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Este documento presenta seis reglas mnemotécnicas que pueden ayudar con la memorización y el estudio. Estas incluyen la grabación de audios, crear acrónimos, usar fichas o tarjetas, asociar imágenes mentales, crear cadenas de imágenes, y componer canciones. La aplicación de estas técnicas puede hacer que el aprendizaje sea más efectivo aunque al principio pueden ser difíciles de usar.
Este documento presenta seis reglas mnemotécnicas que pueden ayudar con la memorización y el estudio. Estas incluyen la grabación de audios, crear acrónimos, usar fichas o tarjetas, asociar imágenes mentales, crear cadenas de imágenes, y componer canciones. La aplicación de estas técnicas puede hacer que el aprendizaje sea más efectivo aunque al principio pueden ser difíciles de usar.
Este documento presenta seis reglas mnemotécnicas que pueden ayudar con la memorización y el estudio. Estas incluyen la grabación de audios, crear acrónimos, usar fichas o tarjetas, asociar imágenes mentales, crear cadenas de imágenes, y componer canciones. La aplicación de estas técnicas puede hacer que el aprendizaje sea más efectivo aunque al principio pueden ser difíciles de usar.
¿Què son las reglas mnemotècnicas? Estas son técnicas que nos ayudan en la memorización. Pueden resultar más difícil de aplicar al comienzo, pero después son muy eficaces en el estudio. 1. GRABACIÒN
La escucha repetida de audios cortos ayuda el
aprendizaje. Esa actividad puede ser muy útil para definiciones o estudiar expresiones literales. Si existen dificultades en la lectura, puede grabarse otra persona explicando el contenido. La visualización repetida de dicho vídeo puede fomentar el aprendizaje. 2. ACRÒSTICO
Un acróstico es una palabra creada a través de las iniciales
de las palabras que tenemos que memorizar. La palabra creada puede ser inventada o una palabra real. 3. CREAR UN FICHERO
Puedes utilizar cartas, pequeñas
fichas u hojas para redactar lo mas importante que necesites estudiar. 4. ASOCIAR LOS CONTENIDOS DE UNA IMAGEN MENTAL
La memoria visual es muy eficiente, ya que podemos
imaginar y crear una imagen mental relacionándola a los conceptos a estudiar. Esto puede ser especialmente ventajoso en asignaturas como naturales o sociales. 5.TECNICA DE LA CADENA
Aveces, resulta necesario estudiar y memorizar las
palabras claves de un texto. Podemos memorizar las palabras claves imaginándonos una imagen mental para cada una de ellas. Además, podemos enlazar una historia relacionando cada una de las imágenes mentales. 6. CREAR UNA CANCIÓN
Crear una canción a través de los contenidos de
estudio, a través de la melodía de su canción favorita es muy útil, por ejemplo, pueden crear una historia de los contenidos a estudiar. Un ejemplo de ello son las canciones para estudiar las tablas de multiplicar. ¡Recordemos que nunca hay una manera perfecta de aprender nuevas cosas, pero sin duda con mucho esfuerzo y siguiendo cada una de estas reglas va a ser mucho más facil!