Tercer año

Escuela 4-217 ¨ La Primavera¨

Cartilla N°4

Tema: Sistema endocrino

Nombre y apellido: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Curso: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Prof. y Lic.: Anabella V. Ruiz Página 1

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¡¡¡¡Hola a todos!!!! Nos encontramos nuevamente para seguir

aprendiendo juntos!! En esta ocasión, estudiaremos otro sistema del
cuerpo humano, el sistema endocrino, que fue nombrado en la
cartilla N° 3.

¿Recuerdan que en la cartilla anterior estudiamos un mecanismo llamado homeostasis? En

este mecanismo participaban 2 sistemas, el nervioso (estudiado en la cartilla 3) y el
endocrino, que comenzaremos a estudiar hoy.
Para repasar un poco lo visto la cartilla anterior, resolveremos la siguiente actividad:

Actividad N° 1

Completar el siguiente cuadro donde se comparan el sistema nervioso y el

endócrino:

Ahora sí, nos centraremos en el sistema endocrino. Para ver qué opinas del tema, te
propongo que realices la siguiente actividad: Comencemos!!!!

Actividad N° 2

1-Observa las siguientes imágenes y responde:

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a) ¿Te pusiste a pensar cómo es posible que se alarguen tanto los huesos
desde que somos bebés hasta llegar a adultos?
Rta:……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

b) ¿Por qué será que tu corazón empieza a latir más rápido o tus manos
transpiran en el momento que el profesor te llama para dar una lección?

Rta:……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………

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c) ¿Qué modificaciones corporales puedes observar en la siguiente imagen?

Rta:……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
d) ¿A qué creen que se deben estos cambios, tanto en el varón como en la
mujer?

Rta:……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

Este sistema coordina distintas funciones vitales, a través de sustancias químicas

llamadas hormonas. Estas son producidas en órganos llamados glándulas que vierten las
hormonas a la sangre y, a través del sistema circulatorio, llegan a distintos lugares donde se
los requiera.

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¿Qué son las hormonas?

Las hormonas son mensajeros químicos que viajan por la sangre y se unen a ciertos
receptores específicos en los órganos blancos. Estos funcionan como las “antenas” de las
células, reciben los mensajes que llevan las hormonas y los traducen en respuestas.

Las hormonas son proteínas.

Tipos de glándulas:

Glándulas exocrinas Glándulas endócrinas Glándulas mixtas

Vierten su contenido en el Vierten su contenido a la Vierten su contenido en la

exterior. Por ejemplo: el sangre. Por ejemplo: sangre y en el exterior. Por
páncreas, glándulas páncreas, ovarios, ejemplo: páncreas.
sudoríparas y salivales. testículos, etc.

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Actividad N° 3:

Unir con flechas

Glándulas exocrinas

Glándulas endocrinas

Glándulas mixtas

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Principales glándulas de nuestro cuerpo.

Timo

Actividad N° 4:

1) Responder las siguientes preguntas:

a) ¿Cómo está constituido el Sistema Endocrino?

b) ¿Que se sintetiza y secreta dentro de este sistema?
c) ¿Qué tipo de glándulas posee? Y ¿cómo se diferencian?
d) ¿Qué son las hormonas?

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Hormonas que segregan y función que cumplen las principales glándulas de

nuestro cuerpo.

Glándula Hormona Función

-Pineal -melatonina -Regula los ritmos del
sueño y vigilia

-Hipófisis -somatotrofina -Estimula el crecimiento

del cuerpo.

-prolactina -Estimula la secreción

láctea en la mujer.

-Tiroides -tiroxina -Estimula la actividad

química de la célula.

-Paratiroides -paratohormona -Estimula la concentración

de calcio en la sangre.

-Timo -timosina -Estimula la maduración de

las células del sistema
inmunitario.

-Suprarrenales -adrenalina -Estimula el ritmo cardíaco

y respiratorio.

-Páncreas -insulina -Disminuye la cantidad de

glucosa.

-Testículos -testosterona -Desarrollo de caracteres

sexuales masculinos.

-Ovarios -estrógeno y progesterona -Desarrollo de caracteres

sexuales secundarios y
prepara al cuerpo para un
posible embarazo.

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Actividad N° 5:

Colocar el nombre de la glándula correspondiente.

La actividad de la mayor parte de las glándulas endócrinas es dirigida por la hipófisis.

Esta glándula no trabaja en forma independiente, sino que su función está controlada por el
hipotálamo.

El hipotálamo y la hipófisis.

Son glándulas ubicadas en el cerebro, debajo del encéfalo.

El hipotálamo controla la función de la hipófisis. A su vez el hipotálamo está
controlado por impulsos provenientes del sistema nervioso central.
La hipófisis es una glándula pequeña, en la cual se distinguen dos lóbulos: el anterior
y el posterior.
En la anterior o adenohipófisis se fabrican por ejemplo:
➢ la hormona somatotrofina u hormona del crecimiento que en exceso genera
gigantismo en niños y un déficit de la misma genera enanismo.
➢ La hormona prolactina que induce la producción de leche materna.
En la posterior o neurohipófisis se fabrica por ejemplo:
➢ La hormona oxitocina que genera la liberación de leche materna, y se genera
por la succión del bebé que envía señales al hipotálamo.

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Tallo de la
hipófisis

Glándula pineal:

Es una pequeña glándula, ubicada en el centro del cerebro, entre los dos hemisferios y
tiene el tamaño de un grano de arroz. Fabrica la hormona melatonina que es estimulada por
la oscuridad e inhibida por la luz y tiene la función de regular las horas de sueño y de
vigilia.

