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℃身

COしEGIO DE ESTUDIOS CIENTiFICOS Y TECNOしOGICOS


DEしESTADO DE DURANGO
⊂∈⊂Y丁∈
Clave:

13IO212014
5172しENGUA」E Y COMUNICACi6N I 1

Primer parcial
pa9ina: 1I2

12. cC6mo iden珊camos una idea central de un D) Lectu「a y comprensi6n


texto?
A) Es la p「ime「a l丁nea de la lectu「a o deI parrafo. 17. ``En este t「abajo se pretende demost「ar la relaci6n
B) Son aque=as que vienen relacionadas a las existente entre la condici6n socioecon6mica y la
imagenes de=exto. deserci6n escoia「’.

C) Son las que 「epresentan la parte fundamental Del ejempIo ante「io「, Selecciona a qu6 tipo de
dei text0. texto co「「esponde:
D) Son aque=as que vienen despues de cada A) Texto comunicativo
PuntO final de un pa「「afo. B) Texto estudio
C) Texto informativo
13, EI siguiente ejempIo, Ja qu6 tipo de texto D) Texto publicita「io

Perten eCe?
Eco era una ninfa de /a monta庁a, de cuyos /abios 18. En Ia siguiente exp「esi6n iden珊ca a qu6 tipo de
Sa/fan /as m5s he仰osas pa/abras. De hecho, Par「afo pertenece:
eran fan he仰osas que Zeus empezarfa a En mi jardin yo piant6 cinco tipos diferentes de
Sen拓se atraido por e/la. Hera, aI descub所esio, flo「es, al fondo del jardfn pues las rosas 「qias, en
ma/dyo a Eco aIrebat台ndoIe /a voz y haciendo que Ia ja「dinera dei centro puse margaritas, junto a Ia
SOb pudiera repe拓/as d鮪nas pa伯b伯s que dyeIa fuente estan ias hortensias y en Ias ja「dine「as de
/a peISOna COn /a que estuvie伯conveISando. los ext「emos estan las 「OSaS ama刷as y biancas.
Pasado e/ tiempo, y retirada en eI campo, /a nhfa A) Patrafo argumentativo
Se enamOr6 deIjoven NaI℃iso, a quien obseWaba B) Pa「rafo de conclusi6n
a escondides, aunque nO pOdia habla〃e por su C) Parrafo de enume「aci6n
CaS的O, Un dia, e/joven pe/℃ibi6 a /a r)infa, PerO D) Pa「「afo de apertura
al conocer su hist〇万a con /a ayuda de disf/nfos
anhnaIes, /nmediatamente /a IeChaz(5 con 19. Se u輔za espec綱camente en 10S a面culos
CrueIdad. Esto provoc6 que Eco se escondieIa en Cientificos para proporcionar una sfntesis concisa
una cueva para siempI℃, donde se consumi6 de los elementos claves del estudio.
hasfa que so/o qued6 su voz. A) Abst「act
A) Expositivo B) Resumen
B) Argumentativo C) Pa「af「asis
C) Literario D) Anaiogia
D) lnfomativo
20. Lee ei siguiente fragmento del poema de So「
14. Son narrativas largas que presentan una historia Juana lnes de la C「uz:
ficticia o basada en hechos 「eaIes, Hombres necios que acus看is
A) La novela a /a mのer sin raz(5n
B) EI cuento Sh ver que s6is /a t)CaSi6n
C) La poesia de /o mismo que cu佃ais:
D) El d「ama
Si con ansia sin /gual -
15. JC6mo podemos sabe「 cuando un texto es SO/ic庇5/s su desden
exp=cito?
A) Cuando Ia informaci6n no es muy cla「a y 終盤名籍# bbren bien
tenemos que hace「 una iectura profunda.
B) Nos damos una idea leyendo e=itulo del texto lCual es Ia intenci6n comunicativa del texto?
O de la lectura, A) Expone la desigualdad y ia injusticia de los
C) Cuando las imagenes nos dan un punto de Cuales es vfctima la muje「,
Vista ampiio del tema. B) Exp「esa la igualdad ent「e homb「es y muje「es.
D) Cuando la informaci6n del texto es cIa「a, C) Exp「esa Ia admiraci6n de So「Juana ines a los
di「ecta y faciI de comprender.
D) Expone eI amo「que siente un hombre po「 urla
16. La p「incipal diferencia entre un 「esumen y un muJer.
abstract radica en:
A) Contexto y enfoque
B) Revisi6n y edici6n
C) Palabras clave

