ETICA

PRIMER BLOQUE SEMANAL DE ACTIVIDADES DE LA ECA 7

PERIODO: DEL 13 al 17 de noviembre del 2023

PRODUCTOS: 1,2,3, 4,5 y 6 DE LA ECA 7

PARCIAL: 3

ECA 7 – “EL INTERÉS DEL INDIVIDUO FRENTE AL INTERÉS DE LA COLECTIVIDAD EN LA

TOMA DE DECISIONES POLÍTICAS”

ACTIVIDAD No. 1 “INDAGACION DE CONOCIMIENTOS PREVIOS” de la ECA 7 del parcial 3.

Instrucciones: Contesta con honestidad y en base a tu experiencia estudiantil anterior las
siguientes preguntas de indagación de conocimientos previos. Recuerda que no debes
consultar ninguna bibliografía.
1. ¿Considera Usted que existe en nuestro país una participación libre para la elección
de nuestros gobernantes? Explique
Depende de algunas partes si con algunas personas, pero en otros casos de libre
expresión esta censurada y nadie la tiene
2. ¿Considera Usted que todo ciudadano debe tener derecho a elegir a sus
gobernantes? Explique
Si, todos y todas tienen derecho a elegir y decidir
3. ¿Qué entiende por legislar?
Es como gobernar o influir en un grupo de personas
4. ¿Considera Usted que todo ciudadano debe participar en el establecimiento de las
leyes de su sociedad? Explique
Si, porque cada quien tiene distinta mentalidad y establece leyes talvez para otros no
esté de acuerdo por eso es mejor organizarnos
5. Mencione tres tipos de violencia.
Violencia de género, violencia doméstica, violencia cultural
6. ¿Qué relación hay entre el uso de la violencia y la solución de conflictos?
Que abecés la violencia no es necesaria para resolver los conflictos siempre es
mejor dialogar y llegar a una solución
7. ¿Considera Usted apropiado el uso de la violencia para la solución de conflictos
sociales? Explique
No, la violencia no es necesaria en ningún caso ni para solucionar alguno, esto solo
ocasionara que se hicieran mas grandes
 8. Mencione una propuesta para la solución de conflictos sociales.
Sancionar a las personas que ocasionen conflictos

9. ¿Considera Usted que en nuestro país se ha presentado el uso de la violencia para

la solución de conflictos sociales? Explique o cite algún caso
Si, hay muchas cosas donde la violencia fue usada para conflictos sociales por
ejemplo el caso Ayotzinapa

10. ¿Qué propones para evitar la violencia en nuestra sociedad desde el punto de vista
político?
Nuevas normas o leyes para dictar y proteger a las personas y a quienes son
culpables de que todo el peso de la ley recaiga sobre ellos

ACTIVIDAD No. 2 “EL SEÑOR DE LAS MOSCAS” de la ECA 7 del parcial 3.

Instrucciones: Lee con atención la lectura “El Sr. De las Moscas William Golding.” (Páginas
132 y 133 de tu libro o material de apoyo de Ética). Reflexiona de manera pertinente.
Posteriormente identifica el papel que corresponde a cada personaje (Jack, Ralph y la
bestia) en el siguiente un cuadro descriptivo, con base en los siguientes conceptos:
democracia, dictadura, racional, irracional, fuerza física como legitimación, consenso de
legitimación, civilización, barbarie, maldad humana, perdida de la inocencia y poder.

JACK RALPH LA BESTIA

- Dictadura - Democracia - Irracional

- Perdida de la - Racional - Fuerza física
inocencia y de - Crylisacion de - Barbarie
poder legitimación - Maldad humana
- Fuerza física con
legitimación
ACTIVIDAD No. 3 “CONTENIDOS BASICOS Y/O ESPECIFICOS” de la ECA 7 del parcial 3.
Instrucciones: Investiga los siguientes temas en cualquier sitio recomendable o confiable
de la WEB o bien puedes consultar tu material de apoyo. Debes de escribir un resumen de
cada tema.
Nota: Son temas para desarrollar, no te confundas con escribir una simple respuesta porque
estaría incompleta tu actividad. Escribe como mínimo de cada tema media cuartilla (media
hoja).

TEMAS BASICOS A INVESTIGAR:

a) La participación social en la elección de gobernantes.

