ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta lo que se te

pide.
Lee el siguiente texto
El elefante y el ratón. Quien bien te quiere, te hará llorar.
Un día como tantos, un gran elefante dormía la
siesta. Unos ratoncitos jugaban a las escondidas a
su alrededor, y a uno de ellos, que siempre perdía 3.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?
porque sus amigos lo encontraban enseguida, se le A) Una leyenda.
B) Un refrán.
ocurrió esconderse en las orejas del elefante.
C) Un relato histórico.
Se dijo: -A nadie se le ocurrirá buscarme allí, ¡por D) Una fábula.
fin ganaré!
Entonces se escondió, pero sus movimientos
4.- ¿Cuál es su significado?
despertaron al elefante, que muy molesto pues
habían perturbado su sueño, pisó la cola del A) La mayoría de las veces es mejor no ser
ratoncito con su enorme pata y le dijo: demasiado sincero para no poner en contra
-¿Qué haces ratón impertinente? Te voy a aplastar tuya a las personas.
con mi enorme pata para que aprendas a no B) Cuando una persona te quiere de verdad, te
molestarme mientras duermo. dirá las cosas conforme las piensa por tu
El ratoncito, asustado, le suplicó llorando: bien y también discutirá contigo.
-Por favor elefante, no me pises. Si me perdonas la C) Cada persona tienen algo que se le da bien,
vida yo te deberé un favor. pues deberá de atender a ello.
El elefante soltó una carcajada y le respondió: D) Conformarse con lo que se tiene.
-Te soltaré solo porque me das lástima, pero no
para que me debas un favor. ¿Qué podría hacer un 5.- ¿Qué tipo de anuncio es el siguiente?
insignificante ratón por mí?
Entonces el elefante soltó al ratón. Sucedió que
semanas más tarde, mientras el ratoncito jugaba
con sus amigos, se encontró con el elefante
atrapado bajo las redes de un cazador. Estaba muy
débil porque había luchado mucho para liberarse, y
ya no tenía fuerzas para nada más. El ratoncito se
puso a roer las cuerdas y después de un rato, logró
liberarlo. El elefante le quedó sinceramente
agradecido, y nunca más volvió a juzgar a nadie A) Anuncio publicitario.
por las apariencias. B) Propaganda.
C) Anuncio cultural.
1.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer D) Anuncio televisivo.
titulado “El elefante y el ratón”?
A) Una leyenda 6.- Cuando el propósito de los anuncios es
B) Un refrán presentar información acerca de un beneficio
C) Un relato histórico para las personas y tienen un fin social o
D) Una fábula político se denominan:
a) Anuncios publicitarios.
b) Propaganda.
2-. ¿Cuál es su moraleja? c) Anuncios culturales.
A) Según hagamos el engaño, así recibiremos d) Anuncios televisivos.
el daño.
B) A buen hambre, no hay pan duro.
C) Nunca hay que juzgar a nadie por su
apariencia, sin conocerla.
D) A buen entendedor, pocas palabras bastan.
6.- Observa y lee con atención: 8.- ¿Qué tipo de herramienta gráfica es el
ejemplo anterior?

“La perrita Popy era muy peluda. A) Diagrama de flujo.

