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Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos

Dirección de Educación Medio y Normal


Departamento de Telesecundaria
Escuela Telesecundaria Profr. Otilio Montaño
Turno: Matutino Clave: 17DTV0055Z

Ficha descriptiva del alumno

Grado y grupo “2ºA”


Nombre del alumno FARELAS YAÑEZ VIRIDIANA

Fortalezas Áreas de mejora

HA DEMOSTRADO SER CAPAZ DE CUMPLIR PRESENTA DIFICULTADES AL


ESCRIBIR, COMETE MUCHAS
CON LOS DEBERES ESCOLARES.
FALTAS ORTOGRAFICAS AUNADO A
CON GRAN ESFUERZO, DEDICACIÓN, LA FORMA, ESPACIO, TAMAÑO Y
COMPROMISO Y CONSISTENCIA LIMPIEZA. EN CUANTO A
LOGRÓ OBTENER UN DESTACADO RENDIMIENTO. CALCULO MATEMÁTICO SE
RECOMIENDA TRABAJAR CON
CUENTA CON LAS SIGUIENTES
ECUACIONES DE PRIMER,
HERRAMIENTAS: SEGUNDO GRADO Y LEY DE LOS
 MANEJA LAS TECNOLÓGICAS PARA SIGNOS.
LAS CLASES A DISTANCIA.
 ABIERTA A LAS SUGERENCIAS Y
OBSERVACIONES
 POR PARTE DEL MAESTRO (A).
 DOMINA LAS OPERACIONES BÁSICAS.
 SU LECTURA ESFLUIDA.
 ES CREATIVA.
 PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LOS
TRABAJOS COLABORATIVOS.

COMUNICACIÓN Y PARTICIPACIÓN
SOSTENIDA

Recomendaciones para su consideración el próximo ciclo escolar

SE RECOMIENDA TRABAJAR CON ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Y LA


LEY DE LOS SIGNOS
Instituto de Educación Básica del Estado de Morelos
Dirección de Educación Medio y Normal
Departamento de Telesecundaria
Escuela Telesecundaria Profr. Otilio Montaño
Turno: Matutino Clave: 17DTV0055Z
Recomendaciones para su consideración el próximo ciclo escolar

Recomendaciones para las familias

 ACOMPAÑAMIENTO EN CASA PARA LEER 20 MINUTOS DIARIOS COMO MÍNIMO


RESPETANDO LOS SIGNOS DE PUNTUACION, FLUIDEZ Y ENTONACION, ADEMAS
DE REALIZAR DICTADO EN CASA CON PALABRAS QUE UTILICE LAS SIGUIENTES
LETRAS: “b, p y d”

 ENFATIZAR EL USO DE LAS MAYUSCULAS (NOMBRE PROPIOS, PAISES, AL INICIO


DE UNA ORACION O DESPUES DE CADA PUNTO.) SIGNOS DE PUNTUACION Y DE
INTERROGACION

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