Es la intervención de los ciudadanos en la toma de decisiones respecto al manejo de
los recursos y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de sus
comunidades. En este sentido, la Participación Social se concibe como un legítimo
derecho de los ciudadanos más que como una concesión de las instituciones. Para
que la participación social se facilite, se requiere de un marco legal y de mecanismos
democráticos que propicien las condiciones para que las comunidades organizadas
hagan llegar su voz y sus propuestas a todos los niveles de gobierno. La Participación
Social en la Educación precisa de la colaboración -sistemática y organizada- de
actores sociales como los padres de familia y representantes de sus asociaciones,
maestros y representantes de su organización sindical, directivos escolares,
exalumnos, así como los demás miembros de la comunidad interesados en trabajar
con el fin común del mejoramiento del centro escolar. En este sentido, los citados
actores enfocan sus intervenciones en las decisiones que competen a la
organización e instrumentación de los servicios que se ofrecen en las escuelas.
Implica por supuesto, que participen en la planeación, el seguimiento y valoración
de las acciones educativas a fin de optimizar la calidad del servicio prestado.
Asimismo, para cerrar el círculo, esta participación requiere atender la transparencia
en la información y la rendición de cuentas, entendidas como elementos que, si bien
no la determinan, sí permiten la construcción de la calidad educativa
b) La participación social en la legislación.
La participación social en la legislación discurso de Martin Luther King intitulado
"Tengo un sueño", algunos de cuyos fragmentos acabas de leer, es un texto
emblemático en la defensa de los derechos civiles de las minorías negras que
históricamente fueron esclavizadas y no contaban con la protección del Gobierno, a
pesar de que las leyes que prohibían que abusaran de ellos va existían desde hace
cien años atrás, como nuestro orador menciona. Para cambiar esta mentalidad
dañina de la sociedad, se requiere de movimientos continuos, a veces abruptos.
Parte de la esencia del discurso se dirige a alcanzar y hacer efectiva la igual dad
jurídica, la cual se justifica en el hecho de que todos somos seres humanos a pesar
de las diferencias evidentes que existen entre unos y otros.
(La moralidad, según Immanuel Kant, son las elecciones que haces y que deben ir
unca minadas a fines buenos. Esto aplica tanto en tu vida diaria como en el "arte de
gobernar", como él lo llama. Dicho de otra manera, lo que hagas libre y
racionalmente no debe dañar a los demás. Por otro lado, la autonomía que plantea
tiene como característica el que uses tu inteligencia, tu pesar de la siguiente manera:
imagina que tu 1samiento crítico y tus capacidades sin la guía de otro para hacerte
libre. Esto lo podemos decides inscribirte en un curso de fotografía porque te gusta
esa disciplina. El profesor te da consejos para tomar una buena foto y tú te los
apropias a tu gusto. Con el tiempo te das cuenta de que aprendiste lo suficiente y
decides experimentar por ti mismo lo mando fotos en las calles, sin que el profesor
te diga qué hacer ni cómo hacerlo. Ahora realizas tomas muy creativas, acordes con
lo que te interese destacar.

c) Fundamentos y alcances del uso de la violencia para la solución de conflictos

sociales.
El mundo en que vivimos está plagado de acciones violentas, algunas de las cuales
constituyen delitos graves, como torturar a otra persona o a un animal. Mientras
tanto. en deportes como el box, la violencia está reglamentada y la finalidad no es
dañar la dignidad del contrincante. Los dos oponentes están de acuerdo en
sostener el enfrentamiento antes de él se someten a una rutina disciplinada de
ejercicios para mejorar sus habilidades. Si recuerdas, el ser humano es un ser
pensante que tiene conciencia actúa con raciocinio, No olvidemos que también es
un ser sensible con voluntad, libertad v responsabilidad. Hay un ciclo de
victimización y compasión (en el mejor de los casos). Imagina que un día vas por
la calle y vesa unos niños pateando a un cachorrito. ¿Qué haces, qué piensas? Son
crueles e inhumanos, y a pesar de que esa pequeña criatura no es una persona, tie
ne otras cualidades que te mueven algo en el interior si sufre. La violencia
convierte a lo humano en cosa. Les quita a los sujetos de razón su voluntad y
libertad. ¿Pero qué pasa cuando quieres usar la violencia para un buen fin y te
 atreves a defender a ese perrito? Los papeles se invierten y tu defensa del animal
también implica un acto violento para restablecer la justicia. La violencia también
se da en el orden político. El Estado tiene la misión de actuar para preservar una
sociedad justa. sociedad acepta hipotéticamente que lo haga porque comparte
valores o principios éticos. Esto de entrada legitima el poder. Pero a pesar del
orden social ideal que ronda en nuestras mentes, el orden social existente nos
pega en la cara. Es parte del día a día.