Ella tenía muchos nudos. Era B) Mapa conceptual.
C) Cuadro sinóptico.
vieja, tenía por lo menos 14 años. D) Resumen.
Dormía mucho y solía comer poco,
excepto cuando alguien le ofrecía 9.- ¿Qué tipo de recurso literario se usa en la
una pata de puerco pues eso le siguiente frase? “Tus ojos son como dos
esmeraldas brillantes”
encantaba”.
A) Metáfora.
B) Hipérbole.
El texto anterior es una:
C) Comparación.
D) Paradoja.
A) Carta.
B) Leyenda
Mi hermana tiene su pelo en tono rubio, mi
C) Narración.
abuelita le dice que sus rizos son de oro.
D) Descripción.
10.-Del texto anterior elige la frase que está
escrita en sentido figurado:
7.- Son relatos que cuentan hechos humanos y
sobrenaturales por igual que han sido
A) Sus rizos son de oro.
transmitidos a través de las generaciones. Esa
B) Su pelo dorado.
transmisión se ha dado de manera oral y escrita
C) Su pelo en tono rubio.
dentro de un clan, pueblo o dentro de los
D) Tus cabellos cual brillantes.
confines de una región específica. A pesar de
contener hechos sobrenaturales, milagrosos y
11.- ¿Qué es un debate?
criaturas ficticias, son consideradas por
A) Es una noticia sobre un tema importante
algunas personas como creíbles. Esta
que afecta a la sociedad.
credibilidad se intenta conseguir dándole un
B) Es una investigación realizada por
lugar conocido por la población y una posición
especialistas en el tema.
remota en el tiempo.
C) Es un espacio de diálogo y convivencia
armónica, donde se tratan poemas.
A) Cuento
D) Es una forma de discusión formal y
B) Leyenda
organizada que se caracteriza por enfrentar
C) Moraleja
dos posiciones opuestas sobre un tema
D) Relato
determinado.
Observa, analiza la siguiente herramienta
12.-Cuando vas a redactar un texto expositivo
gráfica y responde la pregunta:
sobre un tema específico: ¿Qué preguntas se
deben efectuar para establecer la relación
causa-efecto?

A) ¿Por qué ocurre?, ¿qué provoca?, ¿a

causa de qué?
B) ¿Cómo son?, ¿cuándo ocurre?
C) ¿Cómo se ve?, ¿cuánto cuesta?
D) ¿Cómo te llamas?, ¿cuántos años tienes?
13.- Se utilizan para identificar la fuente de la
cual se extrae información.
A) Los autores.
B) Las referencias bibliográficas.
C) El título del texto.
D) La portada.
14.- ¿Cómo está estructurada una obra de Lee el siguiente texto y contesta
teatro? “El oro es un metal sólido de coloración
A) Prólogo e índice. amarilla brillante. Se encuentra como metal
B) En párrafos y rimas. blando de forma natural en la naturaleza. Es
C) En actos y escenas. resistente a la corrosión y a la oxidación”.
D) Investigaciones y conclusiones.

15.- Del texto anterior, las frases entre 18.- ¿Qué tipo de descripción se usa en el texto
paréntesis se les conoce como: anterior?
A) Acotaciones.
B) Diálogos. A) Descripción subjetiva.
C) Escenas. B) Descripción técnica.
D) Personajes. C) Descripción literaria.
D) Descripción objetiva.

Observa la información contenida en la 19.- Las palabras subrayadas y en negritas que

siguiente imagen. aparecen en la descripción anterior son:

A) Sustantivos.
B) Verbos.
C) Adverbios.
D) Adjetivos.

20.- El maestro de quinto grado les pidió a sus

alumnos elaborar un tríptico sobre “Influenza”.
Los siguientes subtítulos se pueden usar,
excepto:

16.- ¿En qué parte del reporte de encuesta se A) Enfermedades comunes de los niños.
emplearía la información de la imagen anterior? B) ¿Qué es la influenza?
C) Síntomas de la influenza.
A) Introducción. D) Medidas de prevención de la influenza.
B) Metodología.
C) Resultados.
D) Conclusiones. MATEMÁTICAS
17¿Qué es una entrevista?
21. ¿Cuál inciso corresponde al nombre
A) Utiliza personajes fantásticos y finaliza con correcto de las líneas:
una pregunta.
B) Informar sobre acontecimientos diarios.
C) Anuncia la venta de algún producto en
forma regular.
D) Se compone, entre otras cosas, de una
serie de preguntas que se hacen a una
persona para obtener datos sobre un tema
determinado, o para conocer su opinión
sobre un asunto.
1) 2) 3)

A) 1- secante, 2- paralela, 3- perpendicular

B) 1- secante, 2- perpendicular, 3- paralela
C) 1- paralela, 2- secante, 3- perpendicular
D) 1- perpendicular, 2- secante, 3- paralela

22. ¿Cuál es nombre de los siguientes ángulos?

