DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL

Anteriormente conocido como "Día de la Raza", el 12 de octubre, es una fecha utilizada en la Argentina
para promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos
originarios. En este sentido, en el año 2010 el Poder Ejecutivo Nacional envió al Congreso un proyecto de
ley para modificar el nombre de "Día de la Raza" por "Día de la Diversidad Cultural Americana".

Actualmente con el nombre de Día de la Diversidad Cultural Americana, se busca promover desde distintos
organismos una reflexión permanente acerca de la historia y encaminar hacia el dialogo para una diversidad
cultural, como también allí están en pie la promoción de los Derechos Humanos de nuestros pueblos
originarios, como lo marca la Constitución Nacional en su articulado sobre la igualdad de las personas,
dándole la garantía del respeto a la identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural.

Una verdadera fecha para recordar, celebrar y trabajar para el bienestar de todas las culturas. Se trata de
una fecha que habilita actualmente profundas reflexiones y debates, como también expresa las
reivindicaciones de los pueblos originarios del continente americano.

El respeto al otro implica reconocerlo como sujeto legítimo, con los mismos derechos, oportunidades y
posibilidades de acción, en su libertad, sin dañar, ni afectar los derechos de los demás. Cada ser humano
merece respeto por ser un fin en sí mismo, y porque en él hay un valor esencial, llamado dignidad.

En un país multicultural como el nuestro, cuna de inmigrantes, es muy importante educar en el respeto, la
tolerancia, la no violencia y la aceptación a la diversidad desde muy pequeños, sea en las escuelas y en
los hogares; fortalecer el valor de la generosidad para compartir con otros, y promover tanto la igualdad como
la comprensión por lo diferente.

Edad, orientación sexual, capacidades diferentes, identidad de género, sexo, raza, etnia, idioma, estado de
salud, status económico o migratorio, estética, pensamientos, creencias religiosas. Muchas personas se
enfrentan cada día a la discriminación por quiénes son o lo que hacen. ¿Alguna vez conseguiremos llegar
a Cero Discriminación?

Racismo, xenofobia, islamofobia, homofobia, machismo... estos son varios ejemplos de grandes
“virus” que hacen más y más grande la discriminación entre las personas. Son alimentados por el
miedo, el egocentrismo, el rechazo a lo diferente y el desconocimiento.
1- BUSCA y ANOTA EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:

Xenofobia

Racismo

Homofobia

Machismo

Todos estos conceptos se hacen visibles de muchas maneras entre ellas acciones violentas, o ausencia de
derechos, pero todo se traduce en DISCRIMINACIÓN.

2- Explica estas imágenes con tus palabras. Puedes ayudarte con el diccionario. ( la ayuda es para
orientarte, no para copiar textual el concepto), puedes ejemplificar también.

A B

B C D

Muchos son los datos que muestran que la discriminación no está en camino de desaparecer sino de
aumentar y persistir en todas las sociedades del mundo.

Aquí tenés algunos datos:

“En el mundo hay 72 países que criminalizan las relaciones sexuales entre personas del mismo sexo, y en
8 de ellos ser gay o lesbiana puede costar la vida con pena de muerte.” Informe Homofobia del estado 2017.
(ILGA)

"16 millones de niñas nunca irán a la escuela. Entre los motivos el matrimonio, el embarazo precoz, la
violencia de género, y las actitudes tradicionales relacionadas con el papel de las mujeres." Unesco.
"Incluso en los países de ingresos altos, entre el 20% y el 40% las personas con discapacidad no ven
cubiertas sus necesidades en las actividades de la vida diaria". OMS.

5- Vamos a mirar en nuestro entorno más cercano. Piensa ¿cuántas acciones discriminatorias ves a diario?
No puedes decirme que ninguna, eso es que no te has dado cuenta, no te preocupes, es normal,en
muchas ocasiones pasan desapercibidas, pero día a día se comenten muchas pequeñas y grandes
discriminaciones. NOMBRA POR LO MENOS DOS ACCIONES DISCRIMINATORIAS QUE HAYAS
OBSERVADO EN LA CALLE, LAS REDES, LA TV.

Para trabajar los prejuicios y como nuestra mente crea ideas previas que pueden ser totalmente falsas y muy
lejos de la realidad. Tenemos que ser conscientes ante esto.

6- Elige alguno de estos tres cortometrajes y comenta. (Podés responder las dos preguntas haciendo un
solo texto, que por favor, sea coherente, producto de una reflexión más profunda y de acuerdo a la edad
que tenés: en resumen, debe tener mínimo 5 renglones la respuesta)

a. ¿Qué mensaje quiere transmitir?

b. ¿Cómo relacionas ese mensaje con el tema de la tolerancia y el respeto?

VIDEO 1 https://www.youtube.com/watch?v=38y_1EWIE9I&feature=emb_logo SNACK ATTACK

VIDEO 2: https://www.youtube.com/watch?v=ogLwRQBylDw NGUTU 2013