IMPORTANTE: Encontraras los temas de la página 132 a la 144 en tu libro de trabajo de Ética
o material de apoyo recomendado.

ACTIVIDAD No. 4 “¿Y TU QUE HARÍAS?” de la ECA 7 del parcial 3.

Instrucciones: Lee y analiza cuidadosamente el caso “La graduación” (página 135 de tu libro
o material de apoyo de Ética), reflexiona al respecto, finalmente responde a la siguiente
interrogativa:

a) ¿Qué sugerirías a este grupo para solucionar su conflicto de intereses?

Yo sugiriera que entre todos se organicen y dialoguen para que puedan llegar a un
acuerdo del cual todos estén presentes y de acuerdo porque no será justo que solo
uno decida entre todas las cosas se solucionaría mejor aquí solo la única y mejor
solución es el dialogar con respeto para que así llegue a un acuerdo

ACTIVIDAD No. 5 “LA BASURA EN MEXICO” de la ECA 7 del parcial 3.

Instrucciones: Lee con atención la noticia “El 70 % de la basura en México termina en
cuerpos de agua o bosques: SEMARNAT” (página 137 de tu libro o material de apoyo de
Ética), posteriormente elabora un escrito sobre lo que se está haciendo y lo que se debería
de hacer para lograr una ciudadanía responsable que se informe, dialogue y participe para
solucionar el problema de la basura en nuestra comunidad.

Hay demasiada cantidad de basura la cual se está yendo a los ríos, bosques, barrancos, y
esta generando problemas ambientales importantes los cuales también generan problemas
de salud que puede llegar hasta la muerte en mi opinión se debería de dejar de utilizar tanta
basura que contamine como los plásticos y se utiliza basura que contamines como los
plásticos y si se utiliza que se reutilice ya que todos somos responsables empezando por
cuidar del lugar concreto y pequeño donde vivimos. Lo que no se debería de hacer es la
quema de basura hojas y toros objetos, así como fogatas en bosques o en plena ciudad.
ACTIVIDAD No. 6 “UN SUEÑO DE IGUALDAD” de la ECA 7 del parcial 3.
Instrucciones: Lee con atención el fragmento “Un sueño de igualdad” (páginas 138 y 139 de
tu libro o material de apoyo de Ética). Posteriormente investiga y escribe (media cuartilla)
sobre las demandas por las cuales el pueblo negro de USA se alzó en un movimiento social
en 1963.

Hoy, sin embargo, cien años después, debemos afrontar la trágica realidad: los negros todavía no
son libres. Cien años después, la libertad de los negros continúa padeciendo serias parálisis a causa
de las esposas de la segregación y las cadenas de la discriminación. Cien años después, el negro
vive en una isla solitaria regentada por la pobreza en medio de un vasto océano de prosperidad
materialista. Cien años después, el negro todavía languidece en las es quinas de la sociedad
norteamericana y se procura un exilio en su propia tierra. Estamos hoy aquí, pues, para poner de
manifiesto esta deplorable situación. Hemos venido a hacer efectivo nuestro cheque, un cheque
que nos ofrecerá la riqueza de la libertad y la seguridad de la justicia... No tenemos tiempo para
permitirnos el lujo de "iniciar unas negociaciones" ni es el momento de tomarse la píldora
tranquilizante del gradualismo. Al contrario, ha llegado el momento de emprender el vuelo desde
lo más profundo del oscuro valle de la segregación hacia la vía llena de luz de la justicia racial. Ha
llegado el momento esperado para abrir las puertas de las oportunidades a todos los hijos de Dios.
Es el momento de sacar a nuestra nación de las arenas movedizas de la injusticia racial y asentarla
sobre la sólida roca de la solidaridad.

FIN DEL PRIMER BLOQUE DE LA ECA 7 DEL PARCIAL 3

INSTRUCCIONES FINALES:
- Por favor escribe completamente el título de cada actividad, de forma completa y
correcta, remárcalos totalmente de amarillo.
- No olvides que tus tareas escolares equivalen al 50 % de tu calificación, siempre y
cuando estén correctas y completas.
- Por cada actividad faltante, incompleta o incorrecta pierde .25
- Si trabajas en tu PC, una vez revisado tu trabajo o archivo por tu profesor debes de
convertirlo a formato pdf, posteriormente intégralo a tu portafolio de evidencias
para su valoración en el parcial correspondiente.

¡TU DEDICACIÒN EN EL TRABAJO ESCOLAR TE AYUDARA EN TU

FORMACION Y APROPIACIÒN DE LOS VERDADEROS VALORES HUMANOS!