 B) III, IV
C) I, IV
D) II, III
I II III
25. ¿Cuál es el área del trapecio?
A) recto, II- obtuso, III- agudo.
B) obtuso, II- agudo, III- recto. 12 cm
C) agudo, II- recto, III- obtuso.
D) agudo, II- obtuso, III- recto.

23. Para hacer un juego de mesa Manuel está 10 cm

pintando un tablero. Observa el tablero e indica
¿Qué fracción del tablero lleva pintado?

24 m

A) 360 cm2
B) 100cm2
C) 180 cm2
D) 90 cm2
A) 3/4
B) 5/8
C) 1/3 + 5/12
D) 1/6 + 11/24 26. En la división
24. Los alumnos de sexto grado de la Escuela
“Benito Juárez”, realizarán un proyecto escolar
que tiene un costo de $95 pesos, y la maestra
del grupo los organizó en equipos de la A) 79 es el cociente y 6 el residuo.
siguiente manera para distribuir gastos. B) 6 es el cociente y 79 el residuo.
Identifica las distribuciones correctas: C) 10 es el cociente y 6 es el residuo.
D) 796 es el cociente y 6 es el residuo.
I) II)
Si el proyecto escolar
cuesta $95 y cada uno de Si el proyecto escolar 27. En la Escuela Doña Josefa se organizó una
los cinco equipos pone cuesta $95 y cada uno de carrera de atletismo en una pista que mide
$20, sobrarían $5. Pero si los cinco equipos pone 400m. ¿Cuántas vueltas tendrán que dar para
se formara el doble de $20, restarían $5. Pero si completar 5 km?
equipos (diez) y cada uno se formara el doble de A) 5 vueltas
diera la mitad ($10), equipos (diez) y cada uno B) 10 vueltas
seguiría sobrando la diera la mitad ($10), C) 12 vueltas
misma cantidad ($5). sobraría la mitad ($2.50) D) 12.5 vueltas

III) IV)

Si el proyecto escolar
cuesta $95 y cada uno
de los cinco equipos Si el proyecto escolar
pone $20, restarían $5. cuesta $95 y se forman
Pero si se formara el cinco equipos, cada uno
doble de equipos (diez) y pondría $19 y no sobraría
cada uno diera la mitad nada.
($10), sobraría el doble
A) I, II($10).
Observa la siguiente tabla del precio de las nueces y A) Caminar por Av. Morelos dar vuelta a la
contesta correctamente. derecha en calle 16 de septiembre.
B) Caminar por Av. Morelos dar vuelta a la
Peso 50 125 250 375 500 izquierda en calle Sor Juana.
en C) Caminar por Av. Morelos dar vuelta a la
gramos derecha en calle Josefa Ortiz.
D) Caminar por Av. Francisco villa dar vuelta a la
Precio $ 25 derecha en Av. Juárez.
32. ¿Cuántos milímetros mide la llave de la
siguiente imagen?
28. ¿Cuánto se pagaría por 50 gramos?
6.5
A) $ 2.50 B) $ 5.00
C) $ 8.50 D) $10.00

29.- Compara las siguientes fracciones y elige

la que representa una mayor cantidad.

A)3/6 C)3/8 A) 650 mm B) 65 mm

B)3/4 D)3/2 C) 6500 mm D) 65000 mm

30.¿Cuántas aristas, cuántas caras y cuántos
vértices tiene el siguiente prisma?
33. En un grupo de quinto grado compraron
material deportivo con un costo de $496.00,
mismo que se repartirá en partes iguales. Si en
el grupo hay 32 niños. ¿Cuánto pagará cada
uno?

