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Este documento presenta la ficha descriptiva del alumno Viridiana Farelas Yañez de 2o grado A. Destaca su esfuerzo y dedicación que le han permitido obtener buenos resultados académicos. Sin embargo, presenta dificultades en ortografía y en matemáticas como ecuaciones de segundo grado y la ley de los signos. Se recomienda trabajar estas áreas y que los padres apoyen con la lectura y el dictado diarios.
Este documento presenta la ficha descriptiva del alumno Viridiana Farelas Yañez de 2o grado A. Destaca su esfuerzo y dedicación que le han permitido obtener buenos resultados académicos. Sin embargo, presenta dificultades en ortografía y en matemáticas como ecuaciones de segundo grado y la ley de los signos. Se recomienda trabajar estas áreas y que los padres apoyen con la lectura y el dictado diarios.
Este documento presenta la ficha descriptiva del alumno Viridiana Farelas Yañez de 2o grado A. Destaca su esfuerzo y dedicación que le han permitido obtener buenos resultados académicos. Sin embargo, presenta dificultades en ortografía y en matemáticas como ecuaciones de segundo grado y la ley de los signos. Se recomienda trabajar estas áreas y que los padres apoyen con la lectura y el dictado diarios.
Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos
Dirección de Educación Medio y Normal
Departamento de Telesecundaria Escuela Telesecundaria Profr. Otilio Montaño Turno: Matutino Clave: 17DTV0055Z
Ficha descriptiva del alumno
Grado y grupo “2ºA”
Nombre del alumno FARELAS YAÑEZ VIRIDIANA
Fortalezas Áreas de mejora
HA DEMOSTRADO SER CAPAZ DE CUMPLIR PRESENTA DIFICULTADES AL
ESCRIBIR, COMETE MUCHAS CON LOS DEBERES ESCOLARES. FALTAS ORTOGRAFICAS AUNADO A CON GRAN ESFUERZO, DEDICACIÓN, LA FORMA, ESPACIO, TAMAÑO Y COMPROMISO Y CONSISTENCIA LIMPIEZA. EN CUANTO A LOGRÓ OBTENER UN DESTACADO RENDIMIENTO. CALCULO MATEMÁTICO SE RECOMIENDA TRABAJAR CON CUENTA CON LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE PRIMER, HERRAMIENTAS: SEGUNDO GRADO Y LEY DE LOS MANEJA LAS TECNOLÓGICAS PARA SIGNOS. LAS CLASES A DISTANCIA. ABIERTA A LAS SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES POR PARTE DEL MAESTRO (A). DOMINA LAS OPERACIONES BÁSICAS. SU LECTURA ESFLUIDA. ES CREATIVA. PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LOS TRABAJOS COLABORATIVOS.
COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN SOSTENIDA
Recomendaciones para su consideración el próximo ciclo escolar
SE RECOMIENDA TRABAJAR CON ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Y LA
LEY DE LOS SIGNOS Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos Dirección de Educación Medio y Normal Departamento de Telesecundaria Escuela Telesecundaria Profr. Otilio Montaño Turno: Matutino Clave: 17DTV0055Z Recomendaciones para su consideración el próximo ciclo escolar
Recomendaciones para las familias
ACOMPAÑAMIENTO EN CASA PARA LEER 20 MINUTOS DIARIOS COMO MÍNIMO
RESPETANDO LOS SIGNOS DE PUNTUACION, FLUIDEZ Y ENTONACION, ADEMAS DE REALIZAR DICTADO EN CASA CON PALABRAS QUE UTILICE LAS SIGUIENTES LETRAS: “b, p y d”
ENFATIZAR EL USO DE LAS MAYUSCULAS (NOMBRE PROPIOS, PAISES, AL INICIO
DE UNA ORACION O DESPUES DE CADA PUNTO.) SIGNOS DE PUNTUACION Y DE INTERROGACION
La inclusión educativa: diacronía y espacios tangentes: Diagnóstico y esbozos prospectivos en los niveles primario y secundario de la provincia de Santa Fe