CとCY丁と
軍勢
COしEGIO DE ESTUDIOS CIEN丁iFiCOS Y TECNOLOGICOS
DEしESTADO DE DURANGO
⊂∈⊂Y丁∈
Clave:
FechadeEmisi6n: 1310212014
5172しENGUAIE Y COMUNiCAC16N I 1

Prime「 parciai
Pagma: 112

1. Es una t6cnica de expresi6n en la que se 6. Son materiaIes que contienen informaci6n


「eescribe o se exp「esa con palab「as p「opias una depurada de fuentes p「ima「ias y secunda「ias, POr
idea o un texto. Io tanto, Citan y hacen 「eferencia a otras lecturas.

A) Paraf「asis A) Fuentes primarias


B) Cita textual B) Fuentes tercia「ias

C) Ensayo C) Fuentes secunda「ias


D) Lectu「a selectiva D) Fuentes hist6ricas

2. Es eI recuento b「eve de una se「je de eventos 7. Esaqueltextoque se producecon Ietras,eSdecir,


OCurridos en Ia realidad o imaginaci6n. COn reP「eSentaCiones gr翻CaS que han de
A) Texto cientifico COnOCer el receptor y eI emisor.


A B C D
い〇月○○いー‖○○︰-り.い。○○
B) Resumen Escrito
C) Relato

a
D) Texto visua1
N arrativo
3. Seleccione Ia 「espuesta correcta de acue「do a Ia
desc「ipci6n siguiente: “Es un tipo de texto 8. Son Iineasqueseextiendendesdeeltemacentral
info「mativo de ca「acter desc「iptivo que consiste y 「ep「esentan subtemas o ideas reiacionadas.
en sintetiza「 O 「eSCatar Io mas importante del A) Tema
COntenido de un texto’’. B) Subtema
A) Texto C) Conexiones
B) ReIato D) Ramas
C) Resumen
D〉 Relato simple 9, Es una representaci6n semantico, Sintactica de 61
mismo como por ejempIo, la fotograffa, ei cine, la
4. Es un conjunto de enunciados que t「atan del Publicidad etc,
mismo tema formando una unidad 16gica, A) Texto esc「ito
Iinguistica y contextual, en el cuaI se exp「esan B) Texto oral
PenSamientos y sentimientos po「que se C) Lectura de texto
relacionan ent「e si. D) Texto vjsuaI
A) El resumen
B) EI pa「「afo lO. Es ia forma natural de comunicaci6n humana,
C) Ei comenta「io PueStO que la empieamos continuamente al
D) El texto hablar con los demas y escucharlos.
A) Lenguaje viSuaI
5. Selecciona la opcIOn que Ordene co什eCtamente B) Lenguaje escrito
los pasos para Ia elabo「aci6n de un 「esumen: C) Lenguaje oral
a) Esc「ibe las ideas o「denadamente, D) Lenguaje de seFias
Siguiendo una est「uctu「a de pa「rafos.
b) Identjfica Ia idea p「incipaI dei texto. =. ∪紬za e=enguaje de forma 「itmica, figurada y
C) Verifica que la extensi6n del 「esumen no Sim b(川Ca, Para eXPreSar emOCiones,
Sea mayOr a la de=exto originaI,
d) Omite info「maci6n repetitiva o no relevante・ 謀議慧霊よ薄詩誌誌島忠器
e) ldentifica las ideas secundarias del texto. Visual:
f) PIanea, eSCribe, 「eVisa y edita ia A) Poesia
informaci6n. B) D「ama
g) Realiza una lectu「a de comprensi6n del C) Cuento
text○○ D) Novela
A B C D

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南山‖○○い.Iりーいいりーいいり

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