¿Cuál opción presenta el resultado correcto?

A) $15.5 B) $14
C) $16.2 D) $15.7
A) 12 aristas, 6 caras y 9 vértices.
B) 12 aristas, 6 caras y 8 vértices.
C) 10 aristas, 8 caras y15 vértices.
D) 9 aristas, 4 caras y 12 vértices.

31. Según el siguiente croquis. ¿Cuál es la

mejor ruta para ir de la panadería al parque?

34. De acuerdo a la gráfica anterior, en la

escuela hay:

A) Más de 250alumnos
B) Exactamente 140 alumnos
C) Menos de 200 alumnos
D) Más de 200 alumnos
Pepe encontró una tabla en un libro de Historia sobre la 39. En la tienda de ropa KIDs se encuentra la
Cultura Romana como la siguiente: oferta en que descuentan $12 por cada $40 de
compra. En la tienda de ropa Class descuentan
LXVII lVII lII $8 por cada $25 de compra. En la tienda
Rugrats descuentan $5 por cada $20 pesos de
compra. En la tienda Choice descuentan $15
por cada $50 de compra. ¿En cuál tienda es
35. ¿Qué número falta para completar la tabla? más conveniente comprar?
A) 42 C) 62 A) KIDs C) Rugrats
B) 52 D) 72 B) Class D) Choice

Observa la siguiente imagen y contesta 40. Durante la semana se presentaron las

siguientes temperaturas, de acuerdo a la
gráfica. ¿Cuál enunciado menciona la
información correcta?

36.Ubica el objeto que se encuentra a la A) Se presentaron temperaturas menores a 70° f

izquierda de la cama, a la derecha del pastelero, B) La temperatura mayor fueron 90° f
encima de la mesa y a la izquierda de la pelota. C) El viernes la temperatura fue de 75° f
D) El miércoles fue el día más caluroso
A) Mesa. C) Elefante.
B) Pastel D) Tenis.
CIENCIAS NATURALES
37.- Encuentra los números que le faltan a la siguiente
tabla: 41. Una dieta saludable debe estar acompañada
de:
192 768 3 072 49 152 19 6608 A) Postres
B) Verduras, harinas y azucares
C) Agua simple potable
A) 3, 24, 12 288. D) Carbohidratos y refrescos
B) 12, 48, 12 288.
C) 22, 64, 9216. 42. Relaciona la enfermedad que provoca al
D) 12, 48, 3840. órgano que se daña con el consumo de alcohol
y tabaco
38.- El grupo de sexto grado de la Escuela
1. Enfisema pulmonar
Primaria “México” aportará el agua fresca para 2. Malformación interna
la kermes del fin de semana. En la tienda Viva 3. Endurecimiento de las arterias
se vende un garrafón con 5 litros de agua a un 4. Cirrosis
precio de $16.99 ¿Cuánto se pagará por 12
garrafones? A) 1b, 2c, 3a, 4d
A) $203.78 C) $60 B) 1c, 2a, 3b, 4d
B) $84.95 D) $203.88 C) 1a, 2b, 3c, 4d
D) 1d, 2c, 3a, 4b
43. Es el proceso cíclico y regular que tiene 46. Son acciones con las que se puede
una duración de más o menos 28 días en las contribuir a cuidar la biodiversidad, EXCEPTO:
mujeres:
A) Ahorrar agua y energía eléctrica.
B) Denunciar a quien contamine y desperdicie los
A) Ovulación recursos naturales.
B) Ciclo menstrual C) Consumir productos que generan mucha
C) Endometrio basura.
D) Eyaculación D) Participar en la limpieza de zonas
contaminadas.
44. ¿Qué es la biodiversidad?

A) Es la variedad de culturas que tiene un 47. Son algunas acciones que contribuyen al
país. cuidado y prevención de la contaminación en el
B) Es la variedad de lenguas indígenas. agua.
C) Es la variedad de costumbres de una
comunidad. A) Uso de cloro y detergentes
D) Es la variedad de seres vivos en la Tierra. B) Uso de pesticidas en los ríos
C) Uso de detergentes biodegradables, no
arrojar al drenaje solventes, aceites, pinturas
45. Analiza la siguiente tabla y elige la opción D) Bañarte en 20 minutos
que relaciona ambas columnas de manera
correcta.
A) I b, II a, III c, IV d 48. Es la capacidad de un material para
B) I a, II d, III c, IV b disolverse en otro:
C) I d, II c, III b, IV a
D) I a, II c, III d, IV b
A) Solubilidad C) Transparencia
DESCRIPCIÓN ECOSISTEMA B) Flexibilidad D) Disolución
I. Son la mayor a. Bosque de
biodiversidad de corales, coníferas 49. Es la separación de las partículas sólidas
moluscos, peces, que no se disuelven en un líquido, o la
mamíferos y tortugas separación de dos líquidos que no se disuelven
marinas entre sí.

II. Presenta un clima frio, b. Desierto A) Evaporación.

siempre se encuentra B) Filtración.
húmedo y es la principal C) Imantación.
fuente de madera de
D) Decantación.
nuestro país.

50. Al colocar una cuchara de metal dentro de

III. Se caracteriza por la c. Pastizales un plato de sopa caliente, el utensilio también
escasez de lluvia y se calienta poco a poco; el calor es transferido
presenta temperaturas por:
extremas entre el día y la
noche. A) Convección C) Radiación
IV. Son grandes llanuras d. Zona de B) Conducción D) Decantación
que generalmente han arrecifes
sido taladas perdiendo su
vegetación original.
51. Cuál de los siguientes objetos sirve como GEOGRAFÍA
aislante para evitar un choque eléctrico.
56. De acuerdo al siguiente mapa ¿Qué letra
señala al continente africano?

A) B)

A C
D

C) D) 57. El relieve de nuestro planeta Tierra puede

ser de dos formas, ¿cuáles son?

52. El sonido se genera cuando: A) Continental y oceánico.

B) Grande y chico.
A) Nos encontramos en un lugar encerrado. C) Alto y bajo.
B) Se producen vibraciones en algún material, D) Separado y de contacto
aunque no siempre lo podemos percibir.
C) Se logra llegar hasta un punto muy alto. 58. ¿Cuál opción presenta la relación correcta
D) Cuando se logra estar en un lugar muy entre las regiones naturales y sus
silencioso, ya que esto permite percibir mejor. características?

REGIONES CARACTERISTICAS
NATURALES
53. Cuando estamos expuestos a sonidos que
I Pradera x.- Su clima es cálido con
superan los 40dB pueden provocar los
temporadas húmedas y secas.
siguientes efectos, excepto:
Crecen extensos pastizales en
A) Mal humor.
época de lluvias.
B) Nerviosismo.
C) Daños graduales al sistema auditivo II Sabana y.- Prevalecen temperaturas altas
y lluvias durante todo el año.
D) Daños de la vista.
Habitan especies como tucán,
mono araña y el jaguar
54. Los siguientes son objetos que funcionan a naturales
través de un circuito eléctrico excepto: III Selva z.-Las lluvias son escasas.
Viven animales como el león, la
A) Plancha C) Martillo cebra y la jirafa.
B) Licuadora D) Lámpara
A) I x, II z, III y B) I z, II y, III x
C) I y, II z, III x D) I z, II x, III y
55. Es una estrella, el cuerpo de mayor tamaño
del sistema solar: 59. En este medio se concentra la mayoría de la
población y se cuenta con la mayoría de los
A) Mercurio C) Marte servicios como hospitales y escuelas.
B) Sol D) Luna
A) Establos. C) Urbano.
B) Rural. D) Escolar.
60. Las abandona su lugar de origen por HISTORIA
cuestiones económicas, familiares, políticas y
sociales, a este movimiento se le conoce como: 66. ¿Cuál fue el motivo de la guerra entre
México y Estados Unidos en 1846?
A) Vacaciones. C) Emigrante. A) Porque se caían mal.
B) Inmigrante. D) Migración. B) Porque era un país que atacaba sin razón.
C) Por su expansionismo y querer obtener a la
fuerza Nuevo México y California.
61. Son componentes fundamentales de la D) Por la guerra de los pasteles.
cultura, con los cuales se expresan las ideas, la
historia y la comunicación entre los individuos:
67. Documentos donde quedaron establecidos
A) La vestimenta y los cantos. los postulados de libertad de pensamiento y
B) El lenguaje y la religión. religión y que las propiedades de la iglesia
C) Los recursos naturales. pasaran a ser bienes de la nación, entre otros.
D) Las artesanías y artefactos.
A) Constitución de 1857.
62. Las siguientes actividades corresponden al
B) Constitución de 1824.
sector económico primario, EXCEPTO:
A) Pesca. C) Ley Lerdo.
B) Ganadería. D) Leyes de Reforma.
C) Industrias automotrices.
D) Explotación forestal. 68. ¿Cuáles eran los principales objetivos de
los liberales?
63. Son ejemplo de países con un alto A) Prohibir la existencia de otra religión
desarrollo económico: diferente a la católica.
A) Estados Unidos de América y Alemania. B) Mantener los privilegios de la Iglesia.
B) Guatemala y Honduras. C) Desamortizar los bienes del clero y las
C) Estados Unidos de América y Kenia. tierras comunales.
D) Cuba e India. D) Conservar los derechos de los
terratenientes.
64. Problema ambiental en el cual se presenta
la pérdida de la cubierta vegetal en selvas y 69. El principal motivo de esta Guerra fue que el
bosques, generalmente por la acción humana: partido conservador, la iglesia y el ejército
A) Deforestación. rechazaban la Constitución:
B) Contaminación del agua.
A) La Guerra Cristera.
C) Reforestación. B) La Guerra de los pasteles.
D) Contaminación del aire. C) La Guerra de Reforma.
D) La Guerra Mundial.
65. Las siguientes son acciones que deben
realizarse antes, durante y después de un 70. Ordena los siguientes eventos,
desastre natural, EXCEPTO: cronológicamente:
A) Preparar un plan de emergencia. w) Inicia la Revolución Mexicana.
B) Alterarse y mantenerse en zonas de riesgo. x) Huelga de obreros en Río Blanco, Veracruz.
C) Mantener la calma y resguardarse. y) Porfirio Díaz presidente.
D) Ayudar en lo posible una vez que haya pasado z) Constitución de 1917.
el riesgo.
A) Y-X-W-Z B) Y-X-Z-W
C) X-Y-Z-W D) X-Z-W-Y.
71. Encuentra la relación entre las leyes que 75. ¿Por qué los obreros se organizaron en
propusieron los liberales para cambiar la sindicatos y asociaciones?
situación y la economía del país:
A) Para convivir todos los días al final de sus
1. Ley jornadas.
F. Fue el antecedente del Juárez B) Para participar en el reparto de utilidades
registro civil y reguló el (1855). del patrón.
cobro de bautizos, entierros C) Para cambiar las leyes por medio de una
y matrimonios carta al presidente.
D) Para defender sus derechos y evitar las
G. Obligó a las 2. Ley injusticias laborales.
corporaciones civiles y Lerdo
eclesiásticas a vender casas (1856).
y terrenos

H. Quitó privilegios a los 3. Ley

miembros de la iglesia y del Iglesias
ejército (1857). FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

76. Un proyecto de vida saludable incluye:

A) F-3, G-2, H-1 B) F-1, G-2, H-3
C) F-2, G-3, H D) F-3, G-1, H-2 A) Estudiar poco.
B) Buenos hábitos y costumbres.
72. ¿Por qué el gobierno de Porfirio Díaz se C) Mucho tiempo perdido sin hacer nada.
convirtió en una dictadura? D) Tener actividades riesgosas para la salud.