Hipófisis

Glándulas tiroides y paratiroides:

Se encuentran ubicadas en el cuello y están rodeadas de la traquea y la laringe.

➢ La tiroides fabrica la hormona tiroxina la cual participa en el metabolismo
celular.
➢ La paratiroides fabrica parathormona que regula los niveles de calcio y
fósforo en el cuerpo.

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Laringe

Tráquea

La importancia de la presencia de yodo en la dieta humana es necesaria para el adecuado

funcionamiento de la glándula tiroides. Cuando se
suprime el yodo se produce un gran desarrollo de esta
glándula, conocido como “bocio”.

En Mendoza para
solucionar el problema de
bocio endémico,
consumimos sal yodada.

Timo:

Se encuentra ubicada en el pecho y tiene la función inmunológica de fabricar la

hormona timosina, encargada de madurar los glóbulos blancos (linfocitos T), los cuales nos
defienden del ataque de agentes extraños que ingresan al organismo.

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Glándulas suprarrenales:

Se encuentran sobre los riñones y están formadas por dos partes: una externa, la corteza
y otra interna llamada médula. Cada una de ellas se encarga de fabricar distintos tipos de
hormonas.
La médula suprarrenal se encarga de fabricar adrenalina y noradrenalina que
aparecen frente a una situación estresante, como el ejercicio físico o un peligro inminente, y
son incorporadas a la sangre produciendo efectos importantes como aumento de la frecuencia
cardíaca y respiratoria, vasoconstricción, aumento del metabolismo, etc.
La corteza suprarrenal fabrica hormonas aldosterona (que regula los niveles de sodio
y potasio) y cortisol (que aumenta la concentración de glucosa). Además esta zona fabrica
la hormona testosterona.

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Páncreas:

Es una glándula de secreción mixta ya que forma parte del sistema digestivo y del
sistema endócrino. Tiene forma cónica y en él se distinguen la cabeza, el cuello, el cuerpo y
la cola. Mide entre 15 a 23 cm. de largo y produce hormonas como la insulina, el glucagón.
El glucagón degrada el glucógeno almacenado en los tejidos y libera glucosa a la
sangre para ser distribuida a los órganos que la necesiten.
La Insulina tiene el efecto contrario, absorbe la glucosa de la sangre, principalmente
por los músculos ya que la glucosa es la principal fuente de energía para ellos.
Estas dos hormonas regulan la concentración de azúcar en la sangre y sus efectos son
antagónicos, es decir, una hace lo contrario de la otra.

Hígado

Páncreas
Intestino
Conducto
delgado
pancreático

Actividad N° 7:

En las siguientes afirmaciones marca con una cruz (X) la opción correcta.
El páncreas:
o Localizada por detrás y por debajo del intestino.
o Poseen función endocrina vierten su secreción -jugo
pancreático- en el intestino delgado.
o Forman los islotes de Langerhans, cumplen una función
exocrina.
o Es una glándula merocrina o mixta.
o Secretan importantes hormonas: la insulina y la
somatostatina.

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Glándulas sexuales:

Al nacer todos los bebés se parecen ¿no es cierto? Se identifica si son

varones o mujeres mediante la observación de sus genitales externos: si
poseen vagina o pene y testículos.

Luego, en la infancia, el cuerpo de las niñas y los niños no se diferencian demasiado,

hasta que en la pubertad se inician una serie de cambios hormonales que conducirán a la
transformación del cuerpo infantil en el cuerpo más redondeado de las mujeres o con mayor
masa muscular en los hombres, a la madurez sexual y la posibilidad de tener hijos.

En relación con la madurez sexual, recordemos que las gónadas, es decir, los
testículos y los ovarios, producen células sexuales o gametos: los
espermatozoides y los ovocitos. Pero, además, son órganos endocrinos que
producen hormonas sexuales.

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Testículos:

En estos órganos se fabrican las

hormonas llamadas Andrógenos,
dentro de las cuáles la testosterona es
la más conocida, la cuál estimula la
producción de espermatozoides y el
desarrollo de los caracteres sexuales
secundarios.

Ovarios:

En estos órganos se fabrican las hormonas

estrógeno y progesterona. Los estrógenos son
las hormonas que intervienen en el ciclo
menstrual y en el desarrollo de los caracteres
sexuales femeninos. La progesterona es la
hormona del embarazo ya que prepara al útero
para recibir al óvulo fecundado. Además
provoca el crecimiento de las mamas en los
últimos meses del embarazo.

Actividad N° 8:

Uy! Parece que se desordenaron las palabras…

a) Ordena de manera correcta.
b) Realiza una definición sencilla.

ROAISOV OSTEOARNTEST ACLINTAROP

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Trabajo práctico

Integrador.
1- Coloca el nombre de la glándula señalada y luego nombra la/las hormonas que
fabrican.

2- Completar el siguiente cuadro.

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3- Marcar la opción correcta:

4)- Colocar V o F (justificar las F).

a)- Las glándulas endócrinas vierten su secreción al exterior del cuerpo.

b)- El páncreas es una glándula mixta.
c)- La hipófisis es regulada por la glándula tiroides.
d)- La adrenalina es secretada por la glándula paratiroides.
e)- El hipotálamo regula la glándula tiroides.

5-Investiga y escribe 3 enfermedades relacionadas con el sistema endócrino y describe sus

síntomas.

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6)- Encontrar en la siguiente sopa de letras 14 nombres entre glándulas endócrinas y

hormonas.

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