Un aporte de:

UNIDAD DEPARTAMENTAL DE SUPERVISION EDUCATIVA

Este documento se ha adaptado tomando el marco referencial de la “Estrategia para el Retorno Seguro a
los Centros Educativos Gubernamentales y No Gubernamentales ante la Crisis de la COVID-19 en Honduras”
y el Plan para el Retorno Seguro elaborado por la Secretaría de Estado en el Despacho de Educació n de
HondurasconelapoyodelaAgenciadelosEstadosUnidosparaelDesarrolloInternacional -USAID-

Formato N° 02
COMITÉ DE BIOSEGURIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
INTEGRACION Y PLANIFICACIÓ
DIRECCIÓN NFRANCISCO
DEPARTAMENTAL DE DE ACTIVIDADES
MORAZÁN

COMITÉ DE BIOSEGURIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO

Instancia que
N° Nombre Cargo
representa
1. KEYSI BERENICE MALDONADO PONCE Directora Centro Educativo
2. AIDA SIOMARA MONTES POLIO Docente Centro Educativo
3. ELY ERCELY VARELA MARTINEZ Madre de F. APF
4. JANETH ERCELI VARELA FLORES Alumna CED
5. WILFREDO ELEAZAR LEVA VARELA Alumno Gobierno Estudiantil
6. Otros
7.
8.
9.
10.
Se sugiere recurrir a las estructuras de participació n comunitaria existentes, CCE, APF,
CED, CESAMO, Iglesias, Patronato, entre otras.

Elaborado por: Darwin Alvarez

Asistente Técnico Pedagógico Unidad de Supervisión Educativa / DDE08

“Larefundacióndelsistemaeducativocomienzaconelimpostergablecompromisodecadaunodelosactores
involucradosparagarantizareducacióndignaydecalidadparalosniños,niñas,adolescentesyjóvenes”
 ACTIVIDADES DEL COMITÉ DE BIOSEGURIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO
EJECUCIÓ N
HORARIO/JORNADA DESCRIPCIÓ N DE ACTIVIDADES SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
L M M
DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE FRANCISCO MORAZÁN J V S D
8:30 -10:30/Diurna  CHARLA DE CANCER PEDIATRICO X
8:30 -10:30/Diurna  CHARLA DE CANCER PEDIATRICO X
9:30 -11:00/Diurna  ESCUELA PARA PADRES TEMA: BIOSEGURIDAD ESCOLAR X
8:00-12:00/Diurna  SESION DEL GOBIERNO ESTUDIANTIL TEMA: MEJORA X
HIDROSANITARIA
8:00-11:00/Diurna  MEJORAMIENTO DEL CENTRO EDUCATIVO EN
RELACION A LAS CLASES SEMI PRESENCIALES X X X

NOTAS:
1. Las actividades a realizar por el comité deben planificarse con relació n a las condiciones
y necesidad del centro educativo o comunidad, segú n las acciones atribuidas por los roles
de los actores.
2. Deben relacionarse con la implementació n de medidas de bioseguridad, distanciamiento
y mejora hidrosanitaria que propicien ambientes seguros y saludables para la comunidad
educativa.
3. Deben atender las instrucciones emanadas por la autoridad y/o contemplar aquellas
buenas prá cticas que indiquen los especialistas o autoridades de salud.

4. En la casilla de descripción de actividades debe enlistar las actividades propuestas a

realizar de manera secuencias y permanente por el comité.
5. Enlacasilladeejecucióndebetacharconuna“X”eldiadelasemanaquesetieneotienen
previsto realizarse.

Elaborado por: Darwin Alvarez

Asistente Tecnico Pedagoguco Unidad de Supervision Educativa / DDE08
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