A) Porque eliminó las libertades políticas, censuró

la prensa, reprimió las protestas sociales, etc.
B) Porque el país creció durante su periodo de
gobierno.
C) Porque se preocupó por los pobres y todos los
obreros.
D) Porque hizo leyes que apoyaron la justica y la
igualdad, lo que hizo pensar que era mejor que
siguiera en el poder.
73. Son caudillos importantes de la Revolución
Mexicana:
A) Benito Juárez y Plutarco Elías Calles.
B) Hernán Cortés y Gonzalo de Sandoval.
C) Emiliano Zapata y Francisco Villa.
D) Miguel Hidalgo y José María Morelos y
Pavón.
74. ¿Qué presidente expropió la industria del
petróleo el 18 de marzo de 1938 creando así la
empresa PEMEX?
77. Es justo que…
A) Se respete a todos sin importar su apariencia.
B) Unas personas sean tratadas mejor que otras.
C) Las personas no se puedan expresar
libremente.
D) No haya medicinas en el Seguro Social.
78. Mercedes es una niña con trenzas que no le
gusta que le digan “la trenzuda”, a lo cual ella
decide decirles a sus compañeros que ese
nombre no le agrada porque a veces lo dicen
con burla y prefiere la llamen Mercedes.
¿Cuál es la actitud de Mercedes ante esta
situación?
A) Es una actitud grosera.
B) Es una actitud atrevida.
C) Es una actitud asertiva.
D) Es una actitud temerosa.

A) Venustiano Carranza. 79.“Para tomar decisiones de manera

B) Lázaro Cárdenas del Río. responsable y libre necesito…”
C) Manuel Ávila Camacho.
D) Benito Juárez. A) Hacer lo que yo quiera sin importar las
consecuencias.
B) Consultar mis padres.
C) Buscar la respuesta por internet.
D) Analizar y valorar las opciones que tengo.
80. Elige la acción que muestra "equidad". 85. Significa: Lograr acuerdos comunes para
realizar de manera conjunta tareas de beneficio
A) Luis y María son hermanos y ambos colectivo.
quieren estudiar, pero su padre sólo le
permite eso a Luis. A) Reciprocidad. C) Cooperación.
B) Ana y Pedro son esposos y cuando salen B) Salario. D) Respeto.
del trabajo se ayudan para hacer la comida
y atender a sus hijos.
C) El maestro Iván de educación física no
permite que las niñas jueguen futbol.
D) Damián gana menos que Zacarías y hacen
exactamente lo mismo en la oficina.

81. Las siguientes son acciones de

discriminación, EXCEPTO:

A) Los niños no invitan a las niñas a jugar

futbol por ser mujeres
B) Daniel se burla de Anselmo por ser
indígena.
C) Algunos niños ponen apodos a un
compañero que usa lentes.
D) En el salón de clases todos tienen el mismo
derecho de participar.

82. Contiene las leyes que regulan la vida de

todos los mexicanos y sus instituciones.

A) Constitución Política
B) Ley Federal del Trabajo
C) Ley General de Educación
D) Ley de los Símbolos Patrios

83. ¿Cuáles son los tres poderes políticos que

conforman la Nación?

A) Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

B) Ejecutivo, Federal y Electoral.
C) Federal, Estatal y Municipal.
D) Legislativo, Retributivo y Social.

84. Algunos alumnos estaban disgustados

porque sus compañeros más pequeños hacían
travesuras y los responsabilizaban a ellos por
ser los más grandes. Hablaron con la directora
y juntos llegaron a acuerdos sobre esta
problemática. Esto fue un ejemplo de:

A) Diálogo C) Disenso
B) Consenso D) Votación