page=67

Lizama, G. (09 de Noviembre de 2017). Antecedentes Históricos y Teóricos que


Explican el Surgimiento de la Sociología. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=88kITGrGIHE
Pérez, F. I. (2020). Sociología práctica para bachillerato. Grupo Cultural Fenix.
Obtenido de https://elibro.net/es/lc/bibliotecaugb/titulos/128454

Quinteros, L. (20 de Abril de 2020). PRECURSORES Y FUNDADORES DE LA


SOCIOLOGÍA. Obtenido de
https://www.youtube.com/watch?v=8EqMZQjM1zY&t=51s

Schaefer, R. (2006). Introducción a la sociología. En R. Schaefer. Madrid: S.A.


MCGRAW-HILL /INTERAMERICANA DE ESPAÑA. Recuperado el 15 de 10 de 2020,
de https://www.casadellibro.com/libro-sociologia-6-ed/9788448146405/1075093
RECURSOS COMPLEMENTARIOS

Recurso Título Cita referencial

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN DE LA SEMANA

Nombre de la Actividad Foro inicios de la Sociología

Tipo de Actividad Sumativa

Tipo de Participación Individual

Comenta el evento que a si parecer tiene mayor


Instrucciones para la
importancia en el surgimiento de la sociología y destaca
actividad
al sociólogo que considere explica mejor la sociedad.

Fecha de Entrega 29 de enero

Criterios de Evaluación

También